考生基本情況介紹
“這個(gè)五、六個(gè)月我基本沒有睡過(guò)一次踏實(shí)的好覺” ，特別想用這句話開頭，因?yàn)檫@就是我這半年的真實(shí)寫照，天道酬勤也是真的， 厚積薄發(fā)也是真的。
先稍微說(shuō)一下我的英語(yǔ)基礎(chǔ)，四六級(jí)都大概五百出頭，從去年六月至今的雅思?xì)v程（四次6-7分）斷斷續(xù)續(xù)自學(xué)考的。
個(gè)人覺得英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)的朋友，比如四級(jí)比較穩(wěn)或裸考能到500+的，英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)的選手，可以考慮自學(xué)不報(bào)班這條路子。
當(dāng)然這有可能會(huì)繞很多小小曲折的彎路，畢竟輔導(dǎo)班的一個(gè)好處就是老師帶你進(jìn)入學(xué)習(xí)的大門，答疑不得不說(shuō)是非常重要的一步。
不過(guò)自己的練習(xí)和總結(jié)也很重要。
四戰(zhàn)雅思情況
非常深刻和期末復(fù)習(xí)撞在一起生不如死。當(dāng)時(shí)是為了大三下學(xué)期的交換要求雅思至少6（5.5），主要的復(fù)習(xí)方法就是大概看了一些技巧，把雅思題具體過(guò)了一遍，還有聽力的基本技巧定位。
兩場(chǎng)分別是今年，和一戰(zhàn)時(shí)隔將近一年，2018年的五月和六月在澳洲（因?yàn)楫?dāng)時(shí)在交換）考的。當(dāng)時(shí)大致復(fù)習(xí)了半個(gè)多月，每天保證4-6h的復(fù)習(xí)時(shí)間。
大致安排是早起1h過(guò)兩個(gè)task的雅思單詞，按照考試順序過(guò)一套W-R-L，在澳洲雅思考試順序和國(guó)內(nèi)顛倒，所以需要稍微適應(yīng)一下。
當(dāng)時(shí)還報(bào)了一個(gè)雅思的寫作打卡班，大概兩三百軟妹幣，感覺還是比較有用。
考完之后因?yàn)榫筒钜稽c(diǎn)點(diǎn)小分作文到6，就可以總分上7了，而且感受到了所謂的國(guó)外口語(yǔ)不壓分的甜頭，就想著趕緊在回國(guó)之前再考一次。
事實(shí)證明心急吃不了熱豆腐，緊接著的六月場(chǎng)和家里人一邊玩一邊考，考試結(jié)果可以說(shuō)是原地踏步了。
七月回國(guó)之后就一直著手在準(zhǔn)備GMAT到11月，眼看著deadline越來(lái)越近就分別在11.29和12.08報(bào)了GMAT和雅思。最集中的復(fù)習(xí)時(shí)間其實(shí)就是11.29考完GMAT后的一個(gè)星期，主要其實(shí)還是?？己涂偨Y(jié)。
接下來(lái)我會(huì)具體的說(shuō)一下我四門課的復(fù)習(xí)細(xì)節(jié)，分別是寫作、閱讀、聽力和口語(yǔ)。
寫作部分
大家可以看到我的寫作一直徘徊在5.5和6，我個(gè)人最開始就對(duì)寫作很不自信，于是在開始的時(shí)候，通過(guò)同學(xué)介紹報(bào)了一個(gè)還算實(shí)惠的打卡班，有短的課時(shí)還有作文講解。
四戰(zhàn)之前我最擔(dān)心的就是作文部分，所以也算花了最多時(shí)間在上面，大概一個(gè)多月的時(shí)間。下面這些準(zhǔn)備都是針對(duì)想要把作文小分保證到6的小伙伴們。
每天早上起床看一個(gè)小時(shí)的雅思單詞，還有積累作文句子，并把他們整理在一個(gè)筆記本上。
每天下午午睡起來(lái)看一個(gè)小時(shí)的作文書，模仿句子還有背誦。比較推薦《顧家北手把手》里面翻譯句子的部分，需要注意的是，所有句子都先按照書本要求寫一遍有個(gè)初步印象之后再背。
