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孫德善傳太極要訣

煉丹之術(shù)理論多,自古修行全打坐。

今人學(xué)古修身事,麻木之關(guān)不易過(guò)。

丹語(yǔ)繁雜盡喻意,究語(yǔ)習(xí)功實(shí)無(wú)利。

莫問(wèn)鼎爐何處來(lái),照法持恒自明理。

萬(wàn)法歸宗太極一,皆是不離神和意。

練得都是精氣神,雜念不除終無(wú)益。

太極炁功實(shí)易學(xué),欲達(dá)上乘當(dāng)有別。

法簡(jiǎn)具依丹經(jīng)理,不能持練亦難覺(jué)。

鍛煉應(yīng)知衛(wèi)生道,放松準(zhǔn)備很重要。

運(yùn)動(dòng)肢節(jié)活氣血,清便摩頭內(nèi)通調(diào)。

三光意念行得真,串通三品精氣神。

掌至面前莫勾手,謹(jǐn)防頂光不入身。

站功雙手后外翻,初練功夫必要堅(jiān)。

若忽此事任其去,含胸拔背難實(shí)現(xiàn)。

意念注下入地中,不可忘重任其行。

忽而意現(xiàn)何處去,神隨意行緊相應(yīng)。

口中齦交接海泉,不時(shí)津液溢集滿。

緩緩清流送腹中,口口具是甘露泉。

反應(yīng)全是練功候,愉快稀奇與難受。

好不留戀壞不懼,斂神微雨隨風(fēng)去。

若得夜半陽(yáng)興奮,莫讓陽(yáng)從坎下飛。

起身提肛吸氣閉,趕入天鼎直上奔。

若現(xiàn)意下阻難行,反覺(jué)有物上蒸騰。

依舊意念握固站,身輕氣充處朦朧。

堅(jiān)持十年無(wú)掛礙,小壺天融大壺天。

開(kāi)門閉戶全神具,神能游行天地間。

息念性住氣自回,氣回三品一處歸。

修成大道在一旦,持恒萬(wàn)遍順自然。

功法簡(jiǎn)單不值提,清靜自然核心意。

不究丹理學(xué)者練,祛病強(qiáng)身沒(méi)問(wèn)題。

惟事一處一陰陽(yáng),處處總此一陰陽(yáng)。

此一陰陽(yáng)即是道,得道須從悟中要。

把持陰陽(yáng)太極理,運(yùn)用修煉隨心意。

學(xué)古寫決便于記,文字粗略笑聲貽。

 

 

紀(jì)念孫德善老師(何增榮)

 

首先我們應(yīng)該感謝先祖師汪永泉大師為我們精心培育了朱懷元、孫德善、張廣齡、高占魁、張孝達(dá),這五位武林精英,他們?cè)诰┏俏淞纸缒酥寥珖?guó)都享有盛名;五位前輩各有建樹(shù),傳承了楊式太極拳的真諦,對(duì)深?yuàn)W莫測(cè)的太極功弘揚(yáng)與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

我的老師孫德善就是五位前輩中的的一員,記得和師傅在一起的時(shí)候,他對(duì)我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“要記住,不管是推手、站樁、為人處世、都要做到`吃虧上當(dāng)當(dāng)傻子`”。這句話,一語(yǔ)道出老師的心胸豁達(dá)、無(wú)私無(wú)為無(wú)欲的高尚品德。

還記得已故大師兄趙恒普第一次帶我拜見(jiàn)師傅的情景。正值夏季的一個(gè)晚上,現(xiàn)在二環(huán)路邊上護(hù)城河畔,孫老師早在那里等候我們。只見(jiàn)他手里拿著一把菱形竹扇,相見(jiàn)后用小竹扇輕輕搭在我的胸上,隨后問(wèn)我“什么感覺(jué)?”我順口說(shuō)了句“什么感覺(jué)都沒(méi)有”;他又連續(xù)問(wèn)我:”現(xiàn)在呢,現(xiàn)在怎么樣?”說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)時(shí)我心里明白,但是開(kāi)不了口、說(shuō)不出話,只是搖頭示意:老師我不行啦,想要老師把扇子拿開(kāi)。哪成想,老師誤以為我沒(méi)感覺(jué)......不多會(huì)兒,我的雙腿抖動(dòng)、大汗淋漓、支撐不住了!還是趙師兄解了圍,扇子拿開(kāi)了,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。老師又給我胸前背后順了順,才感覺(jué)舒服了。

