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“大城巿教科院發(fā)展聯(lián)盟”在深成立 探討創(chuàng)新時代的核心素養(yǎng)培養(yǎng)| 現(xiàn)場

“大城巿教科院發(fā)展聯(lián)盟”在深成立 探討創(chuàng)新時代的核心素養(yǎng)培養(yǎng)| 現(xiàn)場

2016-12-11 當代教育家 當代教育家


 



20161210日,“大城市教科院發(fā)展聯(lián)盟”(以下簡稱“聯(lián)盟”)成立大會暨第48期深圳教育論壇在深圳萬科國際會議中心開幕。



參會的老師們早早地就來到了會場。


“聯(lián)盟”由北京教科院、上海市教科院、天津市教科院、重慶市教科院、沈陽市教研院、成都市教科院、深圳市教科院、青島市教科院、蘇州市教科院、濰坊市教科院、長沙市教科院、濟南市教育教學(xué)研究院及《當代教育家》雜志牽頭組織建立。

 


聯(lián)盟在全場專家及老師的見證下正式成立。


“聯(lián)盟”作為一個公益性合作組織,旨在建立城市教科院(所)協(xié)同創(chuàng)新共同體,開展合作研究、集體攻關(guān),實現(xiàn)資源共享、成果互惠,為破解教育改革重點、難點問題提供智力支持和決策咨詢,為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出貢獻。

 

本次大會以“創(chuàng)新時代的核心素養(yǎng)培養(yǎng)”為主題,聚焦教育研究、亮劍職業(yè)教育、創(chuàng)新課程體系,教育部、深圳市教育局以及各教科院(所)領(lǐng)導(dǎo),中小學(xué)校長、幼兒園負責人和教師代表等1000多名教育界同仁與專家名師齊聚一堂,共談教育理論,共謀實踐做法。



范坤:深圳市委教育工委副書記。


深圳市委教育工委副書記范坤在開幕式上表示,教育改革的發(fā)展需要科研相行,教育科研在教育的發(fā)展中有重要的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用。而“聯(lián)盟”的成立體現(xiàn)了對教育科研的重視,有助于集中大家的智慧,共同為教育未來謀劃,形成創(chuàng)新發(fā)展之路。



莫景祺:教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心教學(xué)處處長。


教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心教學(xué)處處長莫景祺表示,“大城市教科院聯(lián)盟”的成立體現(xiàn)了教科院系統(tǒng)對教育的責任和擔當,是教科研系統(tǒng)研究指導(dǎo)服務(wù)中小學(xué)教育教學(xué)機制的創(chuàng)新。



葉文梓:深圳市教育科學(xué)研究院院長。


深圳市教育科學(xué)研究院院長葉文梓主持本次論壇的主旨報告環(huán)節(jié)。



李紅:《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》課題組副組長、深圳大學(xué)心理與社會學(xué)院院長。演講主題:《我國學(xué)生核心素養(yǎng)研究報告》。


“核心素養(yǎng)”成為教育界熱點,基于此,《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》課題組副組長、深圳大學(xué)心理與社會學(xué)院院長李紅在現(xiàn)場針對《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》,從學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的緣起、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究的總體設(shè)計、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系總框架的建構(gòu)三個方面進行深度解讀。



Tarja Kangaskorte:芬蘭駐華大使館公使級參贊。演講主題《芬蘭核心素養(yǎng)培養(yǎng)與評價》



Laura Rajaniem:芬蘭駐中國大使館經(jīng)貿(mào)事務(wù)部第二秘書。



Louise Philip Sheldon:美國加州橘郡國際教育發(fā)展署副主席。演講主題《美國核心素養(yǎng)的現(xiàn)在與將來》。



ClaireHughes:英國劍橋大學(xué)發(fā)展心理學(xué)教授家庭研究中心副主任。演講主題《幫助老師監(jiān)督孩子成功過渡到學(xué)校:簡短的早期技能&支持指數(shù)(BESSI)》。


李紅院長演講結(jié)束后,大會還邀請來自芬蘭、美國、英國的專家學(xué)者圍繞“核心素養(yǎng)”話題作了進一步的交流,探討在多元文化和國際背景下各國基礎(chǔ)教育呈現(xiàn)出的共同發(fā)展趨勢——關(guān)注學(xué)生未來的發(fā)展;培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)而非技巧;注重課程的整合性。



王殿軍:清華大學(xué)附屬中學(xué)校長。演講主題:《學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展與評價》。


清華大學(xué)附屬中學(xué)校長王殿軍作為工作在教育一線的發(fā)言嘉賓,圍繞把核心素養(yǎng)的發(fā)展問題融入常規(guī)教育,如何正確引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展核心素養(yǎng),如何建立核心素養(yǎng)的評價體系等學(xué)校最為關(guān)注的話題進行講解,介紹了清華附中的思考、探索和實踐。



中外專家進行對話交流,共同解答參會老師的疑問,探討教育的現(xiàn)在和未來。訪談嘉賓:(由右向左)長沙市教科院孫智明院長、北京教科院方中雄院長、清華附中王殿軍校長、劍橋大學(xué)發(fā)展心理學(xué)教授Claire Hughes、美國加州橘郡國際教育發(fā)展署副主席Louise Philip Sheldon,訪談由重慶市教科院徐輝院長主持。


第二天,大會將舉行小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)、教科研四個平行分論壇,將有更多教育研究智慧的碰撞,更多一線的校長們來交流做法,我們期待著!


(本文由《當代教育家》雜志編輯部綜合深圳新聞網(wǎng)記者陳彬的報道發(fā)布,特別致謝)




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