這幾天
讓觀眾們苦等六年的影片終于上映啦
--《無問西東》
由章子怡、黃曉明、王力宏、陳楚生
張震五大實(shí)力派領(lǐng)銜主演
米雪、韓童生、祖峰
一眾老戲骨同臺(tái)飆戲
真可謂又一嘔心瀝血之作
這部電影原本為清華百年校慶而準(zhǔn)備
片名出自清華大學(xué)校歌中的歌詞
“立德立言，無問西東”
這句話所代表的
正是那一代知識(shí)分子們
環(huán)顧四周，舍我其誰(shuí)的精神
影片講述了四代人、四個(gè)故事
穿插其中的，則是年輕人的家國(guó)情懷
其中，由王力宏主演的沈光耀最為吸睛
他出身香港名門，俊逸不凡
身上流淌的，是三代五將的血脈
然而，國(guó)難當(dāng)頭，他瞞著家人
毅然棄筆從戎，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)
夢(mèng)想自此起飛
他駕機(jī)撞向敵軍戰(zhàn)艦
為了國(guó)家與使命
最終同歸于盡
影片中有句臺(tái)詞意味深長(zhǎng)：
“如果提前了解了你們要面對(duì)的人生，
不知你們是否還會(huì)有勇氣前來”
顯然，在祖國(guó)發(fā)出號(hào)召之時(shí)
他毅然奔赴一場(chǎng)劫難
卻像是奔赴一場(chǎng)盛宴
而他的求學(xué)背景
正是當(dāng)年那個(gè)名揚(yáng)海外
連哈佛都比之不及的
西南聯(lián)合大學(xué)
這所連校舍都建不起的大學(xué)
卻被譽(yù)為“中國(guó)教育史上的珠峰”
1937年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)
清華、北大、南開在長(zhǎng)沙成立了
國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)
但不久后，日寇逼近長(zhǎng)沙
臨時(shí)大學(xué)分三路西遷昆明
一路風(fēng)餐露宿，歷經(jīng)磨難
200名師生行程3200多里
橫穿湘黔滇三省
歷時(shí)68天，終于抵達(dá)昆明
國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)正式成立
然而，抵達(dá)昆明只是一個(gè)開始
那時(shí)的西南聯(lián)大沒有校舍
只能在租借的民房、中學(xué)、會(huì)館中上課
等到梁思成、林徽因夫婦抵達(dá)昆明后
校長(zhǎng)梅貽琦立即請(qǐng)兩人設(shè)計(jì)校舍
兩人加班加點(diǎn)，一個(gè)月后
一個(gè)一流的現(xiàn)代化大學(xué)躍然紙上
梁思成和林徽因
不料，這個(gè)方案立馬被否
原來，學(xué)校將所有經(jīng)費(fèi)用來購(gòu)置圖書和儀器
想要建這樣的校舍，實(shí)在無能為力
得知情況后的梁思成拿著設(shè)計(jì)稿
一遍遍改，直到高樓變矮樓
矮樓變平房，磚墻成了土墻
聯(lián)大建設(shè)長(zhǎng)黃鈺生還是滿臉無奈
“除了圖書館屋頂可以使用青瓦
教室、實(shí)驗(yàn)室可以使用鐵皮之外
其他建筑的屋頂一律覆蓋茅草
磚頭木料再減一半
麻煩您再作一次調(diào)整”
幾個(gè)月來的心血就被這樣否
梁思成忍無可忍，沖進(jìn)校長(zhǎng)辦公室
把設(shè)計(jì)圖狠狠砸在梅貽琦辦公桌上
“改！改！改！你還要我怎么改？
茅草房？每個(gè)農(nóng)民都會(huì)蓋
要我梁思成干什么？！”
梅貽琦收好散亂的圖紙，歉疚地說：
“思成，以你的大度，請(qǐng)?jiān)僬徑馕覀円淮?/span>
等抗戰(zhàn)勝利后回到北平
我一定請(qǐng)你來建世界一流的清華園，
算是我還給你的，行嗎？”
于是，半年后
西南聯(lián)大的校園里
遍地茅草屋成了師生們的容身之處
當(dāng)年學(xué)生居住和上課的地方
每逢暴雨突至
教室的鐵皮房頂被打得啪啪作響
陋室之中，難辨老教授講課的聲音