除此之外，還推薦劉洪波的《雅思寫作真經(jīng)》里面總結(jié)的主要的話題，每個(gè)都過(guò)了一遍。順便看一下其中包括的真題的題目，并且自己寫一個(gè)思路。
我個(gè)人覺得最重要的還是知道自己應(yīng)該練習(xí)哪個(gè)部分，而不是盲目的把整本書看一遍。費(fèi)時(shí)間而且會(huì)給自己制造虛幻的滿足感。
其實(shí)如果是要保證5.5-6左右的小分，把基礎(chǔ)打好，不用想著太復(fù)雜的句型從句之類的，這個(gè)分?jǐn)?shù)段相對(duì)重要的還是扣題和保證基本的語(yǔ)法正確。
關(guān)于書中總結(jié)的話題，如何寫自己的思路，其實(shí)我并沒有很多的去練習(xí)不同類型的題目。我也沒有刻意的去分辨這是哪種題型（水品不夠全靠編湊）。
我一般就是兩句話開頭，開頭基本上都模板平穩(wěn)過(guò)度，中間基本都是寫兩段開頭觀點(diǎn)然后舉例。需要注意的是，一定要把自己當(dāng)時(shí)想到的例子擴(kuò)展，不僅是正向的擴(kuò)展還有反向的擴(kuò)展。
比如：討論一對(duì)一教育好還是在學(xué)校班級(jí)教育好這樣的題目（打個(gè)粗糙的比方）
可以說(shuō)學(xué)校教育的優(yōu)點(diǎn)：小朋友們之間可以互相溝通>互相溝通可以促進(jìn)溝通能力（往前推-即稍微擴(kuò)大一點(diǎn)—溝通反推--溝通能力反推--人際交往能力）
同時(shí)也可以討論不同領(lǐng)域的話題交換不同的觀點(diǎn)從而學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)（往后推-即往更細(xì)節(jié)的地方拓展，從他們可以溝通到他們溝通話題細(xì)節(jié)）
基本按照這個(gè)思路來(lái)盡量用英文寫，英文寫不出中文湊，寫完不會(huì)寫的地方再總結(jié)到早讀作文筆記的小本本里面，第二天復(fù)習(xí)。
嘗試把參考書中的話題運(yùn)用到自己的句子里，這里注意不要強(qiáng)求自己去用，不要讓考官有一種我們的小學(xué)生作文突然來(lái)了一句莎士比亞名句的落差感。哪怕是背句子最好也嘗試自己換一種表達(dá)—最好是簡(jiǎn)化，不要高估自己！
閱讀部分
我放在前面說(shuō)的原因就是閱讀一直是我很差的一門（和短期就能考將近滿分的大神比），我從來(lái)都沒有想過(guò)我的閱讀能考到我這次的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槠匠５木毩?xí)都很少上8。但我也有朋友說(shuō)是因?yàn)槲抑虚g在學(xué)習(xí)GMAT，的確可能也會(huì)對(duì)閱讀有一部分提高。
雅思閱讀總體而言閱讀長(zhǎng)難句不多，我個(gè)人認(rèn)為主要的考察點(diǎn)就是看你能不能準(zhǔn)確地定位，但是像段落匹配，這些是還是要去理解段落的大意，切忌過(guò)度推斷。
其中TF題，一定要文章很清楚的表達(dá)了觀點(diǎn)再去做判斷，不要加上主觀臆斷選擇選項(xiàng)。選擇題也一定要看完所有選項(xiàng)再選答案，不要看到自己覺得對(duì)了后面的選項(xiàng)就不看。
時(shí)間安排在閱讀答題中也是十分重要的，雖然閱讀一直不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)我閱讀速度確實(shí)非?？斓?。
這兩次考試基本情況都是第一篇10min左右，第二篇15min左右，最后的半個(gè)多小時(shí)都送給我可親可憎的第三篇！
當(dāng)然很多時(shí)候閱讀的難度都不是按照文章順序來(lái)排的，所以大家如果時(shí)間分配有很大問(wèn)題，經(jīng)常寫不完的，可以嘗試去先看題目類型，然后按照自己熟悉的題目順序來(lái)寫。
