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《 情商(六) 提高情商》的筆記

第一章 驚人的發(fā)展

商業(yè)組織對情商概念的應(yīng)用越來越廣,特別是在管理者的甄選、提拔和提升方面。

與智商或技能不同的是,情商是一種鑒別性的競爭力,最能反映誰在一群很聰明的人當(dāng)中最有號令群雄的本領(lǐng)。

情商的要素包括自我意識、自我管理、社會意識和人際關(guān)系管理這4個方面。

群商反映了團(tuán)隊每個成員最大程度發(fā)揮最優(yōu)秀才能的總和。但決定團(tuán)隊實際生產(chǎn)力的不是理論上的潛能,即群商,而是該團(tuán)隊協(xié)調(diào)合作的有效性,即人際關(guān)系的和諧度。

社交神經(jīng)科學(xué)是大腦研究的一個分支,主要研究的是人際互動時大腦的運行狀況,由此引發(fā)了大腦社交神經(jīng)回路的大量發(fā)現(xiàn)。這些發(fā)現(xiàn)對于探索大腦思考中樞與情緒中樞之間的聯(lián)系有著深遠(yuǎn)的意義。

空閑、疲憊以及涌流三種大腦運行的狀態(tài)重新定義了領(lǐng)導(dǎo)者的根本任務(wù):幫助人們進(jìn)入并保持最佳表現(xiàn)的大腦狀態(tài)。

情商決定了我們學(xué)習(xí)自我管理等基礎(chǔ)要素的潛能,而情緒競爭力反映的是我們把情商轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力的潛能。

情商的基礎(chǔ)能力對于某種特定的競爭力或工作技能是必要但不充分的條件。

第二章 用心管理

在新的競爭環(huán)境下,情緒智力對職場和市場的作用越來越突出。

情緒智力的三種不同應(yīng)用:一是把發(fā)牢騷轉(zhuǎn)化為有用的批評;二是營造推崇多樣性的氛圍,而不是將其視為摩擦的根源;三是建立有效的關(guān)系網(wǎng)。

從情緒智力的角度看,惡意批評顯示了批判者的無知,他們不知道這種批評會觸發(fā)被批評者的負(fù)面情緒,也不知道負(fù)面情緒會影響被批評者工作的動機(jī)、能量以及信心。

有技巧的批評關(guān)注的是個人的行為以及日后改善的可能性,而不是把工作質(zhì)量差歸結(jié)為人格方面的原因。

挫折或失敗是由客觀條件引起的,而我們可以改變這些條件,把工作做得更好。

批評員工時要指明問題是什么、具體錯在哪里、你對問題的態(tài)度,以及應(yīng)該如何改進(jìn)。

把批評看作與批評者進(jìn)行合作、共同解決問題的機(jī)會,而不是采取敵對立場。

第三章 領(lǐng)導(dǎo)是怎樣煉成的

不同的環(huán)境對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格提出了不同的要求。

最高效的領(lǐng)導(dǎo)者在關(guān)鍵方面是一致的:他們都是高情商的領(lǐng)導(dǎo)者。

如果缺乏情商,一個人即使受到全世界最好的訓(xùn)練、思維敏銳、分析力強(qiáng)、創(chuàng)意層出不窮,也無法成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。

智力是卓越表現(xiàn)的一種驅(qū)動因素。全局思維以及長遠(yuǎn)眼光等認(rèn)知技能尤為重要。

不管是哪個級別的職位,情商的重要性是其他因素的兩倍。優(yōu)秀表現(xiàn)者的職位越高,情商對其效能的影響因素就越大。

情緒控制力強(qiáng)的人有時被認(rèn)為是冷冰冰的人,他們深思熟慮之后做出的回應(yīng)被認(rèn)為缺乏熱情。而脾氣急躁的人常常被認(rèn)為具有領(lǐng)導(dǎo)“風(fēng)范”,情緒爆發(fā)被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)魅力和權(quán)力的標(biāo)志。但是如果他們?nèi)我夥趴v的話,情緒沖動經(jīng)常會帶來不良后果。

在動機(jī)的驅(qū)使下,領(lǐng)導(dǎo)者取得高于自身與他人預(yù)期的成就。成就是動機(jī)的關(guān)鍵詞。很多人受到的激勵來自外部因素,比如由于獲得顯赫頭銜或加入知名公司所帶來的高收入和地位。不同的是,有領(lǐng)導(dǎo)潛能的人受到深層欲望的激勵,為成就而奮發(fā)圖強(qiáng)。

