初中階段正是孩子青春期開始的時候，十四五歲的年紀，也是孩子與家長認識產(chǎn)生分歧和隔閡的關(guān)鍵期，家長們覺得和孩子越來越遠的時候，但其實，很多家長都沒有看清，靜下心來思考，這青春期何嘗不是一個機會，家長和孩子重新認識對方的機會。
青春期是人生的第一茬果實
孩子的成長過程有兩個最敏感階段，第一個階段是4—6歲，在這兩三年里，孩子從家庭感受到了生存中最基本的要素，并對性別及環(huán)境有了最初的認知，這一切是“一個人之所以為人”的根據(jù)，也是人際關(guān)系的基石。
第二個階段就是青春期，它是在第一個階段的基礎上發(fā)生的，換言之，它的質(zhì)量基本取決于第一階段。比如一個女孩子在小學前沒有得到足夠的父母關(guān)愛，那么步入青春期時，她就有可能早戀、厭學、與老師作對……，一個男孩子也有可能因童年階段與父母的不良關(guān)系，而在青春期發(fā)生一些反?，F(xiàn)象，比如網(wǎng)癮、打架、早戀或逃學等。
童年是種子，青春期結(jié)出第一茬果實，雖然青黃不接，青澀脆弱，卻也實在地掛滿枝頭，呼朋引伴。但有經(jīng)驗的果農(nóng)都知道，第一茬果實不能要，果樹要養(yǎng)，因為它們的營養(yǎng)還不夠豐富，還不足以承擔成熟的責任。
這是對青春期最形象的比喻，看上去他們已經(jīng)出落得婷婷玉立或高大威猛，卻遠未達到成熟的要求，廣義地說，是心理年齡幼稚，狹義地講，是除身體外其它一切條件均不具備。所以他們無權(quán)，也無法承擔生活。
青春期是孩子留給父母的最后機會
但并不是說這個階段就該無所作為，事實上，青春期之重要，甚至要超過人生的任何一個階段。
第一，它是成家立業(yè)的前奏；第二，它是孩子留給家長的最后機會。什么機會？
調(diào)整和教育的機會
青春期是孩子留給家長最后的機會，因此在這個階段，許多孩子也令家長十分頭疼，有些明智的家長會以耐心地陪伴、引導等方式感化孩子，他們或求助于專家，或者與老師溝通，或者把孩子送到國外……無論這些舉動是否高明，總之，他們在付出心血，而這些心血，孩子不會視而不見。只不過，需要時間。
勵志一語：
一束贊許的目光，一個會心的微笑，一次贊許的點頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達對孩子的夸獎。
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