本文來自微信公眾號：網(wǎng)易數(shù)讀 （ID：datablog163），作者：葉榆北，數(shù)據(jù)：樂樂、平凡の維，設(shè)計：麥土豆、Kwon，
新學期到，“神獸歸籠”，家長們滿臉喜悅。但別高興得太早，新的“酷刑”——輔導(dǎo)孩子作業(yè)已在路上。
這幾年，大家總能在上網(wǎng)沖浪時，刷到短視頻里那些被整崩潰的家長：
一道題講半小時，爸爸氣到捶桌導(dǎo)致掌骨骨折 [1]；輔導(dǎo)心不在焉的孩子做作業(yè)，清華爸爸崩潰捶墻 [2]；就連 70 多歲退休的數(shù)學老師，輔導(dǎo)孫子寫數(shù)學作業(yè)也氣得暴跳 [3]，被調(diào)侃“桃李滿天下，但家里結(jié)苦瓜”。
不寫作業(yè)“母慈子孝”，一寫作業(yè)“雞飛狗跳”，這不是玩笑，而是中國有娃家庭的真實寫照。
除了折戟在輔導(dǎo)功課的戰(zhàn)場，這屆父母還要面對諸多“奇葩作業(yè)”，承擔學校下發(fā)的不合理任務(wù)。他們有多苦，沒經(jīng)歷過的人可能真想象不到。
一、這屆家長，忙得像陀螺
在曾引發(fā)熱議的電視劇《小舍得》中，佟大為飾演的父親夏君山，平日脾氣再好，可一碰上輔導(dǎo)作業(yè)，也會因女兒偷懶磨蹭、做不出簡單的算術(shù)題而忍不住朝女兒吼叫。
現(xiàn)實生活里，家長帶娃寫作業(yè)的艱辛與不易，遠比劇中情節(jié)更鮮活精彩。
因為壓垮父母的，往往不止一根稻草，而是由琳瑯滿目的作業(yè)堆疊而成的高山。
習慣了用大人視角看問題，家長會覺得數(shù)學算術(shù)、語文拼音該是一講就懂，一學就會，可在心智還沒發(fā)育成熟的孩子眼里，它們的難度堪比登天：
十以內(nèi)加減法，還能讓孩子掰手指頭理解運算過程，可“2 16”，他就開始無奈地搖頭，說自己沒有 16 根手指頭，不知道怎么算。
不止學科作業(yè)，家長們還得應(yīng)付隔三岔五出現(xiàn)的“奇葩”作業(yè)。
被提及最多也最受詬病的是拍照和拍視頻，比如全家一起觀看某節(jié)目，要拍照傳到班級群；過節(jié)在家包粽子，也要拍視頻......
通常與之成對出現(xiàn)的還有心得體會，更過分的是交電子版。這種作業(yè)“成人味”太重的作業(yè)，更像是布置給在公司做“Word 紡織工人”的家長們。
手工、手抄報這類作業(yè)也在時不時挑戰(zhàn)家長的腦洞與手藝。
今天畫國慶主題手抄報，明天做卡通人物花燈......說是親子作業(yè)，實際超出孩子能力，只能父母上陣。本想隨便做做，能應(yīng)付交差就行。但沒想到，孩子同學交上去的作品一個賽一個厲害，手工作業(yè)竟也卷起來了。
在部分學校，家長還要完成老師安排的一些本不屬于自己的任務(wù)。
比如新學期幫班級“開荒”、做衛(wèi)生；家委會的家長，化身為幫班主任跑腿、組織班級活動的免費苦力；做會計師的家長，還容易被委以管班費，記賬做表的重任。
微信群里老師的新消息，更讓人沒法置身事外。家長必須時刻關(guān)注著，沒回復(fù)“收到”就會被瘋狂艾特......即便是黃曉明這種明星，也依然逃不過進群的宿命。
更有甚者，有小學強制要求家長在校門口站崗，維持安全和秩序，就算是給公司請假也不能缺席。
這一個個任務(wù)化身成鞭子，家長像陀螺一樣被抽打，難以停歇。讓人不禁懷疑，到底誰在上學？
陪孩子讀了幾年書，父母做過的“狗屁工作”一點都不比上班少。唯一的差別可能在于，后者有工資拿。
二、輔導(dǎo)作業(yè)，費時更費媽
提起育兒成本，中國家長肯定能聊三天三夜且不帶重樣。
《中國生育成本報告 2022 版》曾做過估算，把一個孩子培養(yǎng)到本科畢業(yè)，至少要花 62.7 萬元 [4]。但金錢成本只是這座冰山最容易被看見的一角，時間成本、情感投入才是藏在水面下的大部分。
孩子嬰兒時期，父母喂飯喝奶，把屎把尿；去了幼兒園，要接送上下學；好不容易上了小學，家長沒來得及松口氣，又要開始輔導(dǎo)作業(yè)。