第四章 你適合什么樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

領(lǐng)導(dǎo)者的突出任務(wù)就是獲得結(jié)果。

權(quán)威型領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動員工向目標(biāo)努力,親和型領(lǐng)導(dǎo)擅長創(chuàng)造感情聯(lián)系與和諧關(guān)系,民主型領(lǐng)導(dǎo)通過參與建立共識,領(lǐng)頭型領(lǐng)導(dǎo)期待員工出色的表現(xiàn)以及自我管理,教練型領(lǐng)導(dǎo)為了將來訓(xùn)練員工,高壓型領(lǐng)導(dǎo)要求毫無疑義的順從。

組織氣候指的是影響組織工作環(huán)境的6種關(guān)鍵因素:第一是組織的靈活性,即員工毫無障礙、自由創(chuàng)新的水平;第二是員工對組織的責(zé)任感;第三是大家設(shè)定的水平標(biāo)準(zhǔn);第四是業(yè)績評價的準(zhǔn)確性以及獎勵的合理性;第五是大家對任務(wù)和價值的理解清晰程度;第六是對共同目標(biāo)的投入程度。

第五章 群商

組織化團(tuán)隊工作最基本的形式也許是開會,比如董事會會議、電話會議以及其他普通會議,這是執(zhí)行官難以避免的一部分任務(wù)。

團(tuán)隊完成任務(wù)質(zhì)量的高低取決于群體智商的高低。

群體智力最重要的一個因素并不是群體成員學(xué)業(yè)意義上的平均智商,而是群體的情緒智力。高群體智商的關(guān)鍵是社會和諧。在其他要素相同的情況下,團(tuán)隊協(xié)調(diào)一致的能力是激發(fā)團(tuán)隊才能、提高效率和取得成功的保證。

過于急切而不愿合作的人拖了整個團(tuán)隊的后腿,影響了團(tuán)隊的整體表現(xiàn)。這些野心勃勃的人過于喜歡控制或命令別人。他們?nèi)狈σ环N基本的社會智力,無法識別在合作交流過程中什么行為合適、什么行為不合適。成員不愿意參與,是團(tuán)隊表現(xiàn)的一個負(fù)面因素。

團(tuán)隊成果最優(yōu)化的一個重要因素是團(tuán)隊成員保持內(nèi)部和諧的程度,團(tuán)隊和諧有助于成員充分發(fā)揮才能。對于一個和諧團(tuán)隊來說,擁有一位天分極高的成員可以提高團(tuán)隊的整體表現(xiàn),而摩擦較多的團(tuán)隊則難以充分利用能力出眾的成員。

所有企業(yè)發(fā)展的未來,情緒智力的基本技能在團(tuán)隊合作以及幫助人們共同學(xué)習(xí)如何有效工作方面會顯示出越來越重要的作用。隨著以知識為基礎(chǔ)的服務(wù)和知識資本成為企業(yè)的重心,改進(jìn)員工合作方式將是提升知識資本、發(fā)揮關(guān)鍵競爭優(yōu)勢的一個主要途徑。

第六章 情商為什么如此獨特

判斷某種智力是否屬于一種顯著能力的標(biāo)志是,是否存在獨特的腦區(qū)指揮和調(diào)節(jié)這種智力。

情緒智力有別于學(xué)業(yè)(如語言、數(shù)學(xué)和空間)智力(這些純粹的認(rèn)知技能通常被稱為“智商”),也有別于人格特征,情緒智力屬于人類一種獨特的能力體系。

右杏仁核病變或受損的病人缺乏情緒自我意識,即覺知和理解自身感受的能力。

右體感皮層是另一個對情緒智力起關(guān)鍵作用的區(qū)域,同樣位于大腦右側(cè)。該區(qū)域受到損傷也會導(dǎo)致病人缺乏自我意識及同理心(對他人情緒的覺知)。

另一個關(guān)鍵區(qū)域是前扣帶,位于大腦纖維束前端,包裹著連接大腦左右兩個半球的胼胝體。前扣帶用于調(diào)節(jié)沖動控制,即具有處理自身情緒(特別是困擾情緒和強(qiáng)烈感受)的能力。

