1、閱讀習慣
閱讀量對于寫作文的作用毋庸贅述，而寒假是大量閱讀的最佳時期。
【建議】
1.小說、名人傳記、詩歌……閱讀內容選擇小朋友感興趣的即可。
2.掌握最基本的閱讀方法，學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。
3.能利用多種渠道擴展自己的閱讀量，小學階段課外閱讀總量不少于300萬字。
4.能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語言文字，學會摘記和寫讀書心得。
5.在閱讀中學會獨立思考，具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有豐富的積累，形成良好的語感。
6.學會選擇課外閱讀書籍、報刊，能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。
閱讀要求：
2、預習習慣
預習，并不僅僅意味著假期報一個輔導班，提前學新學期的知識。養(yǎng)成主動預習的習慣，開學后也要堅持下來。
【建議】
1.選擇適合自己的預習方法。
2.哪怕一開始做不到最好，重要的是要去做。
3.預習效果怎么檢測?①試著對你所預習的內容提幾個問題。②試著復述。
3、制定計劃
計劃總是不能執(zhí)行?沒有了作業(yè)的壓迫，如果假期的計劃仍然不能執(zhí)行的話，說明最大的問題就是自己的毅力。
4、晨讀習慣
很多小朋友英語學不好，很重要的原因之一就是從來不開口，從來不讀。晨讀，可以幫助大家找到英語的語感。平時早上時間太緊，現(xiàn)在總來得及了吧。
【建議】
1.英語的美文、散文，選小朋友感興趣的。最好富于韻律。
2.大聲讀，可以讀出美感，讀出自信。
3.雖然最佳的晨讀時間是早上7點前，但對于難得有個寒假想睡懶覺的同學們來說，讀上一段，也絕對是聊勝于無。
4.通過讀促進記。晨讀文章數(shù)量不必太多，內容不必太長。一天半小時。一個寒假，選取5-10篇左右的文章就可以。最好能達到熟讀成誦的地步。
5、復習習慣
復習，永遠是學習中最重要的事情之一，溫故而知新。不會復習的人，年級越高，成績越糟。
【建議】
1.復習要及時。不及時的復習等于重新學習。學任何一種新知識的當天晚上，一定要進行復習。
2.復習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶，更重要的是進行思考。
3.復習和建立知識結構相結合。復習一節(jié)時就建立一節(jié)的知識結構，復習完一章，這章的結構自然也清晰了。
6、計算習慣
大到中高考，小到單元測驗，不知有多少同學都飲恨于計算失誤?？赡芨镜脑蜻€是操練不夠，過于依賴計算器。這個毛病不改，考試永遠不可能得高分。
【建議】
1.計算能力就是練出來的，扔掉計算器，一天做10道計算量大的題目。做錯就重來。
2.勤于練習的同時，多觀察，先苦練，再巧練。
7、高效習慣
有些小朋友總要喜歡拖到最后一刻才開始做作業(yè)。寫會作業(yè)，喝口水，欣賞一下自己的手，再休息一會……你再喝水手再漂亮也逃不掉寫作業(yè)，還不如先專心認真的先完成作業(yè)。體會一下高效的習慣。你會玩得更開心，學得更開心。
【建議】
1.從半個小時開始練習，在這段時間內，只專心做一件事情，譬如做一篇數(shù)學卷子，或者看一本書。
2.把所有可能造成誘惑的東西收起來，或者干脆換個環(huán)境。舒適的家不是最適合學習的場所。
3.如果連半個小時都無法堅持，是不是會對自己很失望呢?想想失敗的感覺，再想想成功堅持的感覺，遇到誘惑時做個正確的選擇。
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