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近些年,我以“中華文化與當(dāng)下中國人的精神生活”為主題,在兩岸三地做過60余場講座,每每受到好評??晌以街v越覺得自己對一些相關(guān)問題的闡釋還不夠到位,甚至感到底氣不足。比如,中華文化與當(dāng)下國人的內(nèi)在關(guān)系是什么?換句話說,今天的中國人為什么要學(xué)習(xí)和踐行中華文化?再比如,中華文化還能夠回到現(xiàn)代中國人的精神主場嗎?換句話說,現(xiàn)代中國人憑什么在眾多精神家園選項中選擇中華文化?等等。最近,通過細(xì)讀錢穆先生的兩篇文章(《中國文化與中國人》、《中國文化傳統(tǒng)之演進(jìn)》)深受啟發(fā),所獲頗多。先生是文史大家、國學(xué)泰斗,其論有據(jù),其言成理,歷久彌新,振聾發(fā)聵。筆者現(xiàn)以分類摘要的方式與大家作一分享。
錢穆先生指出,一國家一民族各方面各種樣的生活,加進(jìn)綿延不斷的時間演進(jìn),歷史演進(jìn)。便成所謂文化。因此文化也就是此國家民族的生命。如果一個國家民族沒有了文化,那就等于沒有了生命。因此凡所謂文化,必定有一段時間上的綿延精神。換言之,凡文化,必有它的傳統(tǒng)的歷史意義。
錢穆先生說,“什么是中國文化?要解答這問題,不單要用哲學(xué)的眼光,而且更要用歷史的眼光。中國文化,更是長時期傳統(tǒng)一線而下的,已經(jīng)有了五千年的歷史演進(jìn)。這就是說,我們國家民族的生命已經(jīng)綿延了五千年?!?/span>
錢穆先生指出:“本來是由中國人創(chuàng)造了中國文化,但也可以說中國文化創(chuàng)造了中國人,總之,中國文化在中國人身上。因此我們研究中國文化,應(yīng)該從歷史上來看中國的人,亦就是說看中國史上歷來的人生與人物,即中國人怎樣地生活?中國人怎樣地做人?”
先生認(rèn)為,人生可以從兩方面看,一方面是外在的,也就是人所創(chuàng)造的物和人所經(jīng)營的事,即易經(jīng)上所講的“開物成務(wù)”。沒有的物質(zhì)被創(chuàng)造出來,就是“開物”;做一件事情做成了,就是“成務(wù)”。但這些都是人生的外在表現(xiàn),是人類怎樣生存在社會乃至天地間的手段,不能把這些當(dāng)作人生的理想和目的。人生在世,究竟怎樣生、怎樣做一個人?這就屬于理想和目的方面,此謂文化人生。自然人生只求生存,文化人生則在生存之上有向往、有標(biāo)準(zhǔn),這就是人生的內(nèi)在方面,中國人稱之為“道”。這個“道”字,就是現(xiàn)在人所講的文化。中國文化最偉大之處就是它的一套人生哲學(xué),既可以“兼濟天下”,又可以“獨善其身”。
錢穆先生指出,在中國人的文化傳統(tǒng)下,道德觀念,一向很看重。它要負(fù)修身、齊家、治國、平天下一番大責(zé)任,它要講忠孝、仁義、廉恥、節(jié)操一番大道理。這好像一條條的道德繩子,把每個人縛得緊緊,轉(zhuǎn)身不得似的。在西方則并沒有這么多的一大套,他們只說自由、平等、獨立,何等干脆痛快。中國人則像被種種道德觀念重重束縛了。中國人生可說是道德的人生。你若做了官,便有做官的責(zé)任,又不許你兼做生意,謀發(fā)財。做官生活,照理論,也全是道德的、責(zé)任的。正因中國社會偏重這一面,因此不得不有另一面來期求其平衡。中國人的詩文字畫,一般文學(xué)藝術(shù),則正盡了此職能,使你能暫時拋開一切責(zé)任,重回到幽閑的心情,自然的欣賞上。好像“采菊東籬下,悠然見南山,”這種情景,倘使你真能領(lǐng)略欣賞的話,似乎在那時,你一切責(zé)任都放下,安安閑閑地在那里欣賞著大自然。中國的藝術(shù)、文學(xué),和中國的道德人生調(diào)和起來,便代替了宗教的作用。