我們通過計算北京大學中國社會科學調(diào)查中心“中國家庭追蹤調(diào)查”（CFPS）數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)小孩年級越低，越需要家長擠時間輔導(dǎo)功課。2020 年，一年級家長每周輔導(dǎo)孩子作業(yè)平均花費 7.19 個小時，一天就得一個半小時。
但這也可以理解，低年級孩子自主性差，可能穿衣服、收拾書包都還不熟練。更別提他們學習基礎(chǔ)弱，家長自然要多費時間和心思。
隨著孩子升學，作業(yè)輔導(dǎo)時長會慢慢縮短。當然也可能是作業(yè)難度越來越大，難倒了一批有心無力的家長。
不過上面的時間僅統(tǒng)計了日常家庭作業(yè)，再算上“奇葩”作業(yè)和學校布置的任務(wù)，家長們付出的時間和精力只會更多。
像手工作業(yè)，簡單些的剪紙短則個把小時，碰上有難度的手抄報、做模型，父母有時熬通宵才能做完。第二天再頂著個黑眼圈，哈欠連天去上班，眼里寫滿憔悴。
為完成這些作業(yè)，不少家庭甚至搞起“全家總動員”。不止父母，爺爺奶奶、外公外婆、兄弟姐妹都參與了進來。
但從總時長看，輔導(dǎo)孩子作業(yè)還是最“費媽”。同樣來自“中國家庭追蹤調(diào)查”（CFPS）數(shù)據(jù)，對比不同家庭成員，母親每周輔導(dǎo)孩子作業(yè)所花時間明顯更長。
受訪樣本中，每周輔導(dǎo)作業(yè)超 15 個小時的媽媽有 429 位，可父親和其他家庭成員只有 75 位和 107 位。
我們知道，家庭中一般承擔洗衣做飯等家務(wù)的，更多是女性。孩子出生以后，也多是母親在照顧子女和輔導(dǎo)作業(yè)。
《2023 年全球性別差距報告》顯示，中國男女在投入家務(wù)活、照顧家庭上所花時間比例為 2.6。換言之，女性每無償為家庭付出 2.6 小時，男性僅 1 小時 [5]。
不少媽媽也沒選擇做全職主婦，而是兼顧職場與家庭。智聯(lián)招聘調(diào)查顯示，44.5% 的職場媽媽表示自己面對職場與育兒的雙重壓力，容易抑郁和焦慮 [6]。
可以說在學校老師、家長和孩子的三角關(guān)系中，被折磨得最心力交瘁的總是媽媽。
三、家長和孩子，最后都收獲了啥
輔導(dǎo)孩子作業(yè)家長的字典里，從來沒有“情緒穩(wěn)定”這四個字。
孩子注意力不集中、效率低、逆反心重、愛拖延磨蹭，這些都是家長的雷點。
不是玩橡皮擦、就是發(fā)呆，好不容易寫半小時，又吵著上廁所......絕望與暴躁就會像滔滔江水一般，連綿不絕地漫過我本就不算堅強的心臟。
不過家長對輔導(dǎo)作業(yè)最大的“苦水”，除了前面講到的太占用時間，還有覺得干了原本是老師職責范圍內(nèi)的活。
江蘇就有一位家長發(fā)過視頻吐槽，覺得老師要求家長批改作業(yè)、輔導(dǎo)功課，快被家長群任務(wù)給壓垮。視頻的結(jié)尾，他反問道“教是我教，改是我改，之后還要昧著良心說老師辛苦了，到底誰辛苦？” [7]
然而不少老師也有苦難言。讓家長承擔部分任務(wù)，比如批改作業(yè)，實在是抽不出時間的無奈之舉。
現(xiàn)如今，隔三岔五的領(lǐng)導(dǎo)檢查、小組視察、賽課評課，還有三天一大會，兩天一小會，以及諸多教學工作之外的任務(wù)，都纏住了老師的課后時間。
甚至有老師說自己產(chǎn)生了一種教學只是副業(yè)的錯覺。
然而更可惜的是，在孩子和學校、老師之間辛苦周旋的家長，可能并未等來一個皆大歡喜的結(jié)果。
一項基于北京市 46 所學校四年級和八年級學生的調(diào)查數(shù)據(jù)，探究父母參與對子女學業(yè)成績影響的研究指出，作業(yè)督導(dǎo)，也就是指導(dǎo)和檢查作業(yè)，對孩子的學業(yè)表現(xiàn)并無顯著影響 [8]。
家長積極參與完成老師布置的各項任務(wù)，也同樣沒幫助 [8]。
真正能夠顯著提高學生學業(yè)成績的，其實是親子閱讀、親子活動、親子交流 [8]。
具體來說，就是父母與子女一起讀書；一起參觀博物館、動物園，看電影演出；討論學校里的事情、孩子與同學老師相處得如何、最近有什么煩惱......
