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學(xué)習(xí)小組積分與升級(jí)方案
項(xiàng)  目 加 分 與 減 分 細(xì)  則
三一五課堂 回顧反饋
1、習(xí)慣分:學(xué)生要求能按時(shí)上下板,保持安靜,自覺(jué)幫扶糾錯(cuò),自覺(jué)到座位上進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),認(rèn)真傾聽(tīng)課代表及教師的點(diǎn)評(píng)。違者每人次減2分。(由教師課代表評(píng)分)。
2、信度分:左顧右盼、交頭接耳或監(jiān)督不認(rèn)真者一人次減5分。(由教師、課代表及監(jiān)督小組長(zhǎng)評(píng)分)。
3、效果分:按照十分制對(duì)組內(nèi)每個(gè)學(xué)生效果予以計(jì)分,然后算出每個(gè)小組的平均分。依平均分分別予以20、16、12、8、4、1分的獎(jiǎng)勵(lì)。(由監(jiān)督小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)評(píng)分)。
4、批閱分:以準(zhǔn)確率、組織與速度對(duì)各組評(píng)價(jià),批改錯(cuò)誤一處減5分,指出錯(cuò)誤的小組發(fā)現(xiàn)一處加5分,批閱速度前前三名按3,、2、1分。(由教師、課代表評(píng)分)。
5、板書(shū)分:書(shū)寫(xiě)較好的小組加2-5分,較差的減2-5分。(由教師評(píng)分)
6、參與分:全員參與,缺一人減5分。
學(xué)
1.學(xué)習(xí)投入度:主要為扣分,一人次不認(rèn)真者扣2分。
2.組織形式與組內(nèi)幫扶合作:由教師觀察評(píng)分,有多層面的交流。組織好、幫扶到位較好的小組加2-5分。
3.效率:完成任務(wù)較快的小組加3-5分。小組長(zhǎng)完成后舉手示意,教師核實(shí)后加分。
4.效果:由教師通過(guò)聽(tīng)、看、問(wèn)、測(cè)來(lái)予以評(píng)分,基礎(chǔ)知識(shí)能通過(guò)組內(nèi)幫扶人人過(guò)關(guān),當(dāng)堂掌握。好的小組加5-10分。
5.問(wèn)題的生產(chǎn):鼓勵(lì)學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)生產(chǎn)高質(zhì)量的問(wèn)題,能對(duì)預(yù)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)歸納。教師通過(guò)交流提升或?qū)W生的自主發(fā)言予以了解評(píng)分。好的小組加5-10分。(此項(xiàng)評(píng)分均由教師評(píng)分)
示 1.準(zhǔn)備與組織:分工明確,銜接緊湊。所有展示組學(xué)生能集中在最前面關(guān)注本組的展示??ず竽苡斜窘M學(xué)生及時(shí)補(bǔ)充糾錯(cuò)。不到位的小組扣1-5分。
2.語(yǔ)言神態(tài)、精神面貌:用規(guī)范的語(yǔ)言講解,聲音宏亮,流利無(wú)口頭禪,語(yǔ)言富有感染力;站姿正確,面帶微笑,富有朝氣。不符要求者每組次扣1-5分。
3.展示講解有導(dǎo)入、有思路分析、有答案講解,有規(guī)律解題方法的總結(jié)、指出解題的關(guān)鍵、應(yīng)該注意的問(wèn)題、易錯(cuò)的地方、用到了我們所學(xué)到的哪些知識(shí)、有展示總結(jié)。不符要求者扣1-5分。
4.展示應(yīng)通過(guò)對(duì)關(guān)鍵步驟的設(shè)問(wèn)、講解后抽測(cè)(要學(xué)生講出上下步驟的理由)、適當(dāng)?shù)淖兪接?xùn)練等形式實(shí)現(xiàn)互動(dòng),來(lái)保證效果落實(shí)。問(wèn)題的設(shè)置要簡(jiǎn)練、恰當(dāng)。不到位者扣1-5分.