一次，中國(guó)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)泰斗陳岱孫上課時(shí)
因?yàn)橛曷曁笱蜎]了聲音，他不再嘗試授課
轉(zhuǎn)身在黑板上寫下四個(gè)大字
“靜坐聽雨”
電影《無問西東》中“靜坐聽雨”情節(jié)
然而
就是這么一所在戰(zhàn)火中倉(cāng)促成立
連校舍都建不起的學(xué)校
卻在建校這8年間
培養(yǎng)出2位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者
4位國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者
8位兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者
171位兩院院士及100多位人文大師
人們不禁感嘆
當(dāng)時(shí)分明條件簡(jiǎn)陋，環(huán)境惡劣
怎么能擁有如此輝煌的成就呢？
大學(xué)之大，非大樓之謂，有大師之謂也
這就不得不說當(dāng)年的教員了
當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)梅貽琦說過這樣一句話：
“所謂大學(xué)者
非謂有大樓之謂也
有大師之謂也”
也就是說
一所大學(xué)能不能稱得上好大學(xué)
全在于有沒有好教授
于是，在校長(zhǎng)的大力倡導(dǎo)下
當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大的教員
大多都是歐美名校學(xué)成歸國(guó)
或有著豐厚才學(xué)的人
梅貽琦（祖峰飾）
北大哲學(xué)系教授黃枬森曾撰文回憶：
當(dāng)時(shí)的國(guó)文老師是沈從文
英語(yǔ)老師是李賦寧
物理老師是吳有訓(xùn)
中國(guó)通史老師是吳晗
公共倫理學(xué)老師是馮友蘭
我還選修了數(shù)論和《莊子》
老師分別是華羅庚和聞一多
這些大師級(jí)人物
任何一個(gè)人單拎出來
都是中國(guó)學(xué)術(shù)界中舉足輕重的人物
在去西南聯(lián)大之前
他們的薪水是普通人的20多倍
衣食無憂，家中有仆人和保姆照顧
但在這里，他們的生活卻極其窘迫
甚至要為基本吃穿發(fā)愁
西南聯(lián)大校舍
聯(lián)大校長(zhǎng)梅貽琦
職位在政府可與總理平級(jí)
但為了補(bǔ)貼當(dāng)時(shí)教師們的生活
他幾乎賣光了自己所有值錢的東西
堂堂校長(zhǎng)，每逢過節(jié)
只吃得起一碗菠菜豆腐湯
物理系教授吳大猷
為了給妻子治病，又怕給學(xué)校抹黑
每天化裝成乞丐跑去菜市場(chǎng)
撿沒人要的剩骨頭為妻子熬湯
數(shù)學(xué)大師華羅庚
當(dāng)時(shí)住的屋子被日軍轟炸后
只好跑到西郊附近租了個(gè)牛圈
牛住下頭，華羅庚一家住上頭
為了上課不遲到，他每天很早起床
步行十幾里路去聯(lián)大上課
華羅庚一家六口
著名作家朱自清
有次上街被乞丐追著乞討
朱自清被糾纏得無可奈何，說了一句：
“別跟我要錢，我是聯(lián)大教授”
乞丐聽到這句話后，扭頭便走
文學(xué)大師聞一多
素來清高，以談錢財(cái)為恥
可為了維持一家生計(jì)
他不得不掛牌治印
有次，兒子聞立鶴看不慣了
責(zé)問父親：“你分明是在發(fā)國(guó)難財(cái)！”
聞一多聽了，沉默良久后抬頭：
“立鶴，你這話我將記住一輩子”
淡淡一句話里
飽含了讀書人多少辛酸啊
聞一多
然而，就是在這樣清貧的環(huán)境里
師生們卻一片剛毅堅(jiān)卓
為躲避日軍轟炸，教師們大都住的分散
很多教授每天步行幾十里路來上課
卻從沒有人遲到過
國(guó)學(xué)大師劉文典說：
“我寧愿被日機(jī)炸死，也不能缺課”
劉文典
體諒到辦學(xué)條件艱苦
教育部決定給25位有名教授
發(fā)放一筆“特別辦公費(fèi)”
不料，25位教授竟聯(lián)名致函拒絕