還有就是學(xué)會(huì)放棄，你永遠(yuǎn)不知道你抓耳撓腮寫的第二篇閱讀其實(shí)比你沒來(lái)得及寫的第三篇還難，所以我建議單篇超過(guò)25min就立刻放棄進(jìn)入下一篇。
平時(shí)的閱讀量積累是非常重要的，對(duì)閱讀速度的提升有很大的好處。我推薦一個(gè)練習(xí)GMAT的閱讀速度的網(wǎng)址，也可以用于練習(xí)雅思閱讀。
https://forum.chasedream.com/forum.phpmod=forumdisplay&fid=25&filter=typeid&typeid=169
這里有一個(gè)練習(xí)speed的閱讀小分隊(duì)的模塊，里面的文章差不多是200-300字左右。
建議大家每天可以練習(xí)4篇，同時(shí)開始計(jì)時(shí)，然后讀完立刻寫下（網(wǎng)頁(yè)中有具體介紹如何使用閱讀小分隊(duì)）關(guān)于任何你可以回憶起來(lái)的文章內(nèi)容的筆記。
萬(wàn)事開頭難，重在堅(jiān)持，閱讀的速度會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)起來(lái)的。而且里面的文章很多都是摘自CNN、BBC這些新聞報(bào)道，難度適中，不僅可以練習(xí)速度還可以積累單詞、了解時(shí)事新聞。
聽力部分
聽力可以說(shuō)一直是我最喜歡的環(huán)節(jié)了，當(dāng)時(shí)覺得自己四戰(zhàn)可能沒考好就是因?yàn)榭戳艘谎畚⒉┥厦娴挠懻摯鸢赣X得涼。
我平常練習(xí)時(shí)候聽力基本都保持在7.5~8.5這個(gè)區(qū)間來(lái)回波動(dòng)，包括之前在澳洲考的兩次都是7.5，所以我個(gè)人覺得聽力平常練習(xí)和實(shí)戰(zhàn)大概也就有0.5分左右的誤差。
雖然這次聽力沒有達(dá)到預(yù)期，我個(gè)人覺得還是有那么一丟丟小經(jīng)驗(yàn)，我這里想強(qiáng)調(diào)的是聽力的日常積累以及聽力和口語(yǔ)之間密不可分的關(guān)系！
這里先主要給大家介紹幾個(gè)積累方式。
TED演講真的是很好的練習(xí)聽力的素材。我現(xiàn)在每天早上起床掐掉鬧鐘之后，第一件事基本就是戴上耳機(jī)，打開喜馬拉雅里面的TED演講精選，或者其他任何一個(gè)相關(guān)匯總，選擇一個(gè)10~15min左右的演講放大開始邊聽邊去洗漱。我個(gè)人認(rèn)為這是我醒腦提神的一個(gè)很好步驟。
洗漱結(jié)束后，基本一整個(gè)聽完然后再聽一遍，邊聽變做筆記然后看文稿，喜馬拉雅上面會(huì)有演講的文稿。你可以選擇去重復(fù)聽你沒聽清的部分，抄寫下一些不認(rèn)識(shí)的單詞記錄到筆記小本本里面！
還有我個(gè)人覺得聽得時(shí)候一定要放大音量，一是防止自己走神，二是讓你清楚的感受到他們演講者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，發(fā)音輕重。長(zhǎng)期積累下去的成長(zhǎng)不可小覷。
比較推薦B站（bilibili）上的英文視頻。除了看動(dòng)漫，我花在B站的時(shí)間就是看美食視頻和英文視頻。
英文視頻也不一定說(shuō)是非要TED類似的演講，我比較偏向看一些在中國(guó)的外國(guó)人up，因?yàn)樗麄儠?huì)說(shuō)兩種以上語(yǔ)言所以字幕基本都是中英文兩種，而且他們會(huì)說(shuō)地道的俚語(yǔ)，經(jīng)常也是中文夾雜著英文一起說(shuō)，強(qiáng)度相對(duì)而言不是很大。
安利幾個(gè)up主播
