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知識(shí)改變命運(yùn)
知識(shí)改變命運(yùn)是我們都知道的真理，活到老學(xué)到老是句古老的箴言，可是，偏偏我沒(méi)有時(shí)間，有時(shí)間也不知道學(xué)什么，讀了也記不住，記住了用不上，所以……
所以，你永遠(yuǎn)不是學(xué)霸！
讀書有道
讀書有法，但無(wú)定法，如果你還抱著一本書，從第一個(gè)字逐個(gè)啃到尾，把所有大小標(biāo)題粗體字抄下來(lái)做筆記，那是在用表面的勤奮掩飾內(nèi)在的懶惰。動(dòng)起來(lái)吧，動(dòng)什么？動(dòng)動(dòng)腦筋研究一下怎么讀書??！
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選書
要明確自己讀什么書，先知道都有哪些書可讀，我們把知識(shí)比作精神食糧，那么通俗的講，讀書如同吃飯一樣，絕對(duì)不是所有東西都吃，而要講究營(yíng)養(yǎng)均衡。
根據(jù)精神食糧這個(gè)比喻，我們可以把書分作四類。
主食：與自己職業(yè)發(fā)展個(gè)人成長(zhǎng)息息相關(guān)的，多為實(shí)用類方法類書籍 。
美食：文學(xué)、歷史、 哲學(xué)等書籍，這類書籍需要如美食一樣慢慢品讀。
蔬果：工具書，如字典等查閱類書籍。
甜點(diǎn)：小說(shuō)雜志等休閑讀物。
了解了書籍的分類以后，就可以制定自己的書單了，為了保證營(yíng)養(yǎng)均衡，要合理搭配幾類書籍，倘若要做個(gè)書籍美食家，文史類書籍可能會(huì)占據(jù)你書單的半壁江山，如果要快速進(jìn)步成長(zhǎng)，那么個(gè)人能力類的書籍應(yīng)該占有較大的比例。確定好各類書籍比例最大的好處，就是避免茫然購(gòu)書和盲目閱讀。
下面是我個(gè)人的不同書籍分配，僅供參考：
一年內(nèi)讀書目標(biāo)100本個(gè)人成長(zhǎng)類--- 55本
文史類--- 30本
工具書---3本
雜志類---12本
選擇書目的來(lái)源，可以是平時(shí)積累的書目，大神推薦的，朋友之間傳閱的。想要拓展的話，可以在豆瓣上搜索，看書評(píng)，一般在7分或者8分以上的書籍都是很不錯(cuò)的。還想了解更詳細(xì)，可以聽(tīng)聽(tīng)喜馬拉雅和得到上的速讀音頻，幾分鐘就可以了解到這本書的重點(diǎn)和概要，覺(jué)得自己需要，再購(gòu)買來(lái)學(xué)習(xí)。
確定了具體的書目之后，不要急著一頁(yè)一頁(yè)去讀，那樣又回到了開(kāi)頭提到的局面了。最好先把一本書從頭到尾快速瀏覽一遍，大概了解一下書中有哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容是否是我需要的，如果不需要，果斷淘汰，時(shí)間寶貴，不要浪費(fèi)在無(wú)用的閱讀上。
經(jīng)過(guò)了二次篩選后，最后確定下來(lái)的書籍就是選定的精華了，終于到了下一步---閱讀。
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讀書
既然書籍有分類，那么不同類型的書就要采用不同的閱讀方法。
1.實(shí)用類書籍
這一類書籍是我們說(shuō)的主食類，主要關(guān)乎個(gè)人的職業(yè)，能力提升，這類書籍多數(shù)是有具體的方法論，可以學(xué)習(xí)彭小六的速讀法和趙周老師的拆書法。
速讀法：
step1 預(yù)習(xí)，快速翻看這本書的目錄，封面封底，作者序言，目錄等內(nèi)容，了解梗概。
step2.掃讀 ，快速翻閱，對(duì)書中重要部分標(biāo)注。
step3 跳讀，對(duì)標(biāo)注部分仔細(xì)閱讀，思考和筆記。
拆書法（RIA便簽法）：
用三種不同顏色的便簽，做三類不同的筆記。
R：閱讀
I：便簽1 --用自己的語(yǔ)言重述重要的片段
A1:便簽2--描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
A2 ：--具體的行動(dòng)（以后我怎么做）
2.專業(yè)類書籍
對(duì)自己的專業(yè)書籍就不能走馬觀花，各種觀點(diǎn)理論一定要牢記于心并且充分內(nèi)化，可以隨時(shí)調(diào)取，那么專業(yè)類書籍就需要精讀。
step1：自我提問(wèn)，越具體越好，帶著問(wèn)題閱讀才會(huì)更有收獲。
step2：分析，除了需要識(shí)記的內(nèi)容，閱讀過(guò)程中努力從作者的角度出發(fā)，分析文章的論點(diǎn)及支撐論點(diǎn)的論據(jù)，
想象自己是寫書人，摸索出整本書文字背后的邏輯。
step3：輸出，輸出形式可以是寫筆記，做思維導(dǎo)圖，復(fù)述等，高階一點(diǎn)可以講授他人，教是最好的學(xué)。
step4：實(shí)踐和創(chuàng)新，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中印證規(guī)律，并結(jié)合自己的理解和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)新，
最終形成自己的獨(dú)特的專業(yè)知識(shí)體系。
3.get新技能
get新技能是從0到1，從一知半解到入門型專家的過(guò)程，比如學(xué)習(xí)時(shí)間管理，學(xué)習(xí)閱讀方法，學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖等等，最快速的辦法是進(jìn)行主題閱讀。
step1：確定主題，列出主題書單。
step2：針對(duì)這個(gè)主題自我提問(wèn)，將自己最想知道的一些內(nèi)容列成簡(jiǎn)單的知識(shí)框架。
step3：快速瀏覽所有書籍目錄，修改知識(shí)框架
step4：根據(jù)已有知識(shí)構(gòu)架，閱讀重點(diǎn)章節(jié)，完善該主題的知識(shí)體系。
step5：實(shí)踐應(yīng)用。
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學(xué)以致用
最后，學(xué)以致用才是王道，暫時(shí)沒(méi)有實(shí)踐場(chǎng)景的知識(shí)，可以分享出去，寫文章，做演講，讓別人知道你知道。文史類作品無(wú)法實(shí)踐，可以寫書評(píng)，展示一下你的淵博。小說(shuō)類的休閑讀物，可以講講其中的故事，讓自己在朋友圈更有趣。
用一句名言結(jié)尾。
書籍是人類進(jìn)步的階梯---高爾基