研究給出的解釋是，親子活動和親子交流會影響學生的非認知能力，例如自我控制、適應(yīng)學校，通過這種無形的力量進而提高認知能力，促進學業(yè)成績 [8]。
不過現(xiàn)實情況是，在內(nèi)卷雞娃大行其道的今天，家長很難對孩子的作業(yè)袖手旁觀。
老師布置的某些作業(yè)，初衷是鍛煉孩子創(chuàng)新與動手能力，并促進親子感情。家長選擇直接包攬，越俎代庖，也讓作業(yè)在執(zhí)行中變了味，失去原本的意義。
還有家長是擔心孩子被老師打擊或被同學孤立，也只好任勞任怨完成了學校分配的任務(wù)。
最近，“雞娃還是雞自己”再度成為父母們熱議的話題。但對絕大多數(shù)家庭來說，這或許從來不是一道選擇題，而是一道必答題。
參考文獻：
[1] 陸玫. (2022). 一道題講了半小時，爸爸輔導(dǎo)作業(yè)被氣到錘桌掌骨骨折. 澎湃新聞. Retrieved 8 September 2023 from https://mp.weixin.qq.com/s/hu1OOsNd1fWT7JjEbf05fg.
[2] 錢江晚報. (2022). “教不了！”清華爸爸輔導(dǎo)作業(yè)崩潰錘墻，網(wǎng)友：心理平衡了不少. Retrieved 8 September 2023 from https://mp.weixin.qq.com/s/gkgqhf1sDJhTh11w34L6FA.
[3] 河南都市頻道. (2023). 74歲退休老教師輔導(dǎo)不愛寫作業(yè)的孫子，奶奶脫鞋狂追！血壓飆升！. Retrieved 8 September 2023 from https://new.qq.com/rain/a/20230222V050PT00.
[4] 梁建章. (2022). 梁建章：中國生育成本報告. 財新網(wǎng). Retrieved 8 September 2023 from https://opinion.caixin.com/m/2022-02-22/101845116.html.
[5] World Economic Forum. (2023). Global Gender Gap Report 2023.
[6] 智聯(lián)研究院. (2023). 2023年職場媽媽生存狀況調(diào)查報告：26.5%的職場媽媽有信心升職. Retrieved 8 September 2023 from https://mp.weixin.qq.com/s/VUkTdD1-DL1T3TzJGZYhNg.
[7] 楊三喜. (2020). “我就退出家長群怎么了？”. 澎湃新聞. Retrieved 8 September 2023 from https://mp.weixin.qq.com/s/KFQ3_FuvGKbUO9LvyHUv1A.
[8] 李波， & 張河森. (2018). 父母參與對子女發(fā)展的影響--基于學業(yè)成績和非認知能力的視角. 教育與經(jīng)濟， (3)， 54-64.
本文來自微信公眾號：網(wǎng)易數(shù)讀 （ID：datablog163），作者：葉榆北，數(shù)據(jù)：樂樂、平凡の維，設(shè)計：麥土豆、Kwon
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