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當(dāng)前，雖然“上中職不如上普高”的傳統(tǒng)觀念仍存在，但也有部分高分考生自愿選擇“工匠之路”，通過一技之長找到好出路。多元互通的成長“立交橋”，讓中職吸引力與日俱增。

職業(yè)院校技能大賽現(xiàn)場

　　“你們學(xué)校哪個專業(yè)就業(yè)比較好？”“三年中專畢業(yè)之后還能考大學(xué)嗎？”7月14日上午，2018年鄭州市中等職業(yè)學(xué)校招生咨詢會現(xiàn)場，不少中職學(xué)校的展臺被家長團團圍住，專業(yè)設(shè)置、升學(xué)渠道、就業(yè)方向是他們關(guān)注的焦點。

　　家長張先生坦言：“如果孩子分再高一點，還是想讓他上普高，現(xiàn)在普高上不了，中職就是一個退路?！彼暮⒆咏衲曛锌?80多分，依照去年鄭州市區(qū)普通高中最低錄取控制分數(shù)線390分來看，上普高希望渺茫，張先生無奈地“退而求其次”。

　　而400分左右的“壓線”考生也進退兩難?！吧细咧猩喜涣撕玫模现新氂謸?dān)心孩子以后發(fā)展不好?！奔议L崔先生說。

　　“看考分，我妹妹上普高也有希望，但到了高中，學(xué)習(xí)如果很吃力，考不上好大學(xué)，還不如選擇中職，把專業(yè)教育提前，未來就業(yè)和成才的機會更大。”劉逍在咨詢了十幾所學(xué)校后逐漸傾向于讓妹妹上中職。

　　咨詢會現(xiàn)場，鄭州市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校航空服務(wù)與管理（無人機應(yīng)用）專業(yè)學(xué)生劉保鑫熟練操作無人機引起人們的關(guān)注?！拔抑锌挤謹?shù)低，就想學(xué)一技之長。這個專業(yè)挺有前景，在電力巡檢、道橋監(jiān)測等方面都能用得上?！彼F(xiàn)身說法，告訴咨詢者中職也有很好的“未來”。

　　鄭州市國防科技學(xué)校中德班學(xué)生牛雯琪在她那年的中考取得527分的高分，她說：“高素質(zhì)的職業(yè)技能人才緊缺，上中職能擁有一技之長，將來還有機會出國深造?！焙退５?015級學(xué)生陳濤，已拿到河南科技學(xué)院機電技術(shù)教育專業(yè)的保送資格。在校期間，他獲得了兩次全國職業(yè)技能院校技能大賽二等獎，被評為省級優(yōu)秀學(xué)生，“能保送上本科，還是這么理想的專業(yè)，之前沒料到?！彼f。

　　面向市場，面向就業(yè)，校企合作，“訂單式”培養(yǎng)，讓中職學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生不愁出路。“我們與宇通、海爾電器等企業(yè)開展校企合作，優(yōu)秀的學(xué)生可與名企簽下勞動合同?！编嵵菔胸斮Q(mào)學(xué)校招生就業(yè)處負責(zé)人說。

　　來自鄭州市教育局的數(shù)據(jù)顯示，2017年，鄭州市中職教育入學(xué)人數(shù)5.98萬人，普職比例達到1∶0.94，在校生總數(shù)18.78萬人，培養(yǎng)規(guī)模較2012年增長了57%。連續(xù)多年學(xué)生就業(yè)率達96%以上，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供了大量技術(shù)技能人才。

　　中職招生對象可分為三類：應(yīng)屆初中畢業(yè)生，往屆初中畢業(yè)生，具備初中畢業(yè)同等學(xué)力者、高中畢業(yè)生、務(wù)工返鄉(xiāng)農(nóng)民、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、生產(chǎn)服務(wù)一線職工、下崗失業(yè)人員及其他城鄉(xiāng)青年。

　　招收初中畢業(yè)生的普通中專有“五年制”和“3 2”分段制大專及三年制小中專計劃。招收高中畢業(yè)生的普通中專（大中專）計劃學(xué)制一般為一至兩年（個別學(xué)校和個別專業(yè)除外）。

　　一般而言，報考中等職業(yè)學(xué)校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生可以參加中招考試，也可以免試注冊入學(xué)。其他報名對象可以直接到招生學(xué)校注冊入學(xué)。報考“3 2”或“五年一貫制”的考生必須參加當(dāng)年中招考試。

1.國家免學(xué)費

資助對象與標(biāo)準(zhǔn)：對在職業(yè)教育行政管理部門依法批準(zhǔn)、符合國家標(biāo)準(zhǔn)的民辦中等職業(yè)學(xué)校就讀的一、二、三年級符合免學(xué)費政策條件的學(xué)生，按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)給予補助，學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)高出公辦學(xué)校免學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)部分，學(xué)?？梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。

2.國家助學(xué)金

資助對象及標(biāo)準(zhǔn)：具有中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生（扣除涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和連片特困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生的15%確定）。國家連片特困地區(qū)農(nóng)村籍學(xué)生，均可直接享受國家助學(xué)金補助。從2016年秋季學(xué)期開始，將建檔立卡貧困家庭具有全日制正式學(xué)籍的學(xué)生全部納入國家助學(xué)金資助范圍。以鄭州市為例，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。