錢穆先生指出,春秋戰(zhàn)國時,中國還是封建社會,分有公、卿、大夫、士、庶人等階級,而且分得很清楚。秦以后,封建社會早沒有了。到漢武帝時,定出新法規(guī),規(guī)定讀書受教育的人才能做官,做了官的人就不能再經(jīng)商做生意。這時候,封建制度推翻,私人經(jīng)濟又不能無限發(fā)展,而政府又定下考試制度來,規(guī)定國民有受教育經(jīng)選拔得參政做官的權(quán)益。這種情形,在當(dāng)時中國人心下,大家覺得很合理,因此封建社會去了,資本主義的社會沒有來,大家在教育文化上著意努力,來實現(xiàn)修身、齊家、治國、平天下的理想,因此也不想再要求另一種出世的宗教,來求安慰,換言之,他們就可在現(xiàn)實生活中安身立命了。
自漢末大亂以后,那時的中國人,便覺得這世界現(xiàn)實沒有意義,政治不清明,社會不公道,一般人心都很消極、悲觀,便轉(zhuǎn)而信宗教,信有出世,希望來生,那便是當(dāng)時新從印度傳入中國的佛教。所以魏、晉、南北朝以下,信佛教的人特別多,直到唐代統(tǒng)一盛運再臨,才又恢復(fù)過來,再走上現(xiàn)實人生的大道。
錢穆先生指出,今天的中國人一心都想去美國,若我們能懂得中國文化傳統(tǒng),則多有幾個中國人去美國豈不好?所惜的,只是目前的中國人一到美國便不再想做中國人了;或者他沒有去美國,早已存心不想做中國人了。好像做一個中國人,無價值意義可言。這種想法,無非是從外面條件做衡量。在中國傳統(tǒng)文化之下,任何人在任何環(huán)境、任何條件下,都可堂堂正正做個人,本無中國美國之分別,而且做人可以每天進(jìn)步。
中國的這套日新其德的人生哲學(xué),可以不需要任何宗教信仰而在當(dāng)下有其無上的鼓勵和滿足。不論我們要做的大事或小事,乃至處在任何社會,在任何環(huán)境與條件之下,這套哲學(xué)都不會給我們以妨礙,而只給我們以成功??v使我們信仰了任何宗教,亦不會與此有沖突。它是一個最真實最積極的人生哲理,而且簡單明白,人人可以了解,可以踐行。
錢穆先生不無遺憾地說,可惜,我們這一套哲學(xué),西洋人不講,所以我們也不自信,不肯講。但西方人的貢獻(xiàn),究竟是在向外方面多了些,開物成務(wù)是向外的,他們的宗教法律文藝哲學(xué)等成就,主要精神是向外的。正因為向外,一旦在外面遭遇阻礙挫折便會感到無法;中國人注重向內(nèi)看,因此,中國傳統(tǒng)文化理想中之每個人,可以不問外在環(huán)境和他所遭遇的社會條件,他都能無往而不自得。即便天下黑暗,光明不再,但還是一樣有完人。就憑這一點,中國文化能維持到今天,中華民族能維持到今天。因此,今天我們要提倡中國文化,應(yīng)該從這個方面來下功夫,各自努力學(xué)做人,做一個合格的中國人,理想的中國人。
錢穆先生深信,中國社會,中國文化,乃至中國民族與中國歷史,可以在做人的精神上建立而維持。我們中華民族可以自救,可以救別人,可以救國家與民族,中國的文化傳統(tǒng)可以永遠(yuǎn)光耀天地(此乃真正的文化自信——筆者注)。
錢穆先生把人類文化分為外傾性和內(nèi)傾性兩類。指出,中國文化較之西方文化,似是偏重內(nèi)傾方面,西方文化則偏重外傾方面。西方人看重人的外在表現(xiàn),沒有注意到人本身內(nèi)在的意義和價值。比如西方人講到古代文化,必提到埃及金字塔,講到現(xiàn)代文化,必提到太空人,這些的確都很偉大,是人類驚天動地的壯舉,可以十足地說明人類的智慧聰明及其運用物質(zhì)的能力,但我們也應(yīng)該進(jìn)一步追問:這些偉大的壯舉于社會人生,究竟價值何在?意義何在?人生理想終究不為要送人上月球。即便把人送上了月球,依然解決不了當(dāng)前世界有關(guān)人生的種種問題。而中國文化之內(nèi)傾,注重的是人本身內(nèi)在的價值和意義,主要是從理想上創(chuàng)造人、完成人,要使人生符合于理想。這樣的人就必然具有一人格,也就是我們中國人常講的“德性”,中國傳統(tǒng)文化最看重這些有理想與德性的人。
