疫情下的網(wǎng)課，看看老師們同學們家長們！
陽光三月，草長鶯飛。本應書聲瑯瑯的校園卻因疫情使得學生們遲遲未能開學。
各大學校都開展了網(wǎng)絡授課。我看到了放飛自我的學生們，焦慮的家長，還有被逼成了主播的老師們。
放飛自我的學生們
宅在家里的學生們放著暑假版的寒假，甚至比暑假還要長，開學日期遲遲未定。
在家里上課的，完全放飛的學生們，賴床的依然懶床，要家長督促鞭策著……
平時玩手機是受管制的，現(xiàn)在父母變著法求他們看手機視頻學習??
家長的焦慮
各個學校相繼開展網(wǎng)課，為了配合孩子們上課。沒有網(wǎng)絡的家庭紛紛報裝網(wǎng)線，孩子眾多的家庭臨時配備多個新手機。
還有一些不會用微信的爸媽紛紛“臨時抱佛腳”學微信，學校布置的任務都通過微信發(fā)來，要討論都在微信群?？傊磺袨榱艘咔橄碌木W(wǎng)課。
個別畢業(yè)班家長更是焦慮萬分，孩子們對待錄播的網(wǎng)課并沒有太多耐心，稍稍沒盯著孩子們就把錄播課程轉成王者榮耀了。
焦慮的家長也不敢催促孩子們去看書了，他們會反駁：“爸媽你們還叫我看書太落后了，老師都是叫我看手機的了！”
被逼成主播的老師們
看到弟弟的一個女老師在直播時，女老師宅家里的孩子又要跑過來干擾老師上課。老師既要哄孩子又要教學。
還有一個聲樂男教授，據(jù)說平時上課的課程氛圍都是極其嚴肅的。聲樂需要在隔音環(huán)境下才不擾民，為了學生們，聲樂老教授只好去到學校隔音琴室里錄播課程。
錄播和直播不同，錄播沒有互動沒有溝通就是自己一個人在講自己一個人在唱。不茍言笑的老教授在錄播的視頻里看起來就像個自言自語的“傻瓜”。
學生們反復看視頻不是為了聽老師的課程內容而且認真“鑒賞”教授的白發(fā)。????
不管是焦慮的爸媽還是看起來像自言自語的傻瓜般的老師，一切都是為了孩子。為了祖國的未來。
“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育！”
但愿疫情下無憂無慮的孩子們能稍稍體諒一下家長與老師們的不容易。
少點打游戲，多點聽聽課！
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