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孩子自控不給力，家長如何來應(yīng)急

ghqhyx >《育兒做智慧家長》

2015.12.20

關(guān)注

“我家孩子什么都好，就是一上網(wǎng)就控制不??！”

“我兒子一回家就看電視，從來不肯先寫作業(yè)?！?/span>

“說一句動一下，一點都不知道主動?！?/span>

……

導(dǎo)讀

在家長眼里，自控力不足幾乎成了孩子最大的缺點之一，張家媽媽還沒說完這個，李家爸爸立刻就能抱怨出那個，在一件又一件看似微不足道的小事里，孩子因為不能很好的自控，一次又一次挑釁著家長的權(quán)威，觸碰著家長忍耐的底線。

家長自制有幾分

很多家長都在抱怨自己的孩子沒什么自控力，經(jīng)常想到哪做哪，關(guān)鍵還不能堅持，特別容易沉溺在游戲、網(wǎng)絡(luò)、偶像劇里不能自拔。

雖然，幾乎每一個家長都知道自制力的重要性，也都會抱怨自己孩子的自控力不足?？墒牵瑓s沒幾個家長認(rèn)真想過：自己的自制力又是否過關(guān)呢？如果自己的自控力都是有限的，那又憑什么要求孩子有超強的自控力。甚至于，如果說家長在無意識之間就給孩子做了不好的榜樣，那么，需要首先應(yīng)該做出反思的是不是家長自己呢？

在與孩子的日常相處時，家長需要從自身開始反思，同時觀察孩子在不同領(lǐng)域不同事件上的控制反應(yīng)，以此采取相應(yīng)對策。

培養(yǎng)自制受益多

我們都知道：一個人自制力的不同，往往帶來的影響也會不同；也相信，一個有著較強自制力的人，往往更容易在各方面取得成功。那么，我們不經(jīng)要問：自制力是可以培養(yǎng)的嗎？如何培養(yǎng)一個孩子的自制力？

首先，小編要給出的肯定回答是：自制力當(dāng)然是可以培養(yǎng)的。

SO，如何培養(yǎng)一個孩子的自制力？

首先，要懂得給孩子設(shè)定一個疆界，讓孩子清楚地知道什么事情是可以做的，什么事情是不可以做的，那些可以做的事情又能做到怎樣的程度。如果連基本的疆界都沒有，又怎么能夠責(zé)備孩子沒有自制力，做了自己不該做的事情呢？

其次，明白孩子在不同的階段應(yīng)該有哪些不同的榜樣。都說家長是孩子的第一任老師，所以，家長一定要謹(jǐn)記：在日常生活中給孩子起到模范作用。自制，不能僅僅要求孩子，更要從家長自身做起。同時，還可以幫助孩子樹立正確的認(rèn)知，向那些值得學(xué)習(xí)的人看齊，吸取他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

最后，自制要從日常的小事中訓(xùn)練培養(yǎng)。從日常生活的點滴中培養(yǎng)孩子的自制力。

改變，從點滴做起

當(dāng)家長意識到自己的孩子在無意之間已經(jīng)形成了很多不良習(xí)慣，此時，家長們大可不必過于焦慮，更不能一味苛責(zé)。要懂得幫孩子認(rèn)清事實，想辦法改變孩子的不當(dāng)行為。

都說“孩子是家庭的希望與未來”。如何更好地了解孩子，如何更好地幫助孩子培養(yǎng)他的自制力，幫助孩子的長期發(fā)展？

本期課程邀請到親子教育專家靜好老師，帶來一場“如何提升孩子的自制力”的講解，從家長和孩子兩個方面進(jìn)行分析，更好地為您解析孩子的行為習(xí)慣，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子培養(yǎng)真正的自制力。

責(zé)任編輯：小卓

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