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面對躺平厭學(xué)動力不足的孩子,只需做到以下“十不要” ...

面對躺平厭學(xué)的孩子做到以下"十不要"。

基于倫理與規(guī)范,此文已得到來訪者授權(quán),請勿對號入座。面對抑郁躺平動力不足的厭學(xué)孩子,家長要堅持做到10個不要,你的孩子就會慢慢好起來。我是心理學(xué)博士王錚,專注兒童青少年心理問題的研究與實踐。

·第一個不要,你不要給他太大的壓力,這個壓力有身體的壓力和心理的壓力,比如過度的體力勞動或者運動,過度的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)都不適合他,要做到量力而行。

·第二個不要,不要過度的去贊美他,過度的去鼓勵他,特別是中重度抑郁的孩子,一說她漂亮一說他帥氣,他就覺得你很假或者別有用心,這樣只會加重他對你的懷疑和自卑。

·第三點,你不要問他為什么,為什么你又難過,為什么你又流眼淚,為什么你又發(fā)脾氣,沒有為什么,他只是一種現(xiàn)在當(dāng)下的正常表現(xiàn)。

·第四點不要,讓他太興奮,有時候他們會忽然心血來潮,今天特別的開心,特別高興,一激動和你一玩,玩一天,和你一聊聊到天亮,這些都不利于他的康復(fù)。

·第五不要,不要拒絕他,有時候他會有一些古怪的想法,稀奇的期待。雖然他是偶爾說說,說者無意聽者有心,先答應(yīng)先允許,盡管過后他可能什么也不做。

·第六不要,不要給他講大道理,他需要的是共情理解,而不是一堆堆的沒有意義的道理。

·第七不要,你不要否定他,他本來有那么一點點的動力,有那么一點點的意愿,你別總是說這個不行那個也不可以,你這個也不好,那個也不好。

·第八不要,不要太相信他的承諾,有時候他雖然前一天答應(yīng)的好好的,但第二天他又變卦了,九不要,不要太束縛他,這樣的孩子他都喜歡自由,喜歡空間,跟這類孩子相處要保有一定的邊界。

·第十不要,不要太主動,你每天都要問他吃什么、喝什么、你想去哪?家長你只要做到有求必應(yīng),不求不助就好了。

當(dāng)然我也知道說起來容易做起來難,但是大家不能放棄,要跟我一起堅持,你們能做到幾點?有什么好的建議,評論區(qū)告訴我。不著急慢慢來。這里是征錚心理,我是心理學(xué)博士王錚,關(guān)注我,了解更多心理健康的知識。

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