action ，major，represent，curious，approach
action ，major，represent，curious，approach
三點(diǎn)剖析
單詞·巧記·典句·考點(diǎn)
【巧記提示】maj-（少校）+or，較大的少校。
【經(jīng)典例句】Diligence plays a major part in our study.勤奮在我們的學(xué)習(xí)中起主要作用。
【考點(diǎn)聚焦】1）反義詞：minor；名詞：majority（多數(shù)；大多數(shù)）
This is a major new book about English teaching methods.這是一本有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)法的比較重要的新書(shū)。3）能與to 連用，但不能與than連用的詞有：
superior（優(yōu)秀的;高級(jí)的）；inferior（下等的;下級(jí)的）； senior （年長(zhǎng)的；地位高的）；junior（年少的；后進(jìn)的）
二、represent [ repr zent] vt. 代表；表現(xiàn)；描繪
【巧記提示】 re-（再;又）+present（出席的），再次出席的代表。
【經(jīng)典例句】 She represented her classmates at the school meeting.她代表同學(xué)們出席了這次學(xué)校會(huì)議。
【考點(diǎn)聚焦】 1）represent作“象征;體現(xiàn);表現(xiàn)”解時(shí)，不用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如：
The red lines on the map represents railways.這張地圖上的紅線(xiàn)表示鐵路。
2）注意它的兩個(gè)同根詞representation和representative作名詞“代表”解時(shí)的區(qū)別：
representation更多時(shí)候指的是“代表權(quán);代理權(quán)”；而representative 作“代理人，代表人”解。
三、curious [ kj rI s] adj. 好奇的；求知的；古怪的
【巧記提示】 curio（古董）+us（我們）,給我們古怪的古董
【經(jīng)典例句】 A curious child is a teacher’s delight.老師喜歡有求知欲的孩子。
【考點(diǎn)聚焦】 1）curious的一些用法：
be curious about 對(duì)……充滿(mǎn)好奇，如：
She was unbearably curious about other people’s business.她愛(ài)打聽(tīng)別人的事，實(shí)在叫人受不了。
be curious+不定式,如:
I’m curious to have a look at it.我非常想看一看這樣?xùn)|西。
be curious+wh從句,如:
I’m curious whether he passed the exam.我急切地想知道他是否通過(guò)了考試。
2）反義詞：incurious（無(wú)好奇心的；不關(guān)心的）;名詞：curiosity 好奇；好奇心；求知欲；副詞：curiously 好奇地，奇特地
四、introduce [ Intr dju s] vt. 介紹；引進(jìn)
【巧記提示】 intro（社交場(chǎng)合的介紹）+duce（首領(lǐng)）,由首領(lǐng)介紹引進(jìn)。
【經(jīng)典例句】 Buddhism was introduced into China about 67 A.D.。
【考點(diǎn)聚焦】 1）與introduce 相關(guān)的詞組：
introduce...to...把……介紹給……（to后通常跟人作介詞的賓語(yǔ)）；introduce...into...把……引進(jìn)到……（into后通常跟地點(diǎn)作介詞賓語(yǔ)）；introduce oneself 自我介紹
2）introduce后面不能接雙賓語(yǔ)。比較下面兩個(gè)句子的對(duì)錯(cuò)：
正：Let me introduce my friend to you.
