作業(yè)，是孩子在學校學習成績的一種反饋。完成作業(yè)也是任何科目最基本的保證。在完成作業(yè)的過程中，孩子們會發(fā)現(xiàn)當天學到了什么知識，理解了什么知識，才能更好地解決差距，及時補習缺失的知識點。不過關于作業(yè)的問題，引起了許多家長的擔憂。因為很多孩子平常放學回家寫作業(yè)不自覺不積極，即便在寫作業(yè)的時候也很粗心，經常開小差，寫作業(yè)的效率也很低，常常1個小時就能做完的作業(yè)，非要折騰3個小時，這也讓家長操碎了心。而這個壞習慣將會直接影響到孩子的學習成績。
作為一名從事教育工作的老師，在教育生涯這幾十年來，接觸了很多的家長和孩子。昨天我就收到一位家長的信息：老師，我的孩子現(xiàn)在正讀四年級，每次寫個作業(yè)都馬馬虎虎，粗心大意，寫完一大堆的錯別字，好多題目都是一錯再錯，講了很多次了還是改不過來，我和孩子的爸因為這個事情頭特別疼，老師，請問您有什么辦法能夠解決這個問題嗎？
其實，很多的家長不知道怎樣督促孩子寫作業(yè)，就干脆直接幫孩子把作業(yè)寫完，這樣是非常錯誤的做法。如果每個家長都把孩子的功課做完，那么老師也不知道孩子具體有沒有掌握到知識點，而且長期這樣下去會讓孩子產生心理依賴，這樣的話孩子就是去了學習意識和主動性。
今天，老師就給各位家長整理了檢查孩子作業(yè)時的3大原則，希望家長朋友們能夠牢記！
聯(lián)系客服
