新民2018-12-29
于漪教育思想研討會(huì)在滬召開,將迎90歲的老人激情不減當(dāng)年
“當(dāng)教師的每一天都給我新鮮感”
陸梓華
“有人說(shuō),做老師時(shí)間久了就會(huì)有倦怠??墒?,直到現(xiàn)在,我一直覺得每天都是新的?!碑?dāng)于漪老師在上海開放大學(xué)的演講廳內(nèi)說(shuō)出這番話時(shí),臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。明年2月7日,她將迎來(lái)90歲生日。
上周,于漪作為全國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的唯一代表,剛被黨中央、國(guó)務(wù)院授予改革先鋒稱號(hào)。昨日,人民教育家于漪教育思想研討會(huì)在滬召開。
出版專著400余萬(wàn)字,上了超過(guò)2000節(jié)公開課……在大半個(gè)世紀(jì)的教育生涯里,于漪為何始終能如她自己所言,“用燃燒的激情教學(xué)生學(xué)習(xí)母語(yǔ)”?她動(dòng)情地說(shuō),那是因?yàn)?,“孩子耽誤不起。生命是張單程票,你要敬畏孩子的生命。每一堂課的質(zhì)量,都影響著孩子生命的質(zhì)量?!庇阡粽f(shuō),正因如此,作為一名教師,每天都要學(xué)習(xí)很多東西,從青年教師身上學(xué)習(xí),從學(xué)生身上學(xué)習(xí)。她引用泰戈?duì)柕脑?shī)句建言教育同行,排除雜念,在紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,將民族精神的根,愛國(guó)主義的魂,撒播到孩子的心中,“鳥的翅膀系上了黃金,又怎能自由翱翔?”
在上海市教育發(fā)展基金會(huì)理事長(zhǎng)王榮華眼中,于漪對(duì)于教育、對(duì)于孩子,是一種如同甚至超越母愛的愛。因?yàn)槿鄙倏鞓?lè),不少學(xué)生在大學(xué)階段要“補(bǔ)回失去的童年”,荒廢青春。為此,于漪曾大聲疾呼,“把快樂(lè)還給童年,把健康還給少年,把活力還給青年!”于漪也提出了教育中最根本的問(wèn)題——教育究竟是育分還是育人?
復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授張汝倫認(rèn)為,于漪的語(yǔ)文課堂,貴在一個(gè)“疑”字。于漪主張,語(yǔ)文教學(xué)中,思維訓(xùn)練和語(yǔ)言訓(xùn)練應(yīng)放在同等重要的地位,語(yǔ)文課也是培養(yǎng)學(xué)生思維能力的課。在課堂上,于漪讓學(xué)生起疑、辨疑、析疑,目的是為了讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)造性思想。“如果學(xué)習(xí)語(yǔ)文都有標(biāo)準(zhǔn)答案,那么,民族的想象力從何談起?”張汝倫說(shuō),在于漪老師的語(yǔ)文課上,課文不是現(xiàn)成答案的倉(cāng)庫(kù),而是促使學(xué)生開動(dòng)腦筋的觸媒,這恰恰體現(xiàn)了母語(yǔ)學(xué)習(xí)的真正價(jià)值。只有學(xué)好母語(yǔ),一個(gè)人的想象力和邏輯能力才能真正發(fā)展起來(lái)。
本報(bào)記者 陸梓華
本站僅提供存儲(chǔ)服務(wù),所有內(nèi)容均由用戶發(fā)布,如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請(qǐng)
點(diǎn)擊舉報(bào)。