誤：Let me introduce you my friend.讓我來(lái)介紹一下我的朋友。
3）作“介紹”解時(shí)，introduce，recommend與 present的區(qū)別：
introduce介紹，普通的用語(yǔ)；
recommend向……介紹或推薦，帶有個(gè)人傾向；
present介紹，正式用語(yǔ)，特指介紹給上一級(jí)的人，如把使者介紹給元首，把熟人介紹給顯貴，把朋友介紹給諸位客人等。
五、approach [ pr t ] vt. & vi.接近；靠近n. 接近；方法；途徑
【巧記提示】 approach（方法）→approval（批準(zhǔn)），批準(zhǔn)的方法。
【經(jīng)典例句】 Heavy footsteps signaled the teacher’s approach.重重的腳步聲說(shuō)明老師走近了。
【考點(diǎn)聚焦】 1）approach 后常跟介詞to，可以表示多種含義：
表示“（數(shù)、質(zhì)量等）接近；相近；近似”，如：
His reply approaches to an absolute denial.他的回答幾乎是斷然否認(rèn)。
表示“……的入口，通路”，如：
The approach to the house was blocked by snow.通往那所房子的路已被雪所堵。
表示“對(duì)（形勢(shì)、問(wèn)題等的）考慮；處理；辦事方法”，如：
Let’s take a new approach to the problem.讓我們用一個(gè)新方法來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題。
2）make approaches to sb.想與某人打交道；想親近某人
3）形容詞：approachable可接近的，可通達(dá)的；可與之打交道的，友好的
六、spoken [/sp k n] adj.口頭的；口語(yǔ)的
【巧記提示】 spoke（speak的過(guò)去式）+n
【經(jīng)典例句】 This is a robot capable of understanding spoken commands.這是一個(gè)能聽(tīng)懂口頭指令的機(jī)器人。
【考點(diǎn)聚焦】1）spoken 是speak的過(guò)去分詞，作形容詞時(shí)表示“口頭的；口語(yǔ)的”?！翱谡Z(yǔ)”是 spoken language；“口頭英語(yǔ)”是spoken English； 相對(duì)應(yīng)的是“書(shū)面語(yǔ)” written language，“書(shū)面英語(yǔ)”written English。
2）-spoken還可以用以構(gòu)成復(fù)合詞，表示“以……為說(shuō)話(huà)特點(diǎn)的”。如：
plain-spoken（直言不諱的）；soft-spoken（說(shuō)話(huà)溫柔的）
3）反義詞：unspoken；近義詞：oral
七、express [Ik pres] vt. 表達(dá)；表示n. 快車(chē)；快遞
【巧記提示】 ex（由……出來(lái)）+press（壓力），沒(méi)有壓力就能自如“表達(dá)”。
【經(jīng)典例句】 Please send this letter by express.請(qǐng)用特快寄這封信。
【考點(diǎn)聚焦】 1）express oneself表達(dá)自己的思想（觀(guān)點(diǎn)、看法或感情等），如：
He expressed himself sincerely in his address to the graduating class.他在給畢業(yè)班的講話(huà)中誠(chéng)摯地表達(dá)了自己的感情。
2）其名詞為expression，意思是“表達(dá)；表情；短語(yǔ)”，相關(guān)短語(yǔ)：give expression to表達(dá)；表現(xiàn)。如：
Strike gives expression to the discontent of the working class to their employers.罷工反映了工人階級(jí)對(duì)雇主的不滿(mǎn)。
八、action [/] n.
【巧記提示】act（行動(dòng)）+-ion（名詞后綴）
【經(jīng)典例句】Actions speak louder than words.事實(shí)勝于雄辯。
【考點(diǎn)聚焦】1）注意下列同根詞：act v. 行動(dòng)；表演；擔(dān)當(dāng)n. 行為；動(dòng)作；active adj.在活動(dòng)中的；在起作用的；積極的；activity n. 活動(dòng)；行動(dòng)；活動(dòng)力
2）與action相關(guān)的詞組：
in action 在活動(dòng)中 out of action 不（再）活動(dòng)
go into action 行動(dòng)起來(lái) take action 采取行動(dòng)
3）作名詞時(shí)，act與action的區(qū)別：
act 指一次孤立、具體、短暫而簡(jiǎn)單的行動(dòng);
action常指一個(gè)時(shí)期內(nèi)發(fā)生的，或由一系列相關(guān)的acts構(gòu)成的行動(dòng)。
九、likely [/laIklI] adj.預(yù)期的；可能的
【巧記提示】 like（喜歡）+-ly
【經(jīng)典例句】 Rain is likely in all parts of the region today.