錢穆先生指出,“若論能長時間奮斗前進(jìn)的,從目前說,只有兩個文化,一是中國,一是歐洲?!薄爸袊幕蜌W洲文化相比,有兩點不同。第一,就時間綿延上講,中國是由一個人自始至終老在作長距離的跑,而歐洲是由多人接力跑。第二,就空間來說,中國文化乃是整個的,它一發(fā)生就滿布大地,充實四圍。而歐洲文化則系由一個中心傳到另一個中心,像希臘傳到羅馬,再傳到東羅馬。因此西方文化可以有幾個中心變換存在,而中國文化則極難說它有一個中心,我們很難說某一地點是中國文化的中心。因此西方文化可說它有地域性,而中國文化則決沒有地域性存在。許多地方,在歷史中,根本沒有做過政治中心,但始終在文化大體之內(nèi),有其相等極高的地位。
錢穆先生指出,中國一部古經(jīng)典《易經(jīng)》說:“可大可久”,這是中國人腦子里對于一般生活的理想,也就是中國文化價值之特征。有些人喜歡說中國古人閉關(guān)自守,和外國人老死不相往來。這種論調(diào),我們?nèi)粽嬗脷v史眼光看,便知其不是。我們也很容易知道中國幾千年前的古人,對于幾千年后中國近人這樣的責(zé)備,他們是不肯接受的。在古代的中國人,一般感覺上,他們對于中國這一塊大地,并不認(rèn)為是一個國,而認(rèn)為它已可稱為天下,就已是整個世界了。中國人所謂天下,乃一大同的。
“中國當(dāng)時的四境,東南臨大海,西隔高山,北接大漠,這些地方,都不是中國農(nóng)業(yè)文化所能到達(dá)?!吨杏埂飞险f:“天之所覆,地之所載,日月所照,霜露所墜,舟車所至,人力所通,凡有血氣,莫不尊親?!薄八^中國,就是包括整個中國人的文化區(qū)域。他們以為這就已經(jīng)達(dá)到了世界和天下的境界,世界大同,天下太平,這是中國古人理想中的一種人類社會。所謂“凡有血氣,莫不尊親”,這就是中國文化所希望達(dá)到的理想了。因此我們可以說,中國文化是人類主義即人文主義的,亦即世界主義的。它并不只想求一國的發(fā)展,也不在想一步步地向外擴張它勢力,像羅馬,像現(xiàn)在一般壓迫主義、侵略主義者的西方帝國一般。惟其如此,所以使中國文化為可大?!?/span>
錢穆先生舉例說,“像孔子,他的祖先,是商朝之后宋國的貴族,后來逃往魯國。但孔子一生,就并不抱有狹義的民族觀念,他從沒有想過滅周復(fù)商的念頭。也不抱狹義的國家觀,他并不曾對宋國或魯國特別地忠心,他更沒有狹義的社會階級觀念,他只想行道于天下,得道于全人類,所以孔子實在是一個人類主義者,世界主義者。又像墨子,我們不能詳細(xì)知道他的國籍和出身,只知他一樣是沒有狹義的國家觀和階級觀的。至于莊子、老子,那就更沒有所謂國家觀、階級觀了。”因此,“先秦諸子,實在沒有一個人抱著狹義的國家主義。當(dāng)時一般學(xué)術(shù)思想,都抱有一種天下觀,所以說:“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!毙奚?、齊家、治國,最后還是要平天下。這個理想,到秦始皇時代,居然實現(xiàn),真成天下一家了。所以中國文化,開始就普遍地擺在一個大地面上,希望只要交通所達(dá),彼此都相親相愛,結(jié)合在一起。他們的最高理想,就是奠定一個世界大同,天下太平的,全人類和平幸福的社會。這種世界觀,又和西方耶穌教只講未來天國,而不注重現(xiàn)實世界的有不同。中國孔孟諸子,深細(xì)說來,他們并非沒有宗教信仰。只他們所信仰者,在現(xiàn)實人生界,而不在求未來和出世,而春秋戰(zhàn)國時代一般的想望,到秦朝時,己經(jīng)算到達(dá)了。這是中國文化的第一期。在這期間,中國人已經(jīng)確實實現(xiàn)了他們很崇高的理想。已經(jīng)有了世界大同、天下太平的大觀念,而且也已相當(dāng)?shù)赜谐煽?。?/span>
