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孩子上網(wǎng)成癮,怎么勸說都不管用,父母該怎么辦?

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和網(wǎng)絡技術的更新,現(xiàn)在的孩子幾乎是人手一部手機,不管在地鐵上還是商城里,一定能看到一幅場景:幾個穿著校服,玩手機玩得不亦樂乎的學生被旁邊的路人碎碎念叨“網(wǎng)癮少年”。

那么,什么才是“網(wǎng)癮少年”的標配呢?

如果,你的孩子不上網(wǎng)的時候,一直想著上網(wǎng),即使自己想控制也沒法做到,控制不住甚至還會大發(fā)雷霆,家長可要注意了!你的孩子很可能陷入了網(wǎng)癮的泥沼!

這學期由于疫情,各大學校紛紛采取網(wǎng)絡授課的方式,方便的同時問題也來了,老師根本不知道學生是不是真的在聽課,還是開著后臺去“戰(zhàn)場刺激”。

網(wǎng)課正如火如荼地進行,彭老師也接到了一學生家長的電話。這對父母的孩子趁著網(wǎng)課老師監(jiān)控不到,每天偷偷翻墻出去網(wǎng)吧,一呆就是一整天,他們發(fā)現(xiàn)后對孩子進行了嚴厲的教訓,非但沒有起作用,還變本加厲了起來,于是只好把孩子送到了某個戒網(wǎng)癮的機構,幾個星期回來后,孩子整個人都萎靡不振,父母見他茶飯不思,只好通過別人的介紹找到了彭老師,來給孩子做心理疏導。

 

當彭老師見到這個孩子的時候,著實被他的精神狀態(tài)嚇到了,孩子整個人跟失了魂的木偶一樣,后來經(jīng)過努力,彭老師才慢慢打開了孩子的心扉,也知道了這一切的來龍去脈。

這個孩子今年剛升高一,父親忙于工作,母親又很溺愛他,并且雙方都不太重視他的學習,所以中考失利后去了當?shù)匾凰皇呛芎玫母咧?,并在那里認識了現(xiàn)在的朋友。所謂的朋友,不過是經(jīng)常去上網(wǎng)開黑的“吧友”,這群“吧友”里甚至還有幾個因為充錢上網(wǎng)而盜竊坐過牢的,不過在這個小群體里只要“夠義氣”就可以一起玩。

后來,這個孩子告訴彭老師,自己跟他們混久了,都感覺自己不是自己了,天坐在電腦跟前不玩游戲也在盯著網(wǎng)頁發(fā)呆,離開電腦就心煩,被爸媽發(fā)現(xiàn)教訓送進機構,成天就是體能訓練,有時候老師不高興還會拿他們?nèi)鰵猓R他們是敗類......

彭老師聽后不自覺聯(lián)想到了之前網(wǎng)上的“磚家”楊永信,但是真的除了這些方法就沒有其他可行的辦法了嗎?那我們還要從孩子產(chǎn)生網(wǎng)癮的源頭探討。

其一,孩子身心發(fā)展特點與網(wǎng)絡空間開放性特征的相互作用

互聯(lián)網(wǎng)為孩子提供了一種新的社會化生活方式,他們在滿足好奇心的同時能夠彌補現(xiàn)實生活給自己帶來的不滿、情感缺失等。

其二,缺乏充分的支持性人際關系

安全感和歸屬感是孩子的基本心理需求,為了滿足這種需求又需要強有力的人際關系支持,一般有問題出現(xiàn)的孩子大多家庭不和,人際關系脆弱。

其三,網(wǎng)絡秩序和規(guī)則不完善,相關部門監(jiān)管不力

據(jù)有關調(diào)查,未成年孩子上網(wǎng)最常做的事是聊天和網(wǎng)絡游戲。大部分的社交和游戲軟件又具有強大的黏性,迫使玩家不斷投入時間、金錢與精力,雖然這些軟件都帶有防沉迷系統(tǒng),但也只是利用身份證號碼,而網(wǎng)上的假身份證號碼遍地都是,監(jiān)管也只是紙糊的窗戶。

其四,孩子缺乏豐富的課外娛樂活動

目前,大多數(shù)孩子的課外活動幾乎沒有,部分學校也、甚至把音體美的課程吞并改成語數(shù)外,更不要說“浪費學生時間”的娛樂活動了 ,孩子沒有豐富的娛樂項目,自然就轉(zhuǎn)向了虛擬的網(wǎng)絡世界。

既然知道了孩子上網(wǎng)成癮的原因了,那到底怎樣才能預防糾正網(wǎng)癮呢?彭老師給各位家長提了幾條建議,可供在座的各位參考一下。

第一、家長與孩子充分地溝通,樹立溫和堅定的教養(yǎng)原則

家長和網(wǎng)癮孩子要像朋友一樣協(xié)商,不要說教,雙方互相尊重 但是,在交流與戒除的過程家長要有自己的原則和底線,知道孩子可以做的和不能做的,不能意味忍讓,做到沒有敵意的堅決,能夠在理性表達觀點的同時對孩子溫和地說上文提到的這個孩子,雙方都沒有做到充分恰當?shù)臏贤?,在得知自己的孩子上網(wǎng)成癮后,父母首先做的不是溫和交流,取而代之的是拳腳相加,換做是他們,誰不會產(chǎn)生逆反心理呢?

第二、家長可采用系統(tǒng)脫敏療法與激勵手段綜合治療網(wǎng)癮

通過相關專業(yè)人士的建議后,父母與孩子協(xié)商制定計劃,在一定時期內(nèi)逐步減少上網(wǎng)時間,若成功達到制定的目標,父母則獎勵孩子,若未達到,則采取一定的懲罰手段(除暴力威脅等),最終使孩子能夠達到偶爾上網(wǎng)或不上網(wǎng)的目的。

第三、增加孩子的課余活動

網(wǎng)癮的孩子在現(xiàn)實生活中需要充實的精神生活和娛樂,比如去年大火的電視劇《小歡喜》中,季陽陽與父母可謂水火不容,勢不兩立,當他父親開始反思自己過去的行動,并嘗試他所喜愛的賽車運動之后,也是父子關系破冰的開始。所以,父母可以一起尋找孩子其他的愛好替代網(wǎng)絡,比如游泳、打球、登山、旅游等戶外運動,讓孩子體會到與網(wǎng)絡完全不同的但更加豐富的現(xiàn)實生活。

所以,彭老師要在這里告訴各位父母,家庭一定要成為預防網(wǎng)絡沉迷的第一道防線!父母們每天花點兒時間和孩子聊天,了解孩子的興趣愛好,比讓他單獨上網(wǎng)十幾個小時都受益千倍!

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