【考點(diǎn)聚焦】 1）同根詞：likelihood n. 可能；可能性 alike adj.相同的；相像的adv. 一樣地；相似地；likely的比較級(jí)和最高級(jí)是likelier，likeliest 或more likely，most likely。表示“很可能”時(shí)，常用most，very修飾likely。
2）likely的具體用法:
likely+不定式，如：
He is not likely to come.他不見(jiàn)得會(huì)來(lái)。
likely+that從句，如：
It’s high likely that he’ll succeed.他極有可能成功。
3）形容詞likely與alike，like的區(qū)別：
alike作形容詞時(shí)，常作表語(yǔ)，表示“相像的”;
like作表語(yǔ)時(shí)表示“相像的”，等于alike；作定語(yǔ)時(shí)表示“相似的;同類(lèi)的”；
likely后常接動(dòng)詞不定式，在句中作表語(yǔ)或定語(yǔ)，表示“有可能的;有希望的”。
十、general [/d en r l] adj.一般的；大體的n. 普通；將軍；概要
【巧記提示】gene（基因）+r+-al（形容詞后綴），將軍有一般人的基因。
【經(jīng)典例句】We had a general talk about books.我們泛泛地談了書(shū)籍。
The general ordered the soldiers to march on.將軍命令士兵們前進(jìn)。
【考點(diǎn)聚焦】1）反義詞:specific
2）固定搭配:in general 總的；總而言之；通常情況下,如：
In general，your plan is good.你的計(jì)劃總的來(lái)說(shuō)是好的。
十一、avoid [ v Id] vt. 避免；消除
【巧記提示】a-（向著；至）+void（空的）→使變空就消失了。
【經(jīng)典例句】We should learn how to avoid same mistakes.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何避免犯同樣的錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)聚焦】1）形容詞：avoidable adj.可避免的
2）avoid后面接名詞或動(dòng)名詞，不可以接不定式。如：
She avoided answering my questions.她避免回答我的問(wèn)題。
英語(yǔ)中某些及物動(dòng)詞后習(xí)慣跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，這類(lèi)常用的動(dòng)詞是：
我的記憶卡
下面的歌訣有助于記憶：
喜歡考慮不可免（enjoy，consider，escape，avoid）;
停止放棄太冒險(xiǎn)（stop，give up，risk）;
反對(duì)想像莫推延（object，imagine，delay，put off）;
要求完成是期盼（require，finish，look forward to）;
建議繼續(xù)勤操練（suggest，go on，practise）;
不禁堅(jiān)持求原諒（can’t help，excuse，insist on）;
繼續(xù)注意為成功（keep on，mind，succeed in）。
十二、similar [/sImIl ] adj.相似的；類(lèi)似的
【巧記提示】 similar（相似的）→smile（微笑），相似的微笑。
【經(jīng)典例句】 All big cities are quite similar.
【考點(diǎn)聚焦】 1）反義詞：different；近義詞：alike
2）固定用法: be similar to 與……相似,如：
His hat is similar to mine.他的帽子和我的差不多。
3）其名詞similarity的用法：
similarity 作“類(lèi)似性；相似性”解時(shí)是不可數(shù)名詞；作“類(lèi)似處；相似點(diǎn)”解時(shí)是可數(shù)名詞，常用復(fù)數(shù)形式。
十三、gesture [/d est ] n. 姿態(tài)；手勢(shì) vi.做手勢(shì)
【巧記提示】gest（武功）+-ure（名詞后綴），武功的姿態(tài)。
【經(jīng)典例句】 The deaf and dumb communicate by gesture.
