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戰(zhàn)隼老師(知識管理專家）的

“高效閱讀的五大步驟和十大關(guān)鍵”

參考閱讀時間：10min

關(guān)于閱讀，我們都遇到過這些問題：

如何選擇最適合自己的書？怎樣才算完全讀懂了一本書？書看過就忘？我沒時間看書，堅持不下來怎么辦？

掌握高效閱讀的五大步驟和十大關(guān)鍵，就能讓你真正讀透一本書。

如何安排閱讀時間

大多數(shù)人說沒時間看書，只是因?yàn)槟銢]把閱讀看得那么重，你只需要每天抽出固定的時間閱讀，而不是拿手機(jī)刷微博，刷朋友圈。你可以在包里隨時帶一本書或者kindle，碎片時間看書。如果實(shí)在沒辦法看書，可以嘗試聽書，一周聽一本，一年也聽了52本。

胡適說，1天看10頁的書，1年看了就3650頁，30年就看了11萬頁的書，而這些讀書量足以讓你成為一個領(lǐng)域的專家或?qū)W者，但是如果你每天只是看小報，打麻將，那么想想30年之后你會成為什么。

如何選擇閱讀方法

關(guān)于閱讀方法的學(xué)習(xí)，推薦書籍《如何閱讀一本書》，這是把閱讀本質(zhì)說的最好的一本書，40年代的時候出版，經(jīng)過多次修訂，因此書中邏輯比較混亂，一開始讀會覺得晦澀難懂。全書闡述了四種閱讀方法：基礎(chǔ)閱讀，檢視閱讀，分析閱讀，主題閱讀。這四種方法是層層遞進(jìn)的，最高級的莫過于主題閱讀。

什么是主題閱讀？舉個例子，比如你大學(xué)寫論文的過程中，首先要確定主題，然后去圖書館查閱資料，審核資料并提煉你的觀點(diǎn)形成基本框架體系，之后再不斷進(jìn)行補(bǔ)充歸納，最后產(chǎn)生框架清晰，觀點(diǎn)明確的論文。這就類似于我們的主題閱讀。

主題閱讀是一種針對同一主題,在一定時間內(nèi)閱讀大量書籍的方法。我曾經(jīng)利用主題閱讀學(xué)過很多知識和技能,任何一個知識領(lǐng)域你看完十本書就能建立基本的知識框架體系，也就能大概知道自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，所有相關(guān)的知識就像拼圖一樣補(bǔ)充到原有的知識地圖中去，讓你的知識體系更加清晰并迅速提升自己的核心競爭力。

在2011年，我發(fā)起了一個習(xí)慣嘗試，每天閱讀一本書，并且第二天寫出一份簡評或者讀書筆記，這個事情我堅持了379天?，F(xiàn)在我的習(xí)慣是堅持每天閱讀2-3小時，每年的閱讀都在100本以上。大量的閱讀并不代表你能真正的理解書中的知識。而主題閱讀這種聚焦方式，對一個主題方向進(jìn)行聚焦，就能明白這門知識的核心觀點(diǎn)與框架。當(dāng)你讀完30本主題相關(guān)的書籍后你就會發(fā)現(xiàn)一些書籍核心觀點(diǎn)都差不多，也就能快速判斷一本書的質(zhì)量。

在進(jìn)行主題閱讀之前，首先要做的就是確定主題，準(zhǔn)備書單。閱讀是有時間成本的，因此找到一本好書很重要。

準(zhǔn)備書單有以下幾種方法：

專家：通過在行約見，分答、值乎線上提問等方式請行業(yè)內(nèi)的專家推薦書單。

網(wǎng)絡(luò)：豆瓣，評分高于8分的書籍（一年內(nèi)打分人數(shù)少于500人評分有可能虛高）；某領(lǐng)域的專家或者大V，看看他的微博，博客，公眾號上提到的書籍。

書籍?dāng)U展：如豆瓣豆列，對所讀書進(jìn)行順藤摸瓜。任何一本書都不是孤立存在，經(jīng)?？梢詮囊槐緯袛U(kuò)展出幾本或幾十書，書中注釋或引用都是很好的資源和渠道。

報紙雜志：通過報刊雜志在過年、寒暑假、世界圖書日的時候做的圖書推薦。

好友同事：推薦三本他自己最喜歡的或某方面最好的書。

高效閱讀五大步驟

高效閱讀方法論，分為五步循環(huán)：閱讀->思考->實(shí)踐->分享->復(fù)習(xí)，這是一個整體循環(huán)，只要經(jīng)過這五個步驟和以下十個問題，就會讓你的閱讀更有效率。

一本書開始閱讀之前，要想清楚自己為什么閱讀？閱讀目的不一樣，采用的方法也不一樣。如果是為了學(xué)習(xí)某種行業(yè)知識，那就需要精讀，掌握基礎(chǔ)，不要考慮速度。如果是為了解決某個問題，比如在工作中遇到的“如何管理下屬”“如何職業(yè)規(guī)劃”等問題時，那就可以帶著問題進(jìn)行主題閱讀。

高效閱讀十大問題

我根據(jù)自己常年的讀書經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了讀書時需要回答的十個問題，類似于信息管理中提煉精華的方式。閱讀一本書不一定要回答所有的問題，但回答的越多，對一本書掌握越深入越透徹（同樣方法還可以應(yīng)用在閱讀文章上）。

問題1：這本書的主要內(nèi)容是什么?

