小孩子特別喜歡玩兒沙子，剛好琳琳家小區(qū)里面就有個(gè)沙坑，就給女兒買了一套玩兒沙子的工具。
這天琳琳女兒正在和小朋友們玩兒沙子的時(shí)候，一個(gè)小男孩跑過來搶女兒的工具。
女兒不給，小男孩就把女兒剛剛才堆好的模型踩扁，嘴里還念著：讓你不給我桶，讓你不給我桶。
女兒看到自己好不容易堆起來的“城堡”被弄塌，就推了一把小男孩。
結(jié)果小男孩剛抬腳要踩其他“城墻”，沒穩(wěn)住，就一屁股坐在沙子上。
琳琳看到小男孩摔倒，才意識(shí)到女兒跟別人鬧矛盾了，趕緊跑過去。
剛好就聽到小男孩的媽媽訓(xùn)斥自己的女兒：你這孩子怎么一點(diǎn)兒都不懂讓著弟弟呢？不給就不給，還推別的小朋友，你家里是怎么教的？
琳琳火氣蹭一下就上來了，先查看了一下女兒身體沒有什么問題，就問女兒什么情況。
女兒看到媽媽來了，就哭出來了，磕磕巴巴把事情說了一遍。
琳琳對女兒說：不要搭理他們，有人搶你的東西，你不給是對的。你要是搶不回來東西，回來跟爸媽說，爸媽給你要回來！
小男孩的媽媽一聽就不樂意了：你是怎么教孩子的？我跟你說，你這樣教出來的孩子，長大之后注定沒出息！
琳琳懟回去說：我女兒已經(jīng)很棒，倒是你兒子，搶別人東西搶習(xí)慣了吧！
琳琳這句話說到正點(diǎn)上了，這男孩兒確實(shí)總搶別的小朋友東西，只是很多家長都選擇忍讓。
結(jié)果琳琳這句話一出，別的被搶過的小朋友七嘴八舌的說這個(gè)小男孩搶過自己的什么什么東西……
孩子們的這一頓吵吵，讓小男孩的媽媽撂下一句：我們家不稀罕！就帶著孩子趕緊走了。
回到家，琳琳跟女兒說：跟別人分享自己的東西，也能分享快樂。但是自己真不想給，不給也行，不用拿自己的東西去討好別人。
琳琳開心的點(diǎn)頭，要媽媽抱抱。
睡覺的時(shí)候，琳琳突然想到，在最開始的時(shí)候，就該懟一句：別說讓著弟弟，我家兒子可沒這么大，我家兒子要是總搶別人東西，我一天打三回！
自己家孩子被別人訓(xùn)得狗血噴頭，哪個(gè)家長聽見都會(huì)很不舒服。但是，還是要強(qiáng)迫自己冷靜下來，慢慢解決問題：
1、保持冷靜
但是當(dāng)家長聽到孩子被教訓(xùn)的時(shí)候，一定要讓自己冷靜下來。不冷靜下來連吵架都吵不贏，哪還有思考能力去合理的解決問題。
有時(shí)候，家長不冷靜，和對方家長吵起來，反而會(huì)嚇到孩子。
這個(gè)就事與愿違了。
2、安撫孩子
孩子還小，正是探索外物、在意別人對自己看法的年齡，而且在他們心目中，大人說的話具有一定的權(quán)威性。
所以，當(dāng)孩子被其他人嚴(yán)厲教訓(xùn)，父母一定要及時(shí)做好安撫工作。
3、問清事情原委
產(chǎn)生矛盾不一定就一定是對方的錯(cuò)，可能自己的孩子也有些錯(cuò)誤。
父母可以反駁對方的態(tài)度，但還是要讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并引導(dǎo)孩子改正。
孩子之間難免有磕碰，大人在不清楚具體的情況的時(shí)候，也不太適合用嚴(yán)厲、過分的語言去教訓(xùn)別人家的孩子。
有些大人看到自己的孩子受傷了，就拉著自己孩子讓對方看，并和對方吵的不可開交。這也不是一種好的處理方式，這不僅會(huì)激化矛盾，還會(huì)讓孩子感覺到恐慌。
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