聾啞人用手勢(shì)交流。
【考點(diǎn)聚焦】 1）gesture還可以作及物動(dòng)詞，后面直接加賓語(yǔ)，或加賓語(yǔ)再加副詞/介詞。如：
He gestured me over with a movement of his head.他用頭部動(dòng)作示意我過(guò)去。
2）gesture作不及物動(dòng)詞時(shí)，后面要接副詞或介詞。如：
The doctor gestured to me to lie down. 醫(yī)生用手勢(shì)示意我躺下。
十四、punish [/p nI ] vt. 懲罰；處罰
【巧記提示】pun（雙關(guān)語(yǔ)）+-ish，雙關(guān)語(yǔ)的懲罰。
【經(jīng)典例句】Dangerous driving should be severely punished.
【考點(diǎn)聚焦】 常用搭配：
1）punish sb.for 因?yàn)椤幜P某人，如：
They were punished harshly for their crime.他們因犯罪而受到嚴(yán)厲處罰。
punish sb.with/by 用……（手段、方法等）懲罰某人，如：
He was punished with （by）death for murdering.他因?yàn)橹\殺被判死刑。
2）反義詞reward；名詞：punishment懲罰；處罰
短語(yǔ)·巧記·典句·考點(diǎn)
十五、even if
【巧記提示】even（即使）+if （如果）
【經(jīng)典例句】Even if you don’t sleep for a night，you will fail to work the problem out.即使你一夜不睡覺(jué)，你也做不出這道題。
【考點(diǎn)聚焦】1）同義詞組：even though
2）even的其他搭配：even so 雖然如此，如：
There are many spelling mistakes，even so it’s quite a good essay.雖然拼寫(xiě)錯(cuò)誤不少，它仍是一篇好文章。
3）比較：if與even if
if意為“如果;假設(shè)”，是一種普通的假設(shè)。
even if 連在一起更多時(shí)候傳達(dá)的是這種假設(shè)不是符合說(shuō)話(huà)人意愿的，是一種比較糟糕的打算或是一種出乎意料的情況等。
十六、come from 來(lái)自;產(chǎn)自;源于
【巧記提示】 come（來(lái)）+from（來(lái)自）
【經(jīng)典例句】 True knowledge comes from practice.實(shí)踐出真知。
【考點(diǎn)聚焦】 1）同義詞組：be from，如：
Wine comes/is from grapes.葡萄酒是用葡萄釀成的。
2）以come為核心的一些詞組：
我的記憶卡
come across （偶爾）遇見(jiàn);碰上
come along （常用進(jìn)行式）進(jìn)行；進(jìn)展；進(jìn)步
come down 倒下；（雨、雪等）降落；（價(jià)格、費(fèi)用、比率等）下跌
come in 進(jìn)來(lái);進(jìn)入
come into 開(kāi)始進(jìn)入某種狀態(tài)
come on 開(kāi)始；出現(xiàn)；（用于祈使句，表示勸說(shuō)、催促、鼓勵(lì)、不耐煩等）來(lái)！快！得了！
come out 出來(lái)；（日、月、星等）出現(xiàn)；發(fā)表；問(wèn)世；（消息）被披露
come up with 趕上
十七、close to 接近
【經(jīng)典例句】 The bank is close to the supermarket.銀行緊靠超市。
【考點(diǎn)聚焦】1）close to除了表示“（在時(shí)間或空間上）靠近的；接近的”，還有其他一些含義：
（關(guān)系等）親近的;密切的。如：
She has always been very close to her parents.她跟父母一直很親。
（觀(guān)點(diǎn)、情感、風(fēng)格等）近似的；相似的。如：
She felt something close to despair.她幾乎感到絕望。
用作副詞，修飾數(shù)字，“幾乎；幾近……”。如：
It is close to 6 o’clock.快6點(diǎn)了。
2）表示“（距離）接近”時(shí)，副詞close與closely的區(qū)別：
close作副詞用時(shí)，意思是“離……很近”，相當(dāng)于near；
closely也有此種含義，但語(yǔ)氣較強(qiáng)，相當(dāng)于very near。
十八、intend to 想要；打算；計(jì)劃
【經(jīng)典例句】 I intended to study aboard after graduation.我打算畢業(yè)后去國(guó)外留學(xué)。
【考點(diǎn)聚焦】1）近義詞組：mean to （do）；形容詞：intended預(yù)期的；打算中的
2）intend的用法：
intend+名詞，如：
They intended no harm.他們并無(wú)惡意。
intend+不定式，如：
I intend to come back soon.我打算很快就回來(lái)。
intend+v. -ing形式，如：
He intended going to America.他想要到美國(guó)去。
十九、at ease 舒適；安逸；悠閑
【巧記提示】at（處在……的狀態(tài)）+ease（舒適；自在）
【經(jīng)典例句】I feel at ease with my friends.我和朋友們?cè)谝黄鸶械阶栽?。?/p>
【考點(diǎn)聚焦】1）反義詞組：ill at ease（不自在；不安；窘迫；感到拘束）；