前額皮層是大腦的執(zhí)行中樞,具有解決自身和人際關(guān)系問題、管理沖動、有效表達(dá)感受以及與他人和睦相處的能力。

第七章 自我意識:我們是如何做出決策的

基底神經(jīng)節(jié)從我們的生活經(jīng)歷提煉決策準(zhǔn)則,例如這樣做,行得通;這樣說,一團(tuán)糟。我們不斷累積的生活智慧儲存在這個原始的神經(jīng)回路,但我們決策時,左右我們想法的是大腦的言語皮層。不過,如要更徹底地運用以往生活經(jīng)驗解決當(dāng)前問題,就要從這個皮層下回路獲取進(jìn)一步的信息。

第八章 最佳心理狀態(tài)

自我控制的作用在于保持良好的大腦狀態(tài)完成任務(wù)。

良好的大腦狀態(tài)所帶來的驚人表現(xiàn):創(chuàng)造力。

第九章 伽馬射線洞穿創(chuàng)意之門

創(chuàng)造力與大腦的關(guān)系,不僅有左右之分,還有上下之分。

右腦不僅在內(nèi)部而且與整個大腦存在更多的神經(jīng)聯(lián)系。右腦與杏仁核等情緒中樞以及大腦靠近底部的皮層下區(qū)域存在顯著的聯(lián)系。

左腦在內(nèi)部以及與大腦其他區(qū)域的聯(lián)系相比要少得多。左腦由排列整齊的垂直體組成,不同心理機(jī)能的區(qū)別很明顯,而且缺乏融合。

創(chuàng)造腦涉及非常廣泛的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò),不僅與右腦有關(guān),而且與整個大腦存在關(guān)聯(lián)。

右腦的神經(jīng)分支更長,與大腦其他區(qū)域的聯(lián)系更多;在創(chuàng)意產(chǎn)生的瞬間,新的神經(jīng)聯(lián)結(jié)產(chǎn)生了。

在靈感出現(xiàn)之前,人腦測到了300毫秒的高強(qiáng)度伽馬射線。這表明神經(jīng)元正在融合,相隔較遠(yuǎn)的腦細(xì)胞通過新的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生聯(lián)結(jié),也就是說,新的神經(jīng)聯(lián)系產(chǎn)生了。在伽馬射線放射之后,新想法立刻進(jìn)入了意識。

高強(qiáng)度伽馬射線表明大腦獲得了新的想法。在這個時刻,右腦細(xì)胞經(jīng)過更長的神經(jīng)分支,與大腦其他區(qū)域發(fā)生新的聯(lián)系。它們收集了更多信息,并在一個奇妙的組織將其組合起來。

第十章 對抗“杏仁核劫持”的自我控制與調(diào)節(jié)

自我管理的基礎(chǔ)是:覺察到內(nèi)心的狀態(tài),并對其進(jìn)行管理。學(xué)會了自我管理,無論在哪個領(lǐng)域,我們都會擁有出色的表現(xiàn)。

諸如情緒管理、驅(qū)動力、適應(yīng)性以及主動性等競爭力,其基礎(chǔ)是情緒的自我管理。

情緒和沖動的自我調(diào)節(jié)很大程度取決于大腦執(zhí)行中樞前額皮層與中腦情緒中樞之間的相互作用,尤其依賴匯合于杏仁核的神經(jīng)回路。

前額皮層是實現(xiàn)自我調(diào)節(jié)的主要神經(jīng)區(qū)域,也就是所謂的大腦“好領(lǐng)導(dǎo)”,把我們導(dǎo)向最佳狀態(tài)。前額區(qū)的背外側(cè)是認(rèn)知控制、注意力調(diào)節(jié)、決策、自主行為、推理以及靈活應(yīng)變的地方。

杏仁核是苦惱、憤怒、沖動、恐懼等情緒的觸發(fā)器。一旦杏仁核神經(jīng)回路接管大腦,它就是“壞領(lǐng)導(dǎo)”,導(dǎo)致我們采取事后感到后悔的行動。

前額皮層與杏仁核進(jìn)行交互,它們之間的神經(jīng)回路如處于平衡狀態(tài),則成為自我管理的基礎(chǔ)。

杏仁核經(jīng)常出錯,特別是在現(xiàn)代社會,它所理解的“危險”只是象征性而非實質(zhì)性的威脅。

以下是職場最容易觸發(fā)杏仁核的5大因素:

·卑躬屈膝,毫無尊嚴(yán);

·受到不公正對待;

·不被欣賞;

·意見沒人理會;

·完成任務(wù)的時間太苛刻。

怎樣把杏仁核劫持反應(yīng)降低到最低程度?