我以前雖也接觸過(guò)太極拳,但如此之功法體驗(yàn),還是有生以來(lái)第一次。之后慢慢地學(xué)會(huì)了樁功及推手打輪,總算對(duì)太極功法有了些認(rèn)知,更有使我終生難忘的。有一年“十一節(jié)”后,師兄弟們齊聚地壇東門外一處空地上,老師給大家說(shuō)手。我跟大師兄和另一個(gè)師兄弟一起來(lái)的比較晚,正趕上師兄們挨個(gè)有老師給領(lǐng)手。師父的發(fā)力,那叫叫絕啦!讓你蹦就蹦,叫你頭朝前跑就頭朝前,叫你腳朝前你就腳朝前。特別是他的手不收回你就跑個(gè)不停,一次挨個(gè)推過(guò)。最后老師給我領(lǐng)手,師父高興,認(rèn)為我推的不錯(cuò);之后對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)孩子今后比你們都好。行啦,都上我那兒吧!”

我隨手提衣服與老師并排往前走,師父邊走邊跟我說(shuō):“今后你要遇上這種手得注意 ——隨即在我們相離兩肩之隔、伸手對(duì)我胸前一晃掌。當(dāng)時(shí)趙大師兄剛喊出“孫老師,他經(jīng)不住這打!”“打”字沒(méi)出口,我就哇的一下吐起來(lái)了;翻腸倒肚的吐呀!師兄弟們把我送回了家,老師給我送來(lái)了藥,但第二天仍嘔吐不止,住進(jìn)了醫(yī)院。單間病房,十二天十二夜不能躺下,干嘔直到咳血。后經(jīng)大師兄和師弟連續(xù)為我發(fā)功方止住嘔吐,慢慢地由流食開(kāi)始,一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)健康。從此我知道了、終生記住了什么是太極,什么是真功夫,我雖然挨了打,但我這打沒(méi)白挨,我一生有幸遇見(jiàn)高人啦!雖未見(jiàn)過(guò)師爺,但通過(guò)師父可知師爺?shù)墓Ψ蚋?。以后有常?jiàn)師父看著兩人推手,他在一旁一說(shuō)那個(gè)應(yīng)怎樣推,另一個(gè)就一蹦。這是我記憶中師父的兩三事。

回憶往事、追思師尊們的英靈,能夠更好地激勵(lì)我們前進(jìn),弘揚(yáng)楊式太極功,在楊式《永泉太極拳研究會(huì)》為我們搭建的平臺(tái)上繼承前人的遺產(chǎn),加以深鉆細(xì)研,對(duì)人體潛能的開(kāi)發(fā)和性命[生命]科學(xué)的進(jìn)一步研究做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 































據(jù)汪公生前講述,他父親汪崇祿曾和溥倫貝子一起向楊健侯學(xué)藝多年,汪公自己7歲時(shí)開(kāi)始跟著父親在楊家練功,有許多機(jī)會(huì)向楊班侯和楊健侯及楊少侯、楊澄甫等父子學(xué)拳,1917年14歲后,便在楊澄甫指導(dǎo)下練功,精于技擊,深受器重,直到1928年楊澄甫南下,才中斷了直接受教。在楊家門里有機(jī)會(huì)向楊式太極拳四個(gè)傳人學(xué)過(guò)此拳的人,或許沒(méi)有第二人。汪公這個(gè)時(shí)期,在楊門正式拜師者有田兆麟、閻月川、牛春明、崔毅士、李雅軒、傅仲文等多人。汪公暮年,時(shí)常暢談楊式太極傳人的故事,以及吳式、孫式等創(chuàng)始人的一些情況,讓大家增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí),開(kāi)闊眼界。