with ease 容易地；不費(fèi)力地
2）ease還可以作動(dòng)詞，意為“減輕；使變?nèi)菀住钡?。如：?/p>
After the arrival of the United Nations soldiers，tension in the area began to ease.聯(lián)合國(guó)部隊(duì)到達(dá)后，這一地區(qū)的緊張局勢(shì)開(kāi)始緩和。
二十、lose face 丟臉；丟面子
【巧記提示】 lose（使失去）+face（面容）
【經(jīng)典例句】 Failing in the exam made me lose face.
【考點(diǎn)聚焦】 與lose相關(guān)的一些詞組：
我的記憶卡
lose heart 灰心，泄氣
lose one’s temper 生氣；發(fā)脾氣
lose one’s way 迷路
lose touch with 與……失去聯(lián)系
二十一、up and down 上上下下；前前后后；來(lái)來(lái)往往；處處
【巧記提示】 up（向上）+and（和）+down（向下）
【經(jīng)典例句】 I have looked for my dictionary up and down but failed to find it.我到處都找過(guò)了，還是沒(méi)有找到我的字典。
【考點(diǎn)聚焦】 類(lèi)似的詞組有：
我的記憶卡
back and forth 來(lái)來(lái)往往 backward（s）and forward（s）前前后后
to and fro來(lái)來(lái)往往 here and there到處，處處
二十二、be willing to 愿意（做某事）
【經(jīng)典例句】 Our monitor is willing to help others.我們班長(zhǎng)樂(lè)于助人。
【考點(diǎn)聚焦】
Where there is a will，there is a way.有志者事竟成。
句子·剖析·拓展
The visitor from Japan comes in smiling at the same time as George Cook from Canada.
來(lái)自日本的客人笑著進(jìn)來(lái)，來(lái)自加拿大的喬治·庫(kù)克也同時(shí)進(jìn)來(lái)了。
【剖析】1）這個(gè)句子的中心結(jié)構(gòu)是“The visitor comes in at the same time as George Cook”。介詞短語(yǔ)from Japan（來(lái)自日本）和from Canada（來(lái)自加拿大）分別修飾the visitor和George Cook。
2）句中smiling at the same time...是現(xiàn)在分詞短語(yǔ)，表示伴隨狀況。
【拓展】比較：the same...that...與the same...as...，如：
This is the same pen that I lost.這是我丟的那枝筆。（表示與我丟的筆是同一枝）
This is the same pen as I lost.這枝筆和我丟的那枝一樣。（表示與我丟的筆是同一類(lèi)）
有時(shí)兩者并無(wú)區(qū)別，但如果在定語(yǔ)從句中省略動(dòng)詞，則必須用as。如：
Her hair is the same color as her mother’s.她頭發(fā)的顏色和她母親的一樣。
二十三、Not all the cultures greet each other the same way，nor are they comfortable touching strangers or being too close or too far away.不是所有人都以同樣方式寒暄。接觸陌生人時(shí)，距離太近或太遠(yuǎn)都會(huì)使他們不舒服。
【剖析】
1）這個(gè)句子是由一個(gè)中心詞組not...nor...連接起來(lái)的，它的意思是“既不……又不……”。nor 常置于句首、助動(dòng)詞或連系動(dòng)詞之前，表示“也不”，此時(shí)也可用neither代替。
2）nor are they...是倒裝句，表示否定意義的狀語(yǔ)或表語(yǔ)等位于句首時(shí)，句子通常采用倒裝結(jié)構(gòu)。此類(lèi)的詞還有never，not，seldom，neither等。
3）touching strangers 和being too close or too far away 都用作狀語(yǔ)，相當(dāng)于while （they are）touching...or being...。
【拓展】1）部分否定
not與一些具有完全意義的詞如all，both，every，包括everything，everybody，everywhere或wholly，altogether，entirely，completely等連用，不管not放在什么位置，均表示部分否定。如：
Not every Welshman speaks Welsh.= Every Welshman doesn’t speak Welsh.并不是每個(gè)威爾士人都說(shuō)威爾士語(yǔ)。
和always，often，quite與not連用也表示部分否定。如：
Forces don’t always produce movement.力并不總是產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的。
2）全部否定
句中有none，neither，no one，nobody，nothing，never等詞的句子為全部否定。如：
None of the answers are/is right.