錢穆先生指出,秦朝統(tǒng)一天下,造成了一個國家、一個民族的局面。這便已是現(xiàn)世所謂的民族國家了。換言之,秦時的中國,早已是相當(dāng)于近代人所謂的現(xiàn)代國家了。秦以后,兩漢、隋、唐,中國文化的最大成就,便是在政治和社會的組織方面。大一統(tǒng)的政治和平等的社會之達(dá)成,這便是漢、唐時期的成績。我們總覺得,中國到現(xiàn)在為止,學(xué)術(shù)思想方面還超不出先秦,政治社會方面還超不出漢、唐。
錢穆先生指出,漢、唐諸代,建下了平等社會和統(tǒng)一政治的大規(guī)模,那時候的社會政治,比較先秦是很有進(jìn)步了。政治清明,社會公道,國家富強,人生康樂。在這種環(huán)境下,一般人又將想些什么呢?出世的宗教追求,打不進(jìn)他們的心坎。這時候,中國人對人生最高理想,便把來放在如何發(fā)展各自的個性這一問題上。中國社會自始便懂得顧全大體,最注意大群生活。但顧全大體,側(cè)重大群生活,并不一定要犧牲個人的。而所謂個人幸福,在中國人心中,主要是在各個人個性的發(fā)展上。
中國人并不嗜好武力,也不貪求財富。因中國人也懂得,武力與財富,盡是外皮的,并不即是人生的真內(nèi)容真幸福。因此中國的政治社會發(fā)展到某一階段,便再進(jìn)一步來期求各人內(nèi)在個性的發(fā)展。個性發(fā)展的真實表現(xiàn),一般說來,最主要的是在文學(xué)和藝術(shù)。天下太平了,人的精神便用到生活享受和生活體味上。這就是文學(xué)和藝術(shù)的任務(wù)了。
兩漢時代,中國經(jīng)過了四百年長治久安的時期,那時已漸漸開始講究到文學(xué)和藝術(shù)。但后來國運中衰,遇到魏、晉、南北朝時代的混亂,局面未能安定,于是把當(dāng)時人要走的路,臨時又中斷了。一到唐朝,社會又漸漸安定,于是文學(xué)藝術(shù)再度發(fā)展。所以說,學(xué)術(shù)思想最燦爛的時期,是在秦以前。政治社會最理想安定的時期,莫過于漢、唐。而文學(xué)藝術(shù)的普遍發(fā)達(dá),則在唐代開國以后。
錢穆先生指出,我們普通多說,宋代以下的政治和社會,好像沒有什么長進(jìn)了。但我們并不能因為漢、唐的學(xué)術(shù)思想超不出先秦,便說漢、唐沒有長進(jìn)。因為在先秦時代,孔子、孟子一輩圣賢,都已將人生理想講得很高深,以后實在很難再超出。問題只在如何般去求實現(xiàn)。漢、唐的成績,在能依著先秦人理想,逐漸做去,把那些理想逐步表現(xiàn)出來,那實在也是了不得。中國古人的理想,像先秦百家所提出的,本來已很高,很完美。直到今天,依然未能超過它們,這不能因此便說中國不長進(jìn)。我們現(xiàn)在所謂漢、唐不如先秦,大概是指的學(xué)術(shù)思想方面言,說漢、唐時代依然跑不出先秦學(xué)術(shù)思想的范疇。但我們要是進(jìn)一步來說,先秦人的思想雖高,可是只存空言。而秦以后漢、唐諸代,卻確在依著它實干,使先秦人的思想逐漸在社會上實現(xiàn)。直到宋以下,政治社會,一切規(guī)模,都逃不出漢、唐成規(guī)。這便不好不說是漢、唐時代的進(jìn)步了。在這里,我敢大膽說一句,今后中國的政治社會,恐怕依然逃不掉漢、唐規(guī)模,如政治的一統(tǒng)性,社會的平等性,便是漢、唐的大規(guī)模。