孟言布語(yǔ)是由以前世界青年說(shuō)的一個(gè)美國(guó)人一個(gè)英國(guó)人做的節(jié)目，他們也經(jīng)常會(huì)做一些當(dāng)?shù)氐慕榻B，很有意思，也能積累英語(yǔ)。如果碰到好玩的可以記下來(lái)，也可以模仿他們的發(fā)音。
J姐—Jeffreesrat，美國(guó)的一眾網(wǎng)紅up主的日常，也非常有意思，可以讓你在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，積累英語(yǔ)。
看視頻的方法
小伙伴們可以找雙字幕的字幕組看他們的更新，聽不懂看英文字母盡量不要看中文字幕，盡量去磨耳朵。聽力已經(jīng)不是說(shuō)看那些BANS關(guān)鍵詞了，最重要的是聽懂對(duì)話者在說(shuō)什么，這才是取得高分的關(guān)鍵。
這里不是積累素材了，這里想說(shuō)的是聽力和口語(yǔ)不可分割的關(guān)系，只有知道正確的發(fā)音，你的表達(dá)才能聽懂。
所以請(qǐng)拋開羞恥心，大聲的朗讀！我們高中英語(yǔ)老師經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“躲到一個(gè)沒人的小角落狂吼50遍，就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)就是這么好學(xué)”。
因?yàn)槁犃涂谡Z(yǔ)是兩個(gè)相輔相成的部分。沒有聽到，或者是聽不懂的就去跟著字典的發(fā)音讀。讀到自己的腦子記錄下自己的聲音，也可以把自己讀單詞的聲音錄下來(lái)反復(fù)聽，是加強(qiáng)記憶的好辦法。
聽不懂連讀就自己去瘋狂的讀，讀到自己嘴瓢了那你下次讀就一定也連讀了。重在練習(xí)，如果你現(xiàn)在還是一個(gè)一個(gè)單詞蹦跶出嘴邊，麻煩，現(xiàn)在，立刻，馬上去讀英語(yǔ)，讀到一個(gè)句子你可以一氣呵成！
英語(yǔ)就是一個(gè)積累的過(guò)程，沒有誰(shuí)可以隨隨便便成功。
口語(yǔ)部分
終于寫到最后了，也謝謝大家看到最后，其實(shí)除了第一次口語(yǔ)5.5，我之后幾次的口語(yǔ)基本穩(wěn)定在6.5不論在澳洲還是回國(guó)。所以現(xiàn)在如果真的要說(shuō)國(guó)內(nèi)外口語(yǔ)壓分的差異，我可能會(huì)說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)，但也沒有那么夸張，不要給自己添加隱形的壓力??！
其實(shí)我個(gè)人口語(yǔ)一直還算比較流利的那種，總結(jié)一下我自己的備考方法，就是注意跟讀、口語(yǔ)話題準(zhǔn)備和素材準(zhǔn)備。
跟讀是非常重要的，可以增加語(yǔ)感和語(yǔ)速，也能增加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信和激情。如果你都聽不見你讀出來(lái)的英語(yǔ)，又怎么希望別人能聽懂你的說(shuō)話內(nèi)容呢？打個(gè)比方，比如看劇，看到好的發(fā)音就去跟讀。也可以跟著詞典的發(fā)音讀。
這里需要注意的是，如果遇到不確定的單詞一定要去查字典跟讀，因?yàn)橛泻芏啻蠹业牧?xí)慣性誤讀導(dǎo)致了口語(yǔ)和聽力上的問(wèn)題！
我考試前會(huì)刷口語(yǔ)題庫(kù)，熟悉口語(yǔ)考試的話題。前三戰(zhàn)我基本上是把口語(yǔ)part2 的所有話題都過(guò)一遍，大概看一下每個(gè)題目然后用中文構(gòu)思一下自己要說(shuō)什么，但是沒有具體的口語(yǔ)素材準(zhǔn)備。