所有答案都不對(duì)。（are強(qiáng)調(diào)全體，is強(qiáng)調(diào)個(gè)體）
二十四、None of these actions is either good or bad.They are simply the ways in which cultures have developed.這些行為沒(méi)有好壞之分。它們只是文化發(fā)展的不同方式而已。
【剖析】 in which cultures have developed為定語(yǔ)從句，用來(lái)修飾the ways。這里的in which還可以用that 來(lái)代替。例如：
I don’t like the way in which/that you talk to your parents.
我不喜歡你對(duì)父母說(shuō)話(huà)的那種方式。
【拓展】1）在定語(yǔ)從句中，way作先行詞時(shí)，后面可以用也可以不用in which。如：
She was pleased with the way（in which）he apologized to her.她對(duì)他向自己道歉的方式很滿(mǎn)意。
2）另外，the way （that）也可以用來(lái)引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句，但句子的結(jié)構(gòu)不一樣。如：
They are doing the work the way I like it done.他們?cè)谟梦蚁矚g的方式干活兒。
二十五、In most countries，nodding the head up and down shows agreement，while shaking the head means you do not agree，or that you refuse to do something.
在大多數(shù)國(guó)家，點(diǎn)頭表示同意；搖頭則表示不同意，或不愿意去做某事。
【剖析】1）這是一個(gè)并列句。while在本句中作“而；可是”解，表示兩者的對(duì)比，是并列連詞，所引導(dǎo)的不是時(shí)間狀語(yǔ)從句，而是并列句。如：
I like tea while he likes coffee.我喜歡茶，而他喜歡咖啡。
2）nodding the head和shaking the head都是動(dòng)詞的-ing形式作主語(yǔ)。
【拓展】 while還可作“雖然；只要”解釋。如：
While there is life there is hope.只要有生命，就有希望。
二十六、You should not stand too close to him or her and should stand with your hands a little open to show that you are willing to listen.你不要站得離他或她太近，你應(yīng)該雙手稍微攤開(kāi)，表示你愿意聽(tīng)他（她）的意見(jiàn)。
【剖析】1）這個(gè)句子里用了You should not...句型，表示禁令，用You should...表示建議。為了更清晰地看這個(gè)句子，我們可以將它拆分為兩個(gè)句子：You should not stand too close to him or her和You should stand with your hands a little open （to show that you are willing to listen）。其中第二個(gè)句子括號(hào)內(nèi)的動(dòng)詞不定式to show that you are willing to listen表示目的。
2）句中的“with your hands a little open”屬于“with+復(fù)合賓語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)，即“with+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”，表示伴隨狀況。
【拓展】“with+復(fù)合賓語(yǔ)”結(jié)構(gòu)的常見(jiàn)形式：
with+名詞/代詞+現(xiàn)在分詞
使用現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作是with后面的名詞或代詞發(fā)出來(lái)的，而且這個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行。這種結(jié)構(gòu)常用作伴隨狀語(yǔ)。如：
He left the room with the light burning.