首先,提高注意力。

意識到被杏仁核劫持,而且希望恢復(fù)平靜,我們就有很多方法擺脫控制。一種是認(rèn)知方法,說服自己脫離控制。

運用同理心,想象自己處于對方的位置。

采用生物療法,用藥物或放松等方法讓身體恢復(fù)平靜。

通過良好的訓(xùn)練,養(yǎng)成保持身體平靜的心理習(xí)慣,這樣在最需要控制情緒時,它就能發(fā)揮巨大的作用。

第十一章 減壓良方——“正念”和加強(qiáng)“迷走神經(jīng)張力”

生活豐富多彩的人的人脈廣、收入高,認(rèn)為人生充滿意義,其積極與消極情緒的出現(xiàn)比率至少為3:1。優(yōu)秀團(tuán)隊也發(fā)現(xiàn)了類似的情緒比值,大概是5:1,積極情緒的比值似乎也適用于集體層面。

加強(qiáng)左前額區(qū)活動水平,可以嘗試以下辦法。

一種辦法是脫離忙碌紛亂的常規(guī)生活,抽出固定時間用于休息和復(fù)原。留出一段“無所事事”的時間,用來遛狗、淋浴等,總之放下一切,停止疲于奔命。

另外一種辦法叫作“正念”(mindfulness)。最常見的正念形式是,此時此刻對自身體驗保持不偏不倚的態(tài)度,即對內(nèi)心想法或感受不做評判、不做反應(yīng)的一種意識。正念對舒緩壓力、進(jìn)入放松平和的狀態(tài)很有效果。日常正念課程的最后環(huán)節(jié)是熱愛他人的冥想,也就是愛的練習(xí)。這種有意識培養(yǎng)積極情緒的方法加強(qiáng)了“迷走神經(jīng)張力”,即身體應(yīng)對挑戰(zhàn)并迅速復(fù)原的動員能力。迷走神經(jīng)調(diào)節(jié)心跳以及其他器官的運行,在我們遇到困擾、需要冷靜時起到重要作用。更強(qiáng)健的迷走神經(jīng)張力能提高我們喚起身體的能力,從而應(yīng)對挑戰(zhàn),然后恢復(fù)平靜,而不是一直保持緊張狀態(tài)。培養(yǎng)良好的迷走神經(jīng)張力的關(guān)鍵是尋找自己喜歡的方法,每天加以練習(xí),相當(dāng)于使迷走神經(jīng)進(jìn)行健身。

第十二章 要想成功,你需要良好的動機(jī)

“動機(jī)”(motivation)與“情緒”(emotion)詞根一致,均源于拉丁文motere,即行動之意。我們有了動力,就有了目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的驅(qū)動力。

動機(jī)是樂趣所在,但實現(xiàn)目標(biāo)的過程通常困難重重。在追逐目標(biāo)過程中如果遇到挫折和障礙,動機(jī)驅(qū)使我們勇往直前,這時匯合于左前額皮層一個區(qū)域的神經(jīng)回路就被激發(fā),提醒我們目標(biāo)實現(xiàn)之后的愉悅心情。如果事情不順利,動機(jī)幫助我們度過艱難時期。

第十三章 調(diào)整到最佳工作狀態(tài)

能力表現(xiàn)是包括工作、學(xué)習(xí)和運動競技等在內(nèi)的任何領(lǐng)域的技能水平。

空閑和疲憊降低表現(xiàn)水平,涌流可提升表現(xiàn)水平。

受到激勵實現(xiàn)目標(biāo)、決心發(fā)揮最強(qiáng)實力或者團(tuán)隊全力以赴沖擊目標(biāo)等種種挑戰(zhàn)和任務(wù)促使我們集中精力,發(fā)揮最佳狀態(tài)完成當(dāng)前任務(wù)。良性壓力使人全情投入,熱情洋溢、備受鼓舞,促進(jìn)皮質(zhì)醇和腎上腺素等應(yīng)激荷爾蒙以及有益的大腦化學(xué)物質(zhì)多巴胺分泌,從而有效完成工作。

持續(xù)性壓力的破壞作用妨礙了能力表現(xiàn)。在這種狀態(tài)下,就會出現(xiàn)所謂的“穩(wěn)態(tài)應(yīng)變負(fù)荷”,即應(yīng)激荷爾蒙以破壞作用為主。應(yīng)激荷爾蒙水平過高,而且持續(xù)時間過長,將會導(dǎo)致神經(jīng)內(nèi)分泌功能不正常,免疫系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)失衡。這時,人更容易生病,思維能力也會下降,同時生物鐘紊亂,睡眠質(zhì)量變差。