錢穆先生指出,唐以前的文學(xué),大體說,可分兩大類,一類可說是貴族的,另一類則可說是宗教的。藝術(shù)也是一樣,那時也只有貴族藝術(shù)和宗教藝術(shù)之兩大類。到唐代開國以后,中國的文學(xué)藝術(shù),才逐漸由貴族的宗教的普遍解放,而轉(zhuǎn)化為日常平民的。
唐代文學(xué)藝術(shù)境界,像杜工部的詩,韓昌黎的散文,顏真卿的字,吳道子的畫,這都是和先秦、孔、孟諸子的學(xué)術(shù)思想一樣,同是達(dá)到了一種超前絕后至高無上的境界。若說秦、漢以下,中國不再出孔、孟、老、莊,便認(rèn)為是中國歷史不進(jìn)步,則試問如杜、韓、顏、吳,他們的詩文字畫,以前何曾有過?這不該說中國歷史仍在進(jìn)步嗎?當(dāng)知中國文化之特別偉大處,并不在推翻了舊的,再來一套新的。而是在一番新的之后,又增添出另一番新的。以前的新的,不僅不須推翻,而且也不能推翻。而以后仍可有另一番新的興起。而以后的另一番新的,仍然有價值,仍然是不可能推翻的,那才見中國文化之真實偉大處。
錢穆先生指出,宋以后,宗教信仰漸次淡薄了,那又是什么原因呢?第一,宋以后的中國,己真有了平民教育。教育普及,書院極普遍,讀書再不必跑進(jìn)寺院廟宇,因此宗教的魔力也就自然減少了。第二,中國的藝術(shù)文學(xué),在其本質(zhì)上,就可以替代宗教功用。宋以后的文學(xué)藝術(shù),都已平民化了,每一個平民家庭的廳堂墻壁上,總會掛有幾幅字畫,上面寫著幾句詩,或畫上幾根竹子,幾只小鳥之類,幽雅淡泊。當(dāng)你去沉默欣賞的時候,你心中自然會感覺到輕松愉快。這時候,一切富貴功名,都像化為烏有,也就沒有所謂人生苦痛和不得意。甚至家庭日常使用的一只茶杯或一把茶壺,一邊總有幾筆畫,另一邊總有幾句詩。甚至你晚上臥床的枕頭上,也往往會繡有詩畫。令人日常接觸到的,盡是藝術(shù),盡是文學(xué),而盡已平民化了。單純、淡泊、和平、安靜,讓你沉默體味,教你怡然自得。再說到房屋建筑,只要經(jīng)濟上稍稍過得去的家庭,他們在院子里,往往留有一塊空地,栽幾根竹子,鑿一個小池,池里栽幾株荷花,或者養(yǎng)幾條金魚。這種設(shè)置,看來極平常,但使你身處其間,可以自遣自適。
總之,中國在宋以后,一般人都走上了生活享受和生活體味的路子,在日常生活上尋求一種富于人生哲理的幸福與安慰。
錢穆先生指出,中國社會本來從事農(nóng)業(yè)的家庭多,但他們對于子弟,總希望能讀書,求仕進(jìn)。因為讀書接受了高等教育,便可參加政府考試,希望進(jìn)入政府做大官,于是揚名聲,顯父母,光大門楣,這也是中國人喜歡多生兒子的一原因。只要家庭里有受教育的讀書人,就有出身做大官的希望。但是做大官人的家庭,往往三四代后,便中落。這因做了大官,獲得高俸厚祿,就可以不慮衣食,子弟們都可讀書,不必再從事生產(chǎn)勞作,像是很理想。但中國的考試制度,是永遠(yuǎn)開放,永遠(yuǎn)允許著盡量競爭意味的。于是那家庭,經(jīng)歷幾代后,如果考試不如人,不能進(jìn)取,也就無路可退,只有重轉(zhuǎn)入貧落的行伍中。所以宋以后的社會,許多達(dá)官貴顯,不過三四代,家境便中落了。這一現(xiàn)象,永遠(yuǎn)地存在,直到晚清。如曾國藩家書中,還是常常勸子弟一面讀書,一面仍要不忘耕作。因為惟有如此,才是可進(jìn)可退的良策(讀可進(jìn),耕可守——筆者注)。于是宋以后的中國人,才始終維持著一種務(wù)農(nóng)為主的經(jīng)濟,常使社會平等,不再有階級懸殊。而讀書人,則愈推愈廣,數(shù)量也愈增愈多,學(xué)術(shù)風(fēng)氣也益形發(fā)展。試問那樣的一個社會,不在武力上財富上無限向前,而只在教育上文學(xué)藝術(shù)上不斷進(jìn)步,是不是可說為一種比較更合人性更近理想的一個社會呢?