他離開(kāi)了房間，燈還亮著。（作伴隨狀語(yǔ)）
with+名詞/代詞+動(dòng)詞不定式
使用動(dòng)詞不定式表示的動(dòng)作可以是with后面的名詞或代詞發(fā)出來(lái)的，也可以是句子的主語(yǔ)發(fā)出的，這一動(dòng)作已經(jīng)完成或還沒(méi)有發(fā)生。這種結(jié)構(gòu)常用來(lái)作原因狀語(yǔ)。如：
I can’t go out today with all these clothes to wash.（作原因狀語(yǔ)）
由于這些衣服要洗，我今天沒(méi)法出去。
with+名詞/代詞+過(guò)去分詞
使用過(guò)去分詞表示with后面的名詞或代詞是分詞所表示動(dòng)作的承受者，這一被動(dòng)的動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生了。這種結(jié)構(gòu)可以作原因狀語(yǔ)或伴隨狀語(yǔ)。如：
With him taken care of，we could go on.
有人照料他，我們可以繼續(xù)下去。（作原因狀語(yǔ)）
with+名詞/代詞+介詞短語(yǔ)
這一結(jié)構(gòu)中介詞短語(yǔ)用來(lái)說(shuō)明名詞或代詞的位置，該結(jié)構(gòu)常用來(lái)作伴隨狀語(yǔ)。如：
The teacher came into the classroom with some books under his arm.
老師走進(jìn)教室，腋下夾著一些書(shū)。（作伴隨狀語(yǔ)）
with+名詞/代詞+形容詞
該結(jié)構(gòu)中的形容詞用來(lái)表示名詞或代詞存在的狀語(yǔ)。如：
It’s not polite to speak with your mouth full.
滿(mǎn)嘴東西說(shuō)話(huà)是不禮貌的。（作伴隨狀語(yǔ)）
with+名詞/代詞+副詞
該結(jié)構(gòu)中的副詞主要是由介詞轉(zhuǎn)化而來(lái)的副詞（如in，on，out，over，up等）。用來(lái)表示名詞或代詞所處的狀態(tài)。如：
She fell asleep with the light on.她睡著了，燈還亮著。（作伴隨狀語(yǔ)）
語(yǔ)法·剖析
本單元的語(yǔ)法項(xiàng)目是v. -ing形式作定語(yǔ)和狀語(yǔ)。v. -ing形式作定語(yǔ)的用法我們?cè)谏弦粏卧幸呀?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了，現(xiàn)在我們主要來(lái)看一下v. -ing形式（即現(xiàn)在分詞）作狀語(yǔ)的用法。
現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)
現(xiàn)在分詞和分詞短語(yǔ)可以在句子中作狀語(yǔ)來(lái)修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞或整個(gè)句子，表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、原因、條件、結(jié)果、讓步或伴隨狀況。其基本句型是：現(xiàn)在分詞/分詞短語(yǔ)，主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他的句子成分。如：
Standing on the top of mountain，I could see the whole city.
站在山頂上，我能看到整個(gè)城市。
二十七、現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)有時(shí)表示原因，相當(dāng)于一個(gè)原因狀語(yǔ)從句。
現(xiàn)在分詞作原因狀語(yǔ)時(shí)要特別注意現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作和謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的時(shí)間關(guān)系。
（1）當(dāng)現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作和謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生時(shí)或近于同時(shí)發(fā)生時(shí)，要使用現(xiàn)在分詞的一般形式。如：
Not knowing her telephone，we couldn’t get in touch with her.
由于不知道她的電話(huà)號(hào)碼，我們無(wú)法跟她取得聯(lián)系。
（2）當(dāng)現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前發(fā)生時(shí)，用現(xiàn)在分詞的完成式。如：
Having talked with John，I realized my mistake.