涌流意味著為了工作或?qū)W習(xí)最大限度地控制情緒,是自我調(diào)節(jié)的巔峰狀態(tài),此時,我們可以導(dǎo)入積極情緒,精力充沛地完成當(dāng)前任務(wù)。我們?nèi)褙炞ⅲ匀欢坏馗械较矏?,乃至幸福?/p>

要成為精通某項專業(yè)技能的佼佼者,通常練習(xí)時間至少需要一萬個小時,然后才能達(dá)到世界級水平。

進(jìn)入涌流有如下幾種途徑:

·根據(jù)員工技能調(diào)整任務(wù)要求。如果你是管理者,就要努力保持員工完成任務(wù)的最佳狀態(tài)。如果他們參與度不夠,就要增加工作樂趣,提高挑戰(zhàn)性,比如增加任務(wù)。如果員工壓力過大,就要降低要求并提供更多的支持(情感或后勤保障均可)。

·練習(xí)和提升有關(guān)技能,以適應(yīng)更高水平的要求。

·提高專注的能力,集中注意力,注意力本身是進(jìn)入涌流的途徑。

第十四章 建立良好的社交關(guān)系

社交腦包含眾多神經(jīng)回路,其作用是與他人的大腦協(xié)調(diào)一致,進(jìn)行互動。

人際交往的技巧包含了管理他人的大腦狀態(tài)。

在任何人類團(tuán)隊,最有權(quán)勢者的語言和行為最受大家關(guān)注和重視。

情緒感染發(fā)生的機(jī)制是,我們的社交腦通過鏡像神經(jīng)系統(tǒng)回路產(chǎn)生作用。人際情緒感染的發(fā)生是自動、經(jīng)常性的,而且是無意識的,不受我們意圖的控制。

第十五章 網(wǎng)絡(luò)時代的社交商

電腦阻隔了社交腦的互動,觸發(fā)了杏仁核,大腦原本由更理智的前額區(qū)管理的日常狀態(tài)被打破了,所以現(xiàn)在我們把“網(wǎng)罵”現(xiàn)象叫作“網(wǎng)絡(luò)去抑”。

“網(wǎng)罵”背后的神經(jīng)機(jī)制是,社交腦在網(wǎng)絡(luò)世界無法形成反饋回路。也就是說,除了可以現(xiàn)場面對面的電視電話會議,社交神經(jīng)回路無法獲得輸入信息。由于不知道對方反應(yīng),神經(jīng)回路無法指引我們進(jìn)行回應(yīng),無法像面對面溝通那樣自動、經(jīng)常地做出指示,告訴我們“要這樣”“不要那樣”。社交腦無法發(fā)揮社交雷達(dá)的功能,缺乏指示,因此任由杏仁核爆發(fā),情緒失控。

人際聯(lián)系對網(wǎng)絡(luò)溝通產(chǎn)生重要影響的原因在于,社交腦和電腦分屬不同的溝通界面。

對于通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行合作的團(tuán)體,核心的操作原則是,社交腦的接收渠道越多,人們相互協(xié)調(diào)的能力就越強(qiáng)。

第十六章 同理心:有效地理解他人

社會意識的核心技能是同理心:不用別人訴說,我們就能體會到對方的想法和感受。

同理心有三種類型。第一種是認(rèn)知同理心:我了解你看待事物的態(tài)度,我可以站在你的立場。認(rèn)知同理心強(qiáng)的管理者,其員工的表現(xiàn)會好于預(yù)期,因為管理者可以用員工能理解的方式來表達(dá),這使員工感到鼓舞。認(rèn)知同理心較強(qiáng)的高管擔(dān)任國外職位時表現(xiàn)更好,因為他們能夠更快地掌握不同地域的風(fēng)俗習(xí)慣。第二種是情緒同理心:我與你感同身受。這是人際關(guān)系和諧與擦出火花的基礎(chǔ)。情緒同理心強(qiáng)的人由于能夠體會到他人的反應(yīng),將會成為出色的顧問、老師、客戶經(jīng)理以及團(tuán)隊領(lǐng)袖。第三種是同理心關(guān)懷:我如果感覺到你需要幫助,自然就會提供幫助。有同理心關(guān)懷的人會成為團(tuán)隊、組織或社區(qū)的良好公民,自愿幫助有需要的人。