汪老又告訴我們,由于當(dāng)時(shí)的特定社會(huì)環(huán)境,楊家的授拳上是內(nèi)外有別的。外傳的是養(yǎng)生樁架,技擊打人是不傳的。他與楊家街坊鄰居,又算世交,所以允許到他到楊家去學(xué),并教家傳的東西。比方說(shuō),外邊練拳要求沉肩墜肘,他學(xué)盤架時(shí)卻要求開(kāi)胸張肘,先求筋骨開(kāi)展。特別強(qiáng)調(diào)以“中”為主。練得是知自己之中,用是知對(duì)方之中。氣沉丹田,既不是壓,也不是聚,而是要散,似石投在水中泛起的波紋,漸漸擴(kuò)大。使氣順兩胯自然松散下去至腳根;并強(qiáng)調(diào)三連架,又稱三圈架,即肩圈、腰圈、胯圈。這三圈又可分為上下、前后六個(gè)半圈,中間為浩然正氣貫穿。

談到推手技擊方面,當(dāng)時(shí)楊澄甫先生還向他傳授了問(wèn)、送、拿、彈、冷五種勁別,此外還有拍斷勁、撣勁和滲勁。這些家傳秘功,我們聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn),汪老便一一在我們身上輕輕試驗(yàn),他雖未用力,我們卻承受不了。汪老一邊現(xiàn)在身說(shuō)法,一邊講解:“接手時(shí)要點(diǎn)不要面,要面兩不變,偶然面碰面,及時(shí)松開(kāi)變?!奔磸?qiáng)調(diào)接觸一寸的面都不許有。要用滾、挫、折、磨等解法,以控制對(duì)方勁。接著汪老又形象地闡述了對(duì)掤、履、擠、按的理解:掤,如流水負(fù)舟行;履,將對(duì)方來(lái)勁履起引到自己中心上來(lái)。擠,如球碰壁中,又如錢投鼓;按,如掀箱子蓋,掀合葉效果才更佳。

汪老謙虛地說(shuō):“我的功夫還沒(méi)學(xué)到家,當(dāng)年楊家的功夫真了不得!”他談到一次向楊班侯作揖行禮,楊班侯開(kāi)了一個(gè)玩笑,用手指輕輕一點(diǎn)他的手背,頃刻間,便被扔出一丈多遠(yuǎn)。說(shuō)著,汪老挽起右小臂衣袖,指著腕內(nèi)側(cè)處的一道隱隱約約的尚可看得清的傷疤說(shuō):“這是有一次,楊澄甫老師讓我使劍向他猛刺,結(jié)果他只拿一小木棍,猝然間,連防帶進(jìn),發(fā)寸勁使我致傷,留下這永久的紀(jì)念?!?/span>

楊式太極拳的祖師楊露禪,最初在王府教貴族子弟習(xí)武,發(fā)揮柔和的特長(zhǎng),在剛?cè)峤Y(jié)合中下功夫,開(kāi)創(chuàng)出圓活輕靈和松凈沉穩(wěn)的內(nèi)功勁法,體現(xiàn)出“棉里藏針”的技擊特點(diǎn),“四兩拔千斤”之術(shù)的妙用,樹(shù)立了楊式太極拳的典范。正是因?yàn)檫@種拳術(shù)能夠?yàn)楸姸嘧非蠼◇w防身者所接受,所以中華人民共和國(guó)成立后,國(guó)家體委將楊澄甫八十八式太極拳做為推廣的拳種之一。而在楊式太極拳技擊方面,汪公一脈楊式太極功夫尤為突出,它充分發(fā)揮出了“動(dòng)中求靜,以靜制動(dòng)”的原理,特別是體現(xiàn)了楊式太極拳剛?cè)嵯酀?jì)、以柔克剛的真實(shí)內(nèi)涵,使彈簧力之類獨(dú)特功夫達(dá)到神奇的境界。盡管汪公謙虛地說(shuō)自己“不過(guò)是熟練”,但是,在武術(shù)界了解他的人們中間,他的功夫和威望是早有公論的。

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