不知不覺，我已經(jīng)當(dāng)了整整一年的老師，這一年中，我不斷反思，如何能上好一節(jié)英語課。
? 我認為上好一節(jié)課分為以下幾個方面：
? 1、三備
? 備教材，我認為這是首要的一個方面，應(yīng)把教材中的重點難點標記出來，并找出相應(yīng)的練習(xí)題，在課堂中讓學(xué)生們加深記憶。
? 備教法，不同的課型需要不同的教學(xué)方法，根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容和類型選擇合適的教學(xué)方法。
? 備學(xué)生，了解學(xué)生的個性與知識積累程度，因材施教，簡單的問題找基礎(chǔ)較差的同學(xué)，知識歸納找語言較流暢總結(jié)能力強的孩子。
?2、調(diào)動學(xué)生積極性
? 一節(jié)課的好壞不在于自己講的如何天花亂綴，在于學(xué)生是否聽懂了，是否掌握了本節(jié)課的知識，所以在課堂中，一定要調(diào)動學(xué)生的積極性，讓每個學(xué)生都認真聽課，只有認真聽課，時時刻刻關(guān)注老師，才能學(xué)得新知識。
? 3、關(guān)注全體
? 一節(jié)課，是老師與學(xué)生的互動，是老師的教，也是學(xué)生的學(xué)。在此過程中，教師應(yīng)關(guān)注全體，不拋棄不放棄每一個學(xué)生，讓孩子們時時刻刻感受到來自于老師的愛。
? 對于教學(xué)，我還太年輕，這根本算不上什么經(jīng)驗，但是我希望把這些記錄下來，也能時時刻刻提醒自己不忘初心，方得始終。
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