蔡林森  

河南省沁陽永威學(xué)校  蔡林森

尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師：

　　大家好！今天，我高興地參加臺(tái)兒莊區(qū)的教育論壇，深受教育，心情激動(dòng)。在此，我衷心地感謝你們對(duì)我的關(guān)心、信任和支持，向你們致以崇高的敬意！接下來，我向諸位簡(jiǎn)要地匯報(bào)河南永威學(xué)校最近教育、教學(xué)改革的實(shí)踐和體會(huì)，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)指教。

　　深化課改，貴在堅(jiān)持創(chuàng)新

　　經(jīng)過十年的課改實(shí)踐，我們永威學(xué)校老師們深深地體會(huì)到：確立“沒有教不好的學(xué)生”的教育理念，相信每一位學(xué)生都能自學(xué)確實(shí)是永威學(xué)校堅(jiān)持推廣“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法，常年賽課，不斷創(chuàng)新，獲得成功的必不可少的重要原因。

　　驚人的新發(fā)現(xiàn)  從2016年9月開始，我校賽課，采用了新的評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)（一評(píng)學(xué)生緊張學(xué)習(xí)，效果好；二評(píng)學(xué)生行為習(xí)慣好；三評(píng)教師師德水平高；四評(píng)教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥恰當(dāng)），評(píng)出每位老師的講課等級(jí)，邁出課改的重要一步：告別小黑板，用好白板，即把“先學(xué)”由“課上學(xué)生看書后提問或上講臺(tái)板演（寫在小黑板上）”改成了“學(xué)生看書后一起完成多題書面檢測(cè)練習(xí)”。結(jié)果有了驚人的新發(fā)現(xiàn)：小學(xué)、初中、高中學(xué)生看書后都能快速獨(dú)立完成書面檢測(cè)練習(xí)，大多數(shù)學(xué)生成績(jī)滿分。例如：初一教“解一元一次方程——移項(xiàng)”時(shí)，學(xué)生先看例題，再書面練習(xí)10道題，結(jié)果，僅有2人沒有滿分，其中1人因有一道題移項(xiàng)未變號(hào)，另1人有一題未移的項(xiàng)卻變了號(hào)。

　　相應(yīng)的新改革  這樣真實(shí)的學(xué)情使老師們進(jìn)一步解放思想，相信我校學(xué)生參加課改，基礎(chǔ)比過去實(shí)了，自學(xué)能力比過去強(qiáng)了，他們都不僅能自學(xué)，而且能自學(xué)得好。老師們努力適應(yīng)新形勢(shì)，膽子就大一些，把課上學(xué)生學(xué)習(xí)的要求相應(yīng)地提高了，把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)由“理解、只做基礎(chǔ)題”轉(zhuǎn)移到“準(zhǔn)確記憶、適當(dāng)走出教材、靈活運(yùn)用”上，同時(shí)，為了進(jìn)一步放手讓學(xué)生緊張看書、強(qiáng)化訓(xùn)練，就相應(yīng)地改變了“先學(xué)后教”的操作方法：“先學(xué)”改為“學(xué)生先看書后獨(dú)立完成多題書面練習(xí)”，“后教”改為“教師用白板公布答案，學(xué)生自我評(píng)分，老師統(tǒng)計(jì)滿分人數(shù)，表揚(yáng)滿分的同學(xué)。如未獲得滿分的同學(xué)有不懂的地方，就把試卷交給老師，老師用白板出示錯(cuò)題，讓大家只討論‘哪里錯(cuò)’，‘為什么錯(cuò)’，最后老師適當(dāng)點(diǎn)撥、拓展，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三；如未獲得滿分的同學(xué)沒有不理解的地方，就讓他們自己更正，老師不再引導(dǎo)討論”。

