一 課程性質(zhì)和與開設(shè)目的
本課程是自學(xué)考試基礎(chǔ)課《中國古代文學(xué)史》在一個(gè)方面的延續(xù)和深入。在中國《古代文學(xué)史》課程中考生了解了中國文學(xué)（包括唐代文學(xué)）的基本面貌，在本課程中，考生將著重學(xué)習(xí)唐詩的發(fā)展過程，主要特點(diǎn)，重要作家和作品以及唐詩研究的歷史概況和具體成果。
唐詩是中國文學(xué)的瑰寶，無論在中國文學(xué)史還是世界文學(xué)史上，都有重要的地位和影響。開設(shè)這門課的目的，一方面是滿足考生對(duì)于這一學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也可從唐詩對(duì)于后世的影響上，更好地理解中國文學(xué)發(fā)展史或中國文化史上的其它有關(guān)問題。
二 學(xué)習(xí)要求與學(xué)習(xí)方法
本課程要求考生在盡量多讀多感受唐詩具體作品的基礎(chǔ)面上，認(rèn)真閱讀指定的必讀書和參考書，進(jìn)一步主動(dòng)收集資料，擴(kuò)大接觸，鉆研問題，加深對(duì)于所學(xué)內(nèi)容的掌握，切實(shí)提高自己的分析能力和鑒賞能力。
三 學(xué)習(xí)范圍與內(nèi)容
1．唐詩的繁榮
唐詩繁榮的盛況
（1） 古調(diào)新聲，各體該備
（2） 風(fēng)格多樣，流派紛呈
（3） 朝野上下，人工篇什
唐詩繁榮的原因
（1） 古今關(guān)于唐詩繁榮原因的研究情況簡介
（2） 幾點(diǎn)疑問
（3） 結(jié)論
思考題：你認(rèn)為唐詩繁榮的根本原因是什么？請(qǐng)說明理由
2．唐詩的分期
四唐分期說的形成過程
（1） 嚴(yán)羽的“以時(shí)為體”說——五期論
（2） 楊士弘的“音律正變”說——三期論
（3） 高棅的“聲律、興象、文詞、理致”說——四期論
后人對(duì)四唐分期說的意見
（1） 明、清詩論家對(duì)四唐分期說的攻擊
（2） 近、現(xiàn)代學(xué)者對(duì)四唐分期說的修正
對(duì)唐詩分期問題的再思考
思考題：四唐分期說是如何形成的？談?wù)勀銓?duì)唐詩分期的設(shè)想
3．唐詩的流變
唐詩的準(zhǔn)備階段（618—712）
（1） 綺而不靡的貞觀詩——唐五古之始
（2） 言近旨遠(yuǎn)的梵志體——通俗詩之源
（3） 注重聲律的珠英學(xué)士派——“盛唐之音”的基礎(chǔ)
（4） 提倡風(fēng)骨的四杰和陳子昂
唐詩的興盛階段（713—765）
詩歌體裁形式的發(fā)展
（1） 律詩規(guī)范確定，七言地位漸高
（2） 樂府面貌改變，歌行發(fā)達(dá)成熟
（3） 絕句創(chuàng)體創(chuàng)格，蔚為詩國新聲
詩歌題材風(fēng)格的發(fā)展
（1） 從王孟的山水田園詩和高岑的邊塞詩看“盛唐之音”的本質(zhì)
（2） 李白的浪漫主義風(fēng)格及其歌行、絕句的魅力
（3） 杜甫的現(xiàn)實(shí)主義詩史及其對(duì)敘事古體詩、抒情律詩的貢獻(xiàn)
唐詩的轉(zhuǎn)折階段（766—835）
“大歷之風(fēng)尚浮”
（1）“本子昂之古雅而益之以氣骨”的“篋中集”派
（2）“本曲江之清淡而益之以風(fēng)神”的大歷十才子
“貞元之風(fēng)尚蕩”
（1） 盛唐詩風(fēng)的繼承者劉長卿、韋應(yīng)物等
（2） 中唐詩變的先行者皎然、顧況等
“元和之風(fēng)尚怪”
（1） 元白的化俗為奇
（2） 韓孟的由險(xiǎn)得奇
唐詩的創(chuàng)新階段（836—907）
“幽艷晚香”的特色
（1） 重視技巧、忽視功利的唯美傾向
（2） 詠史感懷、悼古傷今的悲劇色彩
（3） 工麗巧切、妙逼盛唐的七言絕句
主要流派
（1） 苦吟派：李洞、方干、姚合等
（2） 雅正派：朱慶余、章孝標(biāo)、項(xiàng)斯、司空?qǐng)D等
（3） 寫實(shí)派：皮日休、聶夷中、杜荀鶴等
（4） 創(chuàng)新派：杜牧、李商隱、溫庭筠等
思考題：
（1）“聲律風(fēng)骨始備”的“盛唐之音”是如何形成的？
（2）李，杜的詩風(fēng)格有何不同？試舉例說明
（3）胡震亨云：“唐至開元而海內(nèi)稱盛，盛而亂，亂而復(fù)，至元和又盛。前有青蓮、少陵，后有昌黎、香山，皆為其時(shí)鳴盛者也?！闭f說這段話的意思，它代表了一種什么樣的觀點(diǎn)？你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？為什么？
（5） 宏道云：“文章之氣一代薄一代，文章之妙一代勝一代?！甭?lián)系唐詩發(fā)展的歷史談?wù)勀愕目捶?br> 四 唐詩的研究
1．唐五代唐詩研究概況
2．宋金元唐詩研究概況
3．明代唐詩研究概況
4．清明唐詩研究概況
思考題：（1）為什么說宋代是唐詩研究的飛躍時(shí)期？（2）談?wù)勀銓?duì)“唐宋之爭”的看法。
必讀書：《唐詩學(xué)引論》（陳伯海著）
參考書：《唐詩百話》（施蟄存著） 《唐詩風(fēng)貌》（余恕誠著）
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