口語(yǔ)素材真的非常重要，四戰(zhàn)雅思的時(shí)候，素材都是我自己準(zhǔn)備的，分?jǐn)?shù)也有了一個(gè)明顯的提高。每個(gè)話題都自己抄下來(lái)，用英文構(gòu)思了一遍，然后寫下來(lái)自己大概的思路。
比如介紹一個(gè)自己喜歡的名人，我就用百度查英文的wiki或者查英文的文章報(bào)道，可以選擇一些部分摘到自己的草稿里面，大概準(zhǔn)備幾百字也不用太多（不需要完全背下來(lái)，思路和一些重要內(nèi)容要記得）。中間穿插幾句英文網(wǎng)站上面覺得相關(guān)的不錯(cuò)的句子。
再比如介紹一本書，我說(shuō)的是肖申克的救贖，就用英文版的wiki查它的書，電影，還有作者的信息，而可以用國(guó)外的影評(píng)網(wǎng)站查相關(guān)評(píng)價(jià)，積累一些很地道也不復(fù)雜很自然的句子到稿子中。
一定要是自己的想法，而且要嘗試去eye contact和使用body language，把口語(yǔ)考試真的去當(dāng)做一次聊天而不是一次嚴(yán)肅的考試。
作文和口語(yǔ)可以說(shuō)是雅思比較難的一個(gè)，也是相對(duì)而言不太好短時(shí)間內(nèi)提高的，所以建議大家不要著急，日常積累一步步邁向夢(mèng)想的彼岸！?。?！
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備考心路歷程
下半年來(lái)我大概保持著一個(gè)月出去玩一次的頻率，寒窗苦讀，可以說(shuō)是大學(xué)最痛苦的半年了。
很長(zhǎng)一段時(shí)間都是早上六點(diǎn)出頭起床趕著快七點(diǎn)開始看單詞，早上7-11點(diǎn)，下午1-5點(diǎn)，晚上的時(shí)間也安排的緊緊湊湊。保持著每天兩位數(shù)的學(xué)習(xí)時(shí)間仿佛高考，每天看到手機(jī)屏幕使用時(shí)間上面的大段空白都會(huì)有謎一般的滿足感！
雖然我現(xiàn)在還在考GMAT，并且發(fā)現(xiàn)有時(shí)候最長(zhǎng)時(shí)間的投入不如巧妙地學(xué)習(xí)。但是雅思怎么說(shuō)畢竟是一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，相比較而言付出和投入是成正比的。
找到適合自己的辦法才是最重要的，每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和付出都不一樣。太著急，或者希望過(guò)高，往往很難達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)從而失落很久。
有很多朋友會(huì)調(diào)侃說(shuō)我在澳洲交換回來(lái)英語(yǔ)變好了，或者學(xué)完GMAT英語(yǔ)變好了。這的確都是一些小因素，但和自己默默的付出和努力是分不開的。
還有朋友調(diào)侃留學(xué)圈也是一條鄙視鏈，考研的嘲諷出國(guó)的，考GMAT的嘲諷只考雅思的，考雅思的嘲諷啥都不考的。
我想說(shuō)的是大家都在努力，只是選擇的路不同，既然做了自己的選擇就為此努力下去，與其操心別人的選擇，不如多花點(diǎn)時(shí)間去為自己喜歡向往的事物努力。
人的付出會(huì)有一定程度上的回報(bào)的，有時(shí)候只不過(guò)來(lái)的比較慢，堅(jiān)持一下，好運(yùn)總會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)慢慢來(lái)滴！
一不小心打了那么多，感謝大家都看完了，祝大家所愿得償。當(dāng)然前提是你要努力，你要足夠努力！加油烤鴨小伙伴們！
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