　　可喜的新成果  這樣相應(yīng)地改變了兩個(gè)主要環(huán)節(jié)——“先學(xué)”、“后教”的操作方法，適當(dāng)增加了學(xué)生訓(xùn)練的題量，加快了訓(xùn)練的速度，節(jié)省了學(xué)習(xí)的時(shí)間，最大限度地暴露并且有的放矢地快速解決了疑難問題。但是，因?qū)W段（小學(xué)、初中、高中）不一樣，班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)、自學(xué)能力不一樣，科目、課型不一樣，具體操作細(xì)節(jié)也不能完全一樣，老師不能只圖形式，搞花架子，更不能作假。如果課堂上出現(xiàn)了新問題，老師就必須大膽創(chuàng)新，選用符合實(shí)際的新方法，及時(shí)解決它，確保學(xué)生在“懂了”、“會(huì)了”的基礎(chǔ)上，趁熱打鐵，熟記知識(shí)點(diǎn)、苦練硬本領(lǐng)。這樣不僅能解決后進(jìn)生的疑難問題，有效地“補(bǔ)差”，大幅度地提升全體學(xué)生的水平，形成高原態(tài)勢(shì)，而且能順其自然地“培尖”，在激烈的競(jìng)賽中突現(xiàn)座座高峰。

　　我校老師們堅(jiān)信“沒有教不好的學(xué)生”的教育理念，努力樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)心、服務(wù)好全體學(xué)生，堅(jiān)持“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”，夯實(shí)基礎(chǔ)，追求卓越，使得小學(xué)、初中個(gè)個(gè)學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，冒尖生越來越多，高中普通班學(xué)生個(gè)個(gè)成績(jī)及格以上，都能考上理想大學(xué)，高中陽光班學(xué)生人人成績(jī)良好以上，都能考上重點(diǎn)大學(xué)，冒尖生也能考上北大。

　　立德樹人，貴在教人求真

　　立德樹人是教育的根本任務(wù)。永威校園處處滲透德育，董事長(zhǎng)任太平先生的名言“誠(chéng)信鑄就永威”刻在學(xué)校綜合樓前巨石上，銘記在全體師生的心坎上。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師都堅(jiān)持帶頭講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)、處處以身作則，作好學(xué)生的榜樣，努力教學(xué)生求真，做老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬?。在加?qiáng)思想教育的同時(shí)，我校堅(jiān)持依法從嚴(yán)治校，引導(dǎo)學(xué)生自覺守紀(jì)律，講規(guī)矩，養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)做真人。

　　制訂制度立規(guī)矩  學(xué)校根據(jù)國(guó)家教育法令、法規(guī)，反復(fù)認(rèn)真制訂并交全體教師討論通過而形成了《校訓(xùn)》及《周末插紅旗品德賽制度》、《每月評(píng)文明學(xué)生、文明班級(jí)制度》、《寫好學(xué)生評(píng)語制度》、《班主任工作細(xì)則》、《考試制度》、《師生課堂規(guī)則》等若干制度，每項(xiàng)制度都明確規(guī)定該怎樣遵守，學(xué)校、學(xué)部該怎樣檢查、考核，違者該如何處理等。每年暑假，學(xué)校根據(jù)上年執(zhí)行制度的情況和立德樹人的新要求，認(rèn)真修改制度并匯編成冊(cè)，發(fā)給全體師生，有的還張貼在教室、餐廳、公寓內(nèi)外，讓大家學(xué)習(xí)、記憶，真正達(dá)到心中有制度，增強(qiáng)嚴(yán)守制度的自覺性，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　執(zhí)行制度動(dòng)真格  十多年來，我校一直堅(jiān)決執(zhí)行制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。例如：學(xué)校每天檢查并公布紀(jì)律、衛(wèi)生分?jǐn)?shù)，每周統(tǒng)計(jì)，每月累計(jì)，給各學(xué)部發(fā)循環(huán)紅旗，每學(xué)期末、學(xué)年末統(tǒng)計(jì)總分并列為對(duì)各學(xué)部年度考核內(nèi)容之一，考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤，各學(xué)部對(duì)各班級(jí)也同樣檢查、考核。就這樣，學(xué)校常年紀(jì)律、衛(wèi)生焦作一流。又如：我?？硷L(fēng)特別好，得到全市學(xué)校的一致好評(píng)，就是因?yàn)槲倚＜訌?qiáng)誠(chéng)信教育，堅(jiān)決執(zhí)行考試制度，誰考試作弊，就處分誰，考試作弊的教師一律辭退。