錢穆先生指出,中國人的理想人生實在并不錯,錯的只在他的世界主義上。要真實表現(xiàn)出中國人的理想人生,則非真達(dá)到世界主義的路程上不可。但中國人自始就自認(rèn)為中國已是一個大世界。中國文化在此一點上走過了頭,使它和現(xiàn)實的世界的脫節(jié),不接頭。宋、明以下的毛病,就出在這上面。倘若外面沒有蒙古人,沒有滿洲人,那么宋以下中國人的生活,自然可以說安排得很有意味了??上且环蔡竦拿缐簦o蒙古滿洲陣陣暴風(fēng)烈雨打破了,驚醒了。
但為什么魏、晉、南北朝時代,外人入侵,我們可以抵抗,而宋明兩代外人入侵,我們就沒有辦法呢?這因為魏、晉時代,中國社會上還是有變相貴族之存在,他們在地方上擁有大產(chǎn)業(yè),屬下有大群民眾,他們一號召,總可有幾千幾萬人跟從附和,這樣就可獨自成為一個力量了。我們現(xiàn)在則稱他們是封建勢力,似乎封建勢力總是要不得。但社會上有一個一個的封建勢力擺布著,外族人自然吃不消。宋、明兩代的社會,則沒有這種特殊勢力了,那么外族一來,只擊敗了你的上層中央政府,下面地方就沒有辦法可以再抗拒。正因這時候,中國社會上的封建勢力早已消失,而像近代西方社會的資本主義新興勢力,并未在中國社會上興起。那么那時的中國民眾,就沒有方法組織成力量。人民既然毫無力量,那只有依靠政府。政府倒臺,人民自然就沒有辦法了。
錢穆先生指出,一般人往往說,中國過去是一個君主專制的國家,我認(rèn)為稱它是君主則誠然的,稱它為專制,那就未免有一點冤枉。中國社會,自秦以下,便沒有所謂特權(quán)階級之存在。政府里面的做官人,并不是社會上享有特權(quán)的貴族。
中國從漢以下,國民參政,均有一種特定的制度,漢制先入學(xué)校受教育,畢業(yè)后,進(jìn)入政府歷練辦事,做事務(wù)官,當(dāng)時稱做“吏”。待他練習(xí)實際行政有經(jīng)驗,有相當(dāng)成績,便得推舉到朝廷,再經(jīng)一度考試,才正式做政務(wù)官。至于官階高低,則由其服官后成績來升降。魏、晉、南北朝以下,此制有變動,但大體總有一制度。唐以后直到清代,便是有名的科舉制。所以中國自漢以后,固然有皇帝,但并沒有封建貴族。又并沒有由資本家變相而來的財閥貴族。做官人都由民眾里面挑選受教育有能力的人來充當(dāng),并在全國各地平均分配。東漢時,大概二十萬戶口中,可以有一人參政。直到清代,各省應(yīng)科舉的人,都規(guī)定錄取名額,仍是照地域平均分配。單由這一點看,中國傳統(tǒng)政治,早不是君主專制。因全國人民參政,都由政府法律規(guī)定,皇帝也不能任意修改。即如清代考試制度所規(guī)定的考試時日,兩百幾十年來也未曾更改過。所以中國的傳統(tǒng)政治,實在不能說它是君主專制。
錢穆先生指出,到現(xiàn)在,中國文化史的第四期正在開始,我們應(yīng)該再努力鞭策向前。怎樣鞭策呢?第一,要恢復(fù)中國固有的道德。這就是上述的修身、齊家、治國、平天下,忠孝、仁義、廉恥、節(jié)操那一番大道理。第二,應(yīng)使中國社會發(fā)揮出現(xiàn)代力量來。我們?nèi)魶]有力量,便不能對付當(dāng)前世界的其他民族。第三,中國自古即以農(nóng)工并重,商業(yè)亦隨而鼎足稱盛,只不許有如西方商業(yè)資本主義之產(chǎn)生。中國應(yīng)該走進(jìn)一步,還要加強工業(yè)。這樣一來,中國的文化,庶可再進(jìn)一步達(dá)到他原先所理想的境界。