5.展示形式:與講解內(nèi)容相符合,精彩、有創(chuàng)意且有效果的加2-10分。
6.時(shí)間控制:要求學(xué)生養(yǎng)成在規(guī)定時(shí)間完成展示任務(wù)的習(xí)慣,時(shí)間控制好的小組加1-5分。
7.參與:要求組內(nèi)參與超過(guò)5人,每少一人扣3分。全員參與的加2分。但切忌為追求參與率,把一個(gè)連貫的講解肢解得支離破碎。
8.板書(shū):較好的加3-5分。
9.異組抽測(cè):展示時(shí)被抽到的小組反應(yīng)迅速、講解流利,答案準(zhǔn)確的每人加5分。不能解答的扣3分。
10.異組追問(wèn)點(diǎn)評(píng):能在關(guān)鍵之處追問(wèn)質(zhì)疑的,能從知識(shí)層面對(duì)講解組點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充。根據(jù)追問(wèn)、點(diǎn)評(píng)質(zhì)量實(shí)施加2-5分。
11.紀(jì)律:所有學(xué)生能關(guān)注課堂,認(rèn)真思考,不理解的隨時(shí)追問(wèn)。不專注課堂的每人次扣2-5分。(由教師評(píng)分)
結(jié) 回顧、瀏覽本堂課所學(xué),通過(guò)看、思、問(wèn)、練等形式排除學(xué)習(xí)疑難,鞏固學(xué)習(xí)效果,總結(jié)有關(guān)規(guī)律。要投入,及時(shí)梳理本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)、思考學(xué)到了哪些知識(shí),還有什么疑問(wèn),不懂之處立即小聲的在組內(nèi)尋求幫扶。教師根據(jù)情況加減分
測(cè) 1.依平分自高到低:各組加20分、16分、12分、10分、6分、2分。
2.滿分一人另獎(jiǎng)勵(lì)2分。教師還可在每組設(shè)置一個(gè)進(jìn)步獎(jiǎng),每次加2-5分。
其他 1.對(duì)學(xué)生隨機(jī)主動(dòng)參與,不同層次的學(xué)生按不同的分值加分。
2.多次發(fā)言的優(yōu)生,不能加分。
3.各班將每節(jié)課的得分要公示在黑板上。
自習(xí)出勤 按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課。遲到一次扣2分,曠課一節(jié)扣5分,曠課一天扣10分。早讀須讀學(xué)校規(guī)定的語(yǔ)文和外語(yǔ)等,認(rèn)真完成規(guī)定任務(wù),一人次沒(méi)有讀書(shū)聲、不守紀(jì)或沒(méi)完成規(guī)定任務(wù)減2分。自習(xí)課不得隨便出入教室和下座位,要保持教室安靜,老師輔導(dǎo)時(shí)發(fā)問(wèn)要先舉手,經(jīng)老師許可方可輕聲發(fā)言,違者一次扣2分。表現(xiàn)好的小組可由教師和領(lǐng)導(dǎo)加2-5分,早上提早到校參加晨練又沒(méi)影響早讀的可加2分。(由值日組和老師評(píng)分)
就餐 就餐、打水須守秩序,不擁擠,一桌人到齊后就餐,不得爭(zhēng)搶飯菜,不隨便倒剩飯剩菜,不進(jìn)食堂洗碗,不端飯菜出食堂,保持桌面、地面干凈,餐桌衛(wèi)生和地面保持干凈,否則減2-5分。一人不吃飯減2分。(由值日組、監(jiān)督組和老師評(píng)分)
衛(wèi)生 教室公區(qū)每天放學(xué)后徹底打掃,早餐與中餐時(shí)小掃,整天保持干凈,要求門(mén)窗、桌面、地面無(wú)灰塵雜物,桌凳、衛(wèi)生工具、抽屜整齊規(guī)范,黑板及時(shí)擦干凈。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在桌椅、門(mén)窗、墻壁等公物上刻畫(huà),不亂扔粉筆,不隨地亂吐痰,亂倒水,亂丟果皮紙屑,節(jié)約水電,不攀折花草樹(shù)木,不穿越綠籬。寄宿生保持宿舍干凈,床鋪、毛巾、桶子、口杯等整理規(guī)范。違者一人次扣2分。(由值日組、監(jiān)督組和老師評(píng)分)