“抗戰(zhàn)以來，從事教育者無不艱苦備嘗
十儒九丐，薪水尤低于輿臺(tái)
故雖啼饑號(hào)寒，而不致因不均而滋怨”
然而，正是在這樣清貧的環(huán)境里
華羅庚攻克了十多個(gè)世界級(jí)數(shù)學(xué)難題
為世界數(shù)學(xué)史開創(chuàng)了一門新學(xué)科
矩陣幾何學(xué)
被傅斯年譽(yù)為
“近三百年來一人而已”的陳寅恪
能用13種文字閱讀
當(dāng)時(shí)，他在西南聯(lián)大教歷史
上課第一天就說
“前人講過的，我不講
近人講過的，我不講
外國(guó)人講過的，我不講
我自己過去講過的，我不講
現(xiàn)在只講未曾有人講過的”
他在課上旁征博引，指點(diǎn)中西
內(nèi)容涉及歷史、宗教、語(yǔ)言等多方面
引得馮友蘭、吳宓等教授競(jìng)相旁聽
就連著名學(xué)者許淵沖都這樣說：
“哈佛也找不到陳寅恪這樣‘四不講’的教授”
陳寅恪
憑著對(duì)知識(shí)的敬畏和對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)
大師們潛心研究，筆耕不輟
陳寅恪寫下《隋唐制度淵源略論稿》
湯用彤寫下《中國(guó)佛教史》
錢穆寫下《國(guó)史大綱》
馮友蘭寫下《貞元六書》
金岳霖寫下《知識(shí)論》《論道》
陳序經(jīng)寫下《文化學(xué)系統(tǒng)》
潘光旦寫下《優(yōu)生原理》《性心理學(xué)》
王力寫下《中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)法》《中國(guó)語(yǔ)法理論》
華羅庚寫下《堆壘素?cái)?shù)論》
吳大猷寫下《多原子分子的機(jī)構(gòu)及其振動(dòng)光譜》
周培源寫下《湍流理論》
趙九章寫下《大氣之渦旋運(yùn)動(dòng)》
孫云鑄寫下《中國(guó)古生代地層之劃分》
無一不是各學(xué)科的奠基之作
辦學(xué)之要義，自由卻不散漫
1980年，沈從文出國(guó)訪問
研究聯(lián)大的外國(guó)漢學(xué)家問他：
“抗戰(zhàn)條件那么苦
為何西南聯(lián)大八年培養(yǎng)的人才
超過了戰(zhàn)前北大、清華、南開
30年人才的總和”
沈從文只回答了兩個(gè)字：
自由
沈從文
本著“治學(xué)自由”的態(tài)度
教師們?cè)谥v課和考評(píng)方面
幾乎擁有全部的決定權(quán)
小說家汪曾祺回憶道：
“老師講課絕對(duì)自由
講什么、怎么講，全由自己掌握”
在課程安排上
同一門課程，教師們也可以同時(shí)講授
有一年
聞一多、游國(guó)恩和羅庸都講《楚辭》
青年教師唐蘭和彭忠鐸也開了這門課
為了吸引學(xué)生，老師之間展開了“競(jìng)爭(zhēng)”
紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)開壇授課
除了教師講學(xué)上的自由
學(xué)生選擇專業(yè)也相當(dāng)自由
如果不喜歡現(xiàn)學(xué)專業(yè)
只需填一張表格
就可以轉(zhuǎn)入自己喜歡的專業(yè)
在課程設(shè)計(jì)上
聯(lián)大也充分尊重學(xué)生們的興趣
每個(gè)學(xué)生都可以選擇自己喜歡的科目
但學(xué)校也有一項(xiàng)硬性規(guī)定
文法院學(xué)生至少必修一門自然科學(xué)
可以在數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、
生物學(xué)、生理學(xué)、地質(zhì)學(xué)中任選
所有學(xué)生都必修中國(guó)通史、西洋通史
大一國(guó)文和大一英文
有人不解
為什么強(qiáng)調(diào)自由卻非要做出硬性規(guī)定呢
梅貽琦說，因?yàn)槲髂下?lián)大提倡“通才教育”
“通才為大，而專家次之”
然而，講自由，但并不意味著散漫
聯(lián)大的考試制度相當(dāng)嚴(yán)格