　　增添設(shè)備更嚴(yán)格  今年，我校警衛(wèi)室添置了監(jiān)控設(shè)備。學(xué)校安全科的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持整天在監(jiān)控室里，專心觀看幼兒園、小學(xué)、初中、高中所有室外的道路、操場(chǎng)、圍墻等監(jiān)控錄像，發(fā)現(xiàn)問題，立即錄像、記載并查處。例如：安保中心干事趙亮看見有一名工程隊(duì)員在校內(nèi)路上抽煙，就立即趕去按制度罰款200元，從此，校外人進(jìn)入校園也不敢抽煙，學(xué)校真正成為無煙學(xué)校。

　　高中、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)部政教處內(nèi)都安裝了監(jiān)控設(shè)備，政教處專人值班，從早到晚觀看教學(xué)樓、走廓、樓梯及各班教室內(nèi)、室外的監(jiān)控錄像，發(fā)現(xiàn)問題，立即錄像、記載，以后并用電視機(jī)、廣播公布，表揚(yáng)、批評(píng)，這樣極大地增強(qiáng)了守紀(jì)學(xué)生的榮譽(yù)感，有力地反對(duì)了不良行為，使各學(xué)部、各班紀(jì)律都達(dá)到了前所未有的高水平。

　　三個(gè)學(xué)部的餐廳也均有攝像頭，學(xué)校派專人檢查、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為，就如實(shí)記載，按制度扣學(xué)部紀(jì)律分。

　　在依法從嚴(yán)治校的過程中，我校始終堅(jiān)持全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，真心教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)做真人，始終堅(jiān)持處理好思想教育和制度管理的關(guān)系、紀(jì)律和自由關(guān)系等等，始終堅(jiān)持把握好嚴(yán)格管理的“度”，不搞極端化，既不過分“嚴(yán)”（以免傷害學(xué)生），又不過分“松”（以免放任自流，要減輕過重課外負(fù)擔(dān)，但不是越輕越好，更不是不要學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏），更不時(shí)緊時(shí)松、弄虛作假，就這樣，我校依法治校，立德樹人，效果顯著。學(xué)生習(xí)慣良好，校風(fēng)正，校園平安、整潔、優(yōu)美，得到家長(zhǎng)、社會(huì)一致好評(píng)。

　　相互學(xué)習(xí)，貴在真心研究

　　全國(guó)中小學(xué)校都在堅(jiān)持新課程改革，許多學(xué)校的校長(zhǎng)、老師來我們永威學(xué)校參觀、考察，大家相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)了我們永威學(xué)校的快速發(fā)展。記得臺(tái)兒莊區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次組織校長(zhǎng)、骨干教師進(jìn)我校參觀、考察，并派教師頂崗鍛煉，我也常與臺(tái)兒莊老師交流、溝通，真心研究。我校老師和臺(tái)兒莊的老師們一起備課，一起上課，一起研究，尋找規(guī)律，提高課堂效率，結(jié)下了濃厚的友誼。近幾年，臺(tái)兒莊區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全區(qū)學(xué)校老師們不斷創(chuàng)新，深化課改，成果喜人，涌現(xiàn)了一大批課改名師、示范學(xué)校，臺(tái)兒莊區(qū)成為“十二五”全國(guó)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)，臺(tái)兒莊教育大戰(zhàn)勝利了，取得了令人鼓舞的輝煌戰(zhàn)果。

　　我代表永威全體師生向臺(tái)兒莊區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師們表示祝賀！同時(shí)，我們永威學(xué)校校長(zhǎng)、教師愿意繼續(xù)和臺(tái)兒莊區(qū)校長(zhǎng)、老師們一起學(xué)習(xí)交流，真心研究，深化課改，不斷創(chuàng)新，努力辦好學(xué)校，教好每位學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)多作貢獻(xiàn)。