兩操集會(huì) 持上操與體育鍛煉,出操時(shí)在教室外整隊(duì)后小跑到操場(chǎng),要做到快、靜、齊;做操要用力,合節(jié)拍,姿勢(shì)正確;鍛煉要不怕苦,不怕累,不缺席,不穿拖鞋,不戴圍巾與帽子,違者1人次扣2分。雨天課間操在教室唱歌或組織活動(dòng),一人不守紀(jì)減2分。眼保健操須安靜坐正,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),保護(hù)眼睛,違例一次扣2分。參加升旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行注目禮;學(xué)校、班級(jí)集會(huì)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,違者1人次扣2分。(由值日組和老師評(píng)分)
作業(yè) 堅(jiān)持獨(dú)立完成學(xué)案和作業(yè)、按照要求,格式正確,語(yǔ)言通順,書(shū)寫(xiě)工整,作圖規(guī)范,步驟完整清楚,卷面整潔,沒(méi)完成扣一人次10分,其他不規(guī)范扣2分。(由監(jiān)督組長(zhǎng)和老師評(píng)分)
課余紀(jì)律 衣著、發(fā)式符合學(xué)生身份,舉止端莊大方;男生留發(fā)不過(guò)發(fā)界,女生不燙發(fā),不梳披肩發(fā),不化妝,不佩戴手飾;不抽煙、不喝酒、不吃檳榔;不看壞書(shū),不聽(tīng)不健康的音樂(lè);不打架罵人,不叫人綽號(hào);不在教室和樓道內(nèi)喧嘩、打鬧、游戲、打撲克、放鞭炮;在樓道及角道一律靠右側(cè)行走并要主動(dòng)給師長(zhǎng)和來(lái)賓讓路;教室、寢室及時(shí)收關(guān)門(mén)窗,不爬門(mén)窗,不串班;在校時(shí)段不準(zhǔn)出校門(mén);不準(zhǔn)在校內(nèi)騎自行車,自行車在指定地點(diǎn)擺放整齊。不帶外人進(jìn)入校園。違者視情況一人次扣2-10分。主動(dòng)做好人好事者,為學(xué)校、班級(jí)作出突出貢獻(xiàn)者;舉報(bào)同學(xué)不良現(xiàn)象有功者可加2—10分。(由值日組、監(jiān)督組和老師評(píng)分)
積分與級(jí)別
(小組由班級(jí)負(fù)責(zé)評(píng)價(jià),學(xué)生處匯總;個(gè)人由小組負(fù)責(zé),班級(jí)匯總):
小組等級(jí) 班級(jí) 個(gè)人
積分 獎(jiǎng)勵(lì) 積分 獎(jiǎng)勵(lì) 光榮稱號(hào)
☆ 600 1、每周每班獎(jiǎng)勵(lì)積分最高的兩個(gè)小組5元;
2、累計(jì)積分最高的兩個(gè)小組獲得獎(jiǎng)杯。
3、全期累計(jì)積分最高的小組評(píng)為優(yōu)秀小組 200 1、每月每班獎(jiǎng)勵(lì)積分最高的兩個(gè)同學(xué);
2、每期累計(jì)積分高的同學(xué)評(píng)為優(yōu)秀。 幼兒
☆☆ 1200 400 小學(xué)
☆☆☆ 2000 600 初中
☆☆☆☆ 3000 800 高中
☆☆☆☆☆ 4000 1000 ???div style="height:15px;">
☆☆☆☆☆☆ 5000 1200 本科
☆☆☆☆☆☆☆ 6200 1500 碩士
☆☆☆☆☆☆☆☆ 7500 2000 博士
☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 9000 3000 3000
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 10000 5000 5000
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