用200-300字自己的話（不要用書中介紹）來描述這本書。

問題2：哪些是值得記錄的重要信息

在《如何閱讀一本書》分析閱讀里提到將一本書的重點(diǎn)和主題提煉出來。如果是一本好書，甚至可以提煉到每一個章節(jié)，每一個段落。再歸納這些內(nèi)容的時候，我推薦最原始也是最好用的方法——手抄。手寫之后會讓你印象更加深刻，還可以進(jìn)一步擴(kuò)展，記錄自己的觀點(diǎn)感悟。

問題3：問了哪些問題或想要解決什么?

了解整本書提出哪些問題，解決了哪些問題，哪些問題沒有解決，一旦列出來之后，書中的框架和作者的觀點(diǎn)就比較明確了。

問題4：觀點(diǎn)是否有道理嗎?哪些觀點(diǎn)你不同意，原因或論據(jù)

書中所有的觀點(diǎn)是不是都有道理？如何證明，哪些觀點(diǎn)同意，哪些不同意？不同意的證據(jù)？對于書中的內(nèi)容需要分清哪些是事實(shí)哪些是觀點(diǎn)，發(fā)生的是事實(shí)，作者根據(jù)發(fā)生的得出結(jié)論就是他的觀點(diǎn)。把自己想到的原因、觀點(diǎn)和論據(jù)與作者做對比，是作者的問題還是你的問題？能否把作者的觀點(diǎn)反駁掉？

問題5：跟我有什么關(guān)系?你的哪些觀點(diǎn)被改變了，能用在哪方面?

在閱讀過程中，應(yīng)該不斷思考：這些觀點(diǎn)和我有什么關(guān)系？我的哪些觀點(diǎn)被改變了？書中的觀點(diǎn)如何應(yīng)用？可以用拆書法把一些觀點(diǎn)進(jìn)一步分拆。（RIA拆書法：R:摘錄閱讀片段，I：用自己的話復(fù)述原文的意思，A:思考以往經(jīng)驗(yàn)是否一致，并針對這個知識點(diǎn)列出下一步的行動計劃）

問題6：內(nèi)容圖表化

在閱讀的時候一定要抱著“有輸入有輸出”的心態(tài)，這也就要求我們在閱讀的時候一定要加入自己的思考。輸出方式有做筆記、手抄、思維導(dǎo)圖、PPT、寫讀后感等，這些方法表面上看起來低效,但當(dāng)你用自己的話解釋書中的觀點(diǎn)，并進(jìn)行主次的區(qū)分，而且能向他人復(fù)述分享，慢慢地你就能建立自己的知識樹。

另外，當(dāng)你寫作或做信息圖表輸出的時候，會發(fā)現(xiàn)原來自己對書中有很多內(nèi)容的認(rèn)識是不清晰的，就會不斷再次閱讀修正，最終就可以清晰掌握書中知識點(diǎn)，并能透過圖表將內(nèi)容富有邏輯，很有條理地表達(dá)出來。

問題7：信息的記憶點(diǎn)是什么?

在圖表輸出時就要思考你的信息的記憶點(diǎn)是什么？圖表、思維導(dǎo)圖輸出的內(nèi)容，將你已有的知識和新的知識進(jìn)行關(guān)聯(lián)，并且用自己話描述，就是你的信息記憶點(diǎn)。一旦做好這一步，你的閱讀效率將大大提升。

問題8：怎樣進(jìn)行下一步行動——針對技能類書籍

實(shí)踐是檢驗(yàn)事實(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。梳理全書內(nèi)容后，將書中所有的行動或建議都細(xì)化并且列出來，選出哪些符合自己的情況，做計劃（最好72小時內(nèi)實(shí)踐），不停重復(fù)書中的建議/套路8-10次之后，進(jìn)行記錄總結(jié)。

問題9：如何能跟我已知的知識結(jié)合起來?