從完全的自我沉醉(無視他人)到有所關(guān)注、開始理解,再到同理心,理解他人的需要和產(chǎn)生同理心關(guān)懷,然后到同情,采取行動,幫助解決問題,這是一個漸進(jìn)過程。

第十七章 情商男女有別

存在一種極端的“女性腦”:鏡神經(jīng)團(tuán)活動異常頻繁,懷有強(qiáng)烈的情緒同理心,但系統(tǒng)分析能力一般。與此相反,極端的“男性腦”則表現(xiàn)為系統(tǒng)思維很出色,但缺乏情緒同理心。

很多女性善于系統(tǒng)性思維,而且很多男性懷有很強(qiáng)的情緒同理心。

第十八章 陰暗情緒:他們?nèi)鄙偾榫w同理心

心理學(xué)家用“黑三角”這個術(shù)語描述納粹分子、陰謀家以及反社會分子。這幾種類型反映了情商的陰暗面:這些人認(rèn)知同理心很強(qiáng),但缺少情緒同理心,更沒有同理心關(guān)懷。

他們的所有感受都很膚淺,大腦成像顯示他們的情緒中樞與前額皮層之間只有一層薄薄的區(qū)域相連。他們的情商在很多方面都存在問題。

第十九章 訓(xùn)練情商:你希望大腦默認(rèn)什么選項

大腦每天有一萬個干細(xì)胞由一個分裂成兩個,其中一個成為子代細(xì)胞繼續(xù)制造干細(xì)胞,另一個移動到大腦需要的區(qū)域變成該區(qū)域的腦細(xì)胞。新細(xì)胞通常到達(dá)的是需要學(xué)習(xí)新東西的大腦區(qū)域。4個月之后,新細(xì)胞與其他細(xì)胞產(chǎn)生一萬個聯(lián)結(jié),從而形成了新的神經(jīng)回路。

神經(jīng)元再生現(xiàn)象使我們更加深刻地認(rèn)識到神經(jīng)的可塑性,即大腦可以根據(jù)我們已有的經(jīng)驗不斷地重塑自身。

如果我們試圖克服不良習(xí)慣,就要擺脫原有神經(jīng)回路的慣性影響,神經(jīng)慣性是在我們練習(xí)和重復(fù)了成千上萬次之后形成的。

第一次練習(xí)時,行為習(xí)慣就開始形成了。練習(xí)越多,神經(jīng)聯(lián)結(jié)越強(qiáng)。新行為需要重復(fù)多少次才能變成大腦新的默認(rèn)選項,部分取決于被取代的舊習(xí)慣的頑固程度。假設(shè)抓住一切自然發(fā)生的機(jī)會持續(xù)練習(xí)新行為,一般需要3—6個月的時間,新習(xí)慣才能取代舊習(xí)慣。

還有一種鍛煉神經(jīng)的方法叫作“內(nèi)心演練”,稍有空閑就可以加以練習(xí)。內(nèi)心演練所激活的神經(jīng)回路和真正從事該項活動時激活的神經(jīng)回路是一樣的。正因為如此,體育運動員利用賽季結(jié)束之后的時間,在大腦里進(jìn)行想象訓(xùn)練,內(nèi)心演練的時間可計入訓(xùn)練的時間。這種方法有助于運動員在真正訓(xùn)練或比賽時提高成績。

第二十章 社交與情感學(xué)習(xí)

情商萌芽于人生早期,而且與人的成長同步發(fā)展。如果要提高某方面的情商能力,任何時候都可以。

最理想的課程設(shè)置是從幼兒園一直持續(xù)到中學(xué),用循序漸進(jìn)的方式向每個年級的學(xué)生傳授各種情商技能。

兒童(特別是年幼的兒童)思維開闊,想象力驚人,但大腦發(fā)育進(jìn)入兩個階段之后這種現(xiàn)象就被改變了。第一階段叫作“5—7歲轉(zhuǎn)型期”,兒童的情緒回路受到前額區(qū)更強(qiáng)控制,因此他們從這個階段開始更善于控制沖動情緒,協(xié)調(diào)自己的想象力,行為舉止由此更加得體。第二階段是青春期,兒童大腦被大幅“修剪”,不常用的神經(jīng)元被拋棄了,從而進(jìn)一步削弱了他們天馬行空的想象力。

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情商 正文 摘錄
《情商1》讀書筆記:情緒失控
【情緒神經(jīng)回路】中的【遞歸模式】
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