聯(lián)大學(xué)生張鳳鳴回憶說：
“1941年我入學(xué)時(shí)
班里有40多名同學(xué)，
等到畢業(yè)時(shí)，就只剩20多人了
每學(xué)期必修學(xué)分中
1/3不及格就要留級(jí)
1/2不及格就要退學(xué)”
一次，一個(gè)學(xué)生考了59.5分
跑去跟教務(wù)長(zhǎng)求情
不料竟被拒絕，學(xué)生憤憤地說：
“59.5分跟60分有什么區(qū)別？！”
教務(wù)長(zhǎng)回答：“如果沒有區(qū)別
59.5分和59分也就沒有區(qū)別
以此類推，60分和0分又有什么區(qū)別？！”
本著這種嚴(yán)格治學(xué)的校風(fēng)
當(dāng)時(shí)入學(xué)聯(lián)大共有8000多名學(xué)生
到最后只有3882人畢業(yè)
而從中畢業(yè)的學(xué)子
大都成為當(dāng)代卓爾不凡之人
聯(lián)大畢業(yè)證書
汲取各家之長(zhǎng)，學(xué)生們也在飛速成長(zhǎng)
有著大師們創(chuàng)造的學(xué)術(shù)氛圍
加之聯(lián)大嚴(yán)格的考核制度
學(xué)生們大都勤勤懇懇，不敢怠慢
上課時(shí)專注聽講就不用說了
就連課間休息，學(xué)生們討論的話題也大都是
“愛因斯坦最新發(fā)表的文章，看了沒有”
“**教授文中有一句歧義，你怎么看？”
清華教授鄭林慶，當(dāng)年在聯(lián)大讀書時(shí)的筆記
除了課上課下的討論外
不上課時(shí)，學(xué)生就跑進(jìn)昆明城喝茶
說是喝茶，不過住戶擺起小桌
以很便宜的價(jià)錢，讓學(xué)生在這里看書
學(xué)生們就在那里學(xué)習(xí)討論，直到深夜
在茶館的昏暗氣燈下
有這么三名學(xué)子曾夜讀海森伯
并對(duì)此展開激烈的討論
這三人，就是以后在中國(guó)物理學(xué)舉足輕重的
聯(lián)大物理系“三劍客”
楊振寧、黃昆、張守廉
雖然生活艱苦
但聯(lián)大師生的精神卻是樂觀而積極
日軍來襲時(shí)，全校師生從容撤離
他們自信而篤定，他們從容而豁達(dá)
他們?cè)谏蕉蠢镏鸷诎?，轉(zhuǎn)身便鉆研學(xué)術(shù)
任憑炮火轟鳴，我自靜心求學(xué)
在祖國(guó)召喚之時(shí)
聯(lián)大1100多名學(xué)生棄筆從戎
參加中國(guó)遠(yuǎn)征軍
在最好的年紀(jì)里
血灑疆場(chǎng)，青春無悔
如果不能安穩(wěn)地活著
就讓生命擲地有聲
成了那代人，最真實(shí)的寫照
如今，70多年過去了
曾經(jīng)的師生大多離開了人世
但西南聯(lián)大的校訓(xùn)卻流傳了下來
“剛毅堅(jiān)卓”四個(gè)字
影響了一代又一代后來人
如今，在西南聯(lián)大的舊址上
還豎著幾塊石碑，其中一塊寫著：
育才先育人
在校長(zhǎng)梅貽琦眼里
“教授的責(zé)任不僅在于指導(dǎo)學(xué)生如何讀書
如何研究學(xué)問
凡能領(lǐng)學(xué)生做學(xué)問的教授
必能指導(dǎo)學(xué)生如何做人”
這個(gè)做人就是：
“違千夫之諾諾，作一士之諤諤”
怪不得那時(shí)候的聯(lián)大
能匯聚全中國(guó)最優(yōu)秀的學(xué)子
他們的腦中
是炮彈炸不毀的知識(shí)殿堂
他們的身上
有強(qiáng)敵折不彎的民族脊梁
怪不得那個(gè)時(shí)候的聯(lián)大
群星璀璨，大師云集
思想碰撞，學(xué)術(shù)交流
教書育人，治學(xué)求實(shí)
獨(dú)立之精神，自由之思想
堪稱人類文明史上的一個(gè)奇跡
怪不得連美國(guó)弗尼吉亞大學(xué)教授
伊瑟雷爾都這樣評(píng)價(jià)：
“這所大學(xué)的遺產(chǎn)，應(yīng)當(dāng)屬于全人類”
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