閱讀完一本書，進(jìn)行輸出的時候，先要考慮之前關(guān)于這部分的知識點(diǎn)是怎么樣的，有沒有哪些重合，哪些補(bǔ)充，把所有相關(guān)知識點(diǎn)重新進(jìn)行整合，輸出ppt或者思維導(dǎo)圖。在整合過程中把新的知識和舊的知識進(jìn)行連接。

問題10：實(shí)踐之后的觀點(diǎn)補(bǔ)充 ——分享

分享就是輸出，在輸出的過程中不停強(qiáng)化，也是一種復(fù)習(xí)。在分享的過程中，就會把前面9個問題再思考一遍，而且分享提問過程中，一定會遇到完全不同的角度的人，會促使你從完全不同的角度去觀察和思考，并進(jìn)行觀點(diǎn)整合。

分享的形式有很多種，演講、PPT、音頻、思維導(dǎo)圖、白板上做圖形，甚至在日常跟朋友聊天都可以是一種分享。還可以加入讀書會，進(jìn)行10-15分鐘的分享。分享的過程應(yīng)多做實(shí)踐，然后將實(shí)踐的過程放在分享中，這樣的分享才更有價值更有效。

總結(jié)

閱讀是種連續(xù)的體驗(yàn)和過程：

做筆記、分析整理、建立框架、深入思考，了解對立的觀點(diǎn)，多進(jìn)行主題閱讀，要記錄，多實(shí)踐，多總結(jié)，多分享，

要查詢和收集相關(guān)的咨詢，用多種方式來閱讀，才能把信息變成知識。

1.培訓(xùn)班說快速閱讀培訓(xùn)后能做到一分鐘上萬字，可能嗎？

不可能用在正常閱讀中，就是讀完并不代表理解，而且他們是選擇小學(xué)生的文章進(jìn)行看完，按時間去算，比如幾秒內(nèi)讀完多少字，然后換算成1萬要多長時間讀完.你可以去看看那些人以前分享過自己讀過的書嗎，從來沒有，只是吹牛自己的速度如何看，卻從來看不到他的分享。

2.我閱讀的方向比較偏，如何打開自己的閱讀視野？

一方面讀些經(jīng)典文章，一方面讀點(diǎn)新書

3.實(shí)踐重要還是思考重要呢？

要看讀什么類型的書，技術(shù)類實(shí)踐重要，哲學(xué)、文學(xué)、歷史。思考更重要一些

4.用筆抄法的話不會很費(fèi)時間嗎，而且打字可以修改。

你別太考慮浪費(fèi)時間，先摘抄幾本好書試試看，理解和記憶要快速讀完會更有用，還可以分別用筆抄法和鍵盤打字，分別做上幾本書，試試效果。

5.我覺得讀書最主要的收獲是過程中的閑適的心情，感覺追求讀書進(jìn)度太緊張而失去了讀書的意義，但太放松又會把讀書擱置了，應(yīng)該怎么取舍？

先自己保持固定的時間去閱讀，然后根據(jù)自己情況做下計劃，比如每個月要讀好一本好書，并且回答完6-8個問題.。

6.覺得有什么能力是最重要或者是一定要學(xué)的嗎？

批判性思維。

7.像文學(xué)小說這種怎么做主題閱讀，文學(xué)小說的10個問題好像后面幾個問題什么實(shí)踐啊總結(jié)就不適用了。

在剛開始的時候不要考慮去做主題閱讀，而先去回答這10個問題，不要求每個問題都要回答，但回答越多效果越好。文學(xué)小說一樣適用，你要去總結(jié)、去記錄摘錄、小說作者的世界觀是什么，說明了作者哪些觀點(diǎn),就是文學(xué)小說，也能回答好多個問題，多去嘗試一下，讀上幾本書做下比較。

8.讀書的時候容易分心，容易聯(lián)想，怎么克服？

找本自己有興趣并且有趣的書，然后遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)，就可以不分心的去閱讀。

9.十個問題是看整本后呢？還是邊看別做？

根據(jù)你自己的情況，都無所謂。如果你看的時候分心或看不下了，做筆記，做摘抄，做總結(jié)。

10.讀那么多與工作和專業(yè)無關(guān)的書是否有用？

喬布斯在學(xué)習(xí)字體設(shè)計的時候，并不是因?yàn)檫@個東西有用才會去做，只是因?yàn)樽约合矚g，過上幾十年之后，當(dāng)他在設(shè)計MAC電腦的時候，就用這個知識。你永遠(yuǎn)都不會知道自己會遇到什么事情，當(dāng)你在一個方向積累了足夠的能力和知識，總會有一天，你能用到自己的能力和積累的，功不唐捐。我10年之后在網(wǎng)上寫B(tài)Log時，并沒有什么的目的，結(jié)果過了10年，我竟然可以靠自己的影響力混口飯吃，并且能賺錢了。但我的出發(fā)點(diǎn)如果是為了賺錢，堅持3、4年之后沒有收益就會放棄的，就是因?yàn)榕d趣，才能一直堅持下來，結(jié)果有一天遇到合適的機(jī)會，以前所有的積累和堅持全部都變得有用了，閱讀并不一定要因?yàn)橛杏貌艜ラ喿x，我現(xiàn)在書架上有一半以上的是歷史、軍事、哲學(xué)、文學(xué)、科哲、名著，這些東西才是值得反復(fù)重讀的內(nèi)容。

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