《中庸》上曾說:“能盡其性,則能盡人之性。能盡人之性,則能盡物之性。盡物之性,則可以贊天地之化育”。西方的現(xiàn)代文明,可謂在工業(yè)上比中國更走進(jìn)了一步,主要則在其科學(xué)上,但他們的科學(xué)只求盡物性。中國自春秋戰(zhàn)國到漢、唐、宋、明各代,可說是注重在求盡人之性。若要進(jìn)一步盡物性,就得學(xué)西洋,在他們的科學(xué)上努力(盡人之性要繼承傳統(tǒng),盡物之性要學(xué)習(xí)西方——筆者注)。但不能求盡物之性而忽略了盡人性,又如近代西洋般走上了另一偏徑。則試問如何能在中國固有的理想之下,采用西方的科學(xué),像我上面所說,又在以前的新上再加一番新?這個問題,很難用幾句話來解答。而真問題則便在這上面。
中國的社會,只要西方科學(xué)加進(jìn)來,一切自會變。但問題在如何不推翻中國固有的傳統(tǒng)。吾嘗謂中國文化乃是藝術(shù)性的,而西方則是科學(xué)性的。但中國亦非無科學(xué)。即如數(shù)學(xué)與醫(yī)學(xué),中國皆遠(yuǎn)古即有傳統(tǒng)。所以今日中國要學(xué)習(xí)西方近代科學(xué),亦得深具中國自已傳統(tǒng)之藝術(shù)化。把中國傳統(tǒng)文化來參加在學(xué)習(xí)中,為人生藝術(shù)增添進(jìn)新的一番現(xiàn)代中國化才是。換言之,并不能說中國添進(jìn)了西方科學(xué)化,只應(yīng)說中國復(fù)興了原有科學(xué)化。
中國今后出路,只要政治有辦法,社會有秩序。要政治清明,社會公道,把人生安定下來,則西方科學(xué)文明并不是不可能接受。我們的文化前途,要用我們自己內(nèi)部的力量來補救。西方新科學(xué)固然要學(xué),可不要妨害了我們自己原有的生機。不要折損了我們自己原有的活力。能這樣,中國數(shù)千年文化演進(jìn)的大目的,大理想,仍然可以繼續(xù)求前進(jìn)求實現(xiàn)。
(完稿于丁酉年元宵節(jié)子夜)
《子夜精舍·微課堂》創(chuàng)辦人簡介
李祥熙,網(wǎng)名關(guān)東儒生,男,1957年2月生,吉林省長春市人。不惑之年對中國傳統(tǒng)文化存有溫情和敬意,通讀《四書》并多有心得;知天命之年開始從事國學(xué)傳播事業(yè),曾多次應(yīng)邀赴臺港澳交流講學(xué)。主要研究領(lǐng)域:儒家文化與現(xiàn)代社會。主要著述:《四書之道》《孔子·儒學(xué)與現(xiàn)代社會》《中華文化與當(dāng)下中國人的精神生活》。現(xiàn)任山西社會主義學(xué)院(山西中華文化學(xué)院)副院長、《山西社會主義學(xué)院學(xué)報》主編。主要社會兼職:國際儒學(xué)聯(lián)合會理事、中國實學(xué)研究會理事、中華文化促進(jìn)會理事,山西省法顯文化研究會常務(wù)副會長。
關(guān)東儒生
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