和約翰談話(huà)之后，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
二十八、現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作時(shí)間狀語(yǔ)，相當(dāng)于when，while引導(dǎo)的從句?，F(xiàn)在分詞短語(yǔ)作時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)，可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句?，F(xiàn)在分詞的完成式作狀語(yǔ)的情況經(jīng)常出現(xiàn)，應(yīng)注意現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作和謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的時(shí)間關(guān)系。
（1）當(dāng)表示分詞的動(dòng)作一發(fā)生，主句的動(dòng)作隨之也發(fā)生時(shí)，可以用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)，放在前面，譯作“當(dāng)……的時(shí)候”，此時(shí)它可以置換成“on+動(dòng)名詞”結(jié)構(gòu)。能夠用于這種用法的動(dòng)詞都是瞬間動(dòng)詞。如：look，hear，see，return，open，leave，close等。如：
Hearing the news，they couldn’t help jumping.=On hearing the news，they couldn’t help jumping.
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，他們禁不住跳了起來(lái)。
（2）當(dāng)分詞的動(dòng)作正在進(jìn)行時(shí)，主句的動(dòng)作發(fā)生了，此時(shí)可以用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)，譯作“當(dāng)……的時(shí)候”，但它前面一般加when或while。如：
When leaving the station，he waved again and again to me.
離開(kāi)車(chē)站的時(shí)候，他向我頻頻揮手。
（3）當(dāng)分詞的動(dòng)作完成以后，主句的動(dòng)作才發(fā)生時(shí)，用現(xiàn)在分詞的完成形式作狀語(yǔ)，放在句子前面，譯作“在……之后”，此時(shí)它可以置換為“after+動(dòng)名詞”這一結(jié)構(gòu)。如：
Having turned off the TV set，he began to go over his lessons.= After turning off the TV set，he began to go over his lessons.
關(guān)掉電視機(jī)以后，他便開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。
二十九、現(xiàn)在分詞作方式狀語(yǔ)和伴隨狀語(yǔ)，說(shuō)明動(dòng)作發(fā)生的背景或情況。它表示分詞的動(dòng)作和主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。此時(shí)它可以轉(zhuǎn)換成并列句。如：
We explored the cave，Black acting as guide.= We explored the cave and Black acted as a guide.
由布萊克作向?qū)?，我們探察了那個(gè)洞。（表伴隨）
現(xiàn)在分詞短語(yǔ)用作結(jié)果狀語(yǔ)，通常放在句末，中間用逗號(hào)隔開(kāi)，表示一種自然的結(jié)果。如：
The snow lasted a week，resulting in serious traffic confusion in the whole city.
雪下了一個(gè)星期，造成整個(gè)城市交通癱瘓。
注意：
（1）現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作狀語(yǔ)時(shí)，它的邏輯主語(yǔ)通常是句子的主語(yǔ)。
（2）一般來(lái)說(shuō)，如果現(xiàn)在分詞表示的動(dòng)作和謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前發(fā)生，則現(xiàn)在分詞短語(yǔ)放在句首；如果現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之后，則現(xiàn)在分詞短語(yǔ)放在句子的結(jié)尾。
三十、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的區(qū)別
1）語(yǔ)態(tài)不同：現(xiàn)在分詞表示主動(dòng)概念，及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞表示被動(dòng)概念。如：a moving film 動(dòng)人的電影，a moved girl 受感動(dòng)的姑娘，a running machine 一臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器，a stolen car 一輛被盜的汽車(chē)
注：關(guān)于心理狀態(tài)動(dòng)詞的-ing形式表主動(dòng)意義，-ed形式表被動(dòng)意義。
2）時(shí)間關(guān)系上不同：現(xiàn)在分詞表正在進(jìn)行的動(dòng)作，過(guò)去分詞往往表已完成的動(dòng)作。
如：a developing country 發(fā)展中國(guó)家，a developed country發(fā)達(dá)國(guó)家
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