中文字幕理论片,69视频免费在线观看,亚洲成人app,国产1级毛片,刘涛最大尺度戏视频,欧美亚洲美女视频,2021韩国美女仙女屋vip视频

書法家介紹 歐陽詢是初唐最有代表性的揩書書家。他的字每一筆畫都在理 性的秩序中運行，每一間架都按謹嚴的法度來搭建，堪稱楷書中的 典范，被后人稱為歐體。許多人學習書法都從歐體人手， 希望能掌握經(jīng)典楷法。下面，就讓我們一起來欣賞歐陽詢的楷書代 表作

談王羲之尚韻書風形成的一點認識 尚韻。是魏晉時代的書風，也是古往今來審美的最高境界，韻在書法中的內(nèi)涵十分豐富，一般指優(yōu)雅、自如、平和、含蓄、蘊藉及和諧自然的一種格凋-其問最典型的代表就是王羲之。他在藝術(shù)觀念：表現(xiàn)蕭散、簡淡、雅逸，變魏晉以前

我學王羲之《蘭亭序》近二十年了，每學一次都有不同程度的感悟？由形式到神韻，由個別到整體，一點一滴深入領(lǐng)悟。在這個過程中，我感到越學越有昧，越學越感到它是無窮的藝術(shù)寶藏，用之不盡的藝術(shù)資源。因為其用筆豐富，結(jié)體多變，章法鮮活，意境深邃，氣勢

趙孟頫( 1254-1322)，字子昂，號松雪道人，水精宮道人，浙江湖州人。宋宗室，仕元官至翰林學士承旨，榮際五朝，名滿四海，地位相當顯赫。趙孟煩是中國歷史上少有的全才型藝術(shù)家，《元史》本傳稱其于篆籀、分隸、真行、草書，無不冠絕古，又精繪畫，山水、竹

臨寫要訣 1.《膽巴碑》中的點寫法很多。如:側(cè)點、撇,點、垂點、平點、挑點、豎點、連點等。寫法變化非常豐富用筆也很講究,有圓有方亦露亦藏,千變?nèi)f化。祖字的點為側(cè)點。 2.于字的點為連點,兩側(cè)點連筆書寫而成。 3.立字的點形態(tài)各異最上面的點為側(cè)點,接下來左

撇又稱為掠。打兩個比方:如飛燕掠檐而下,輕盈俊逸。史達祖《雙雙燕詠燕》中說:愛貼地爭飛,競夸輕

世界上一切事物都充滿著矛盾，對立而統(tǒng)一，由此推動著事物的發(fā)展。而矛盾的雙方，必有一方為主要矛盾，一方為次要矛盾，主要矛盾決定著次要矛盾。書法也如此，矛盾滲透到用筆、結(jié)構(gòu)、章法、意境等全過程，都有主次之分。處理好雙方之間的關(guān)系，對書法的成敗

試從方塊字中找關(guān)系 中國文字是由不同點畫組合排列的。點畫的形態(tài)由簡單到復雜，由曲直到多變，組成了篆、隸、楷、行、草等形體，由不同角不同面逐漸組合為方塊字。結(jié)體由不規(guī)整變?yōu)橐?guī)整，形成了對稱、勻稱、平穩(wěn)等組字基本原則，從而構(gòu)成了和諧完整的組字關(guān)

書法漫談書法宜雅俗共賞 書法歷來屬高雅藝術(shù)，多為達官貴人，文人雅1：用來抒情把玩的。隨著社會的發(fā)展，書法使用的范圍越來越廣，由古代的祈禱祭祀、表功抒情到以后的樓堂館所、亭臺院落，名勝景點，都有書法供大眾賞玩，書法遂逐漸成為雅俗都能享受的文化

橫(勒)、豎(努)的寫法 上一堂課已講過橫、豎的寫法。永字八法中把橫也叫作勒,顧名思義,有緩去急停、不許滑過之意。像一匹馬在向前行走,騎手拉住了馬韁繩,愈收愈緊,最后以較重較快的速度往上使勁一提,馬便停了下來。橫畫的回鋒收筆,就如這最后把馬韁繩使勁一

《龍藏寺碑》(圖1-3),全稱《恒州刺史鄂國公為國勸造龍藏寺碑》,隋開皇六年(586)十二月立。原碑現(xiàn)存于河北省正定縣隆興寺內(nèi)。碑通高324厘米,寬90厘米,厚29厘米。碑陽 正文30行,行50字。碑陰及左側(cè)有題名。碑額呈半圓形,浮雕六龍相交?！洱埐厮卤肥撬宕铎?/p>

我國傳統(tǒng)繪畫講究變化統(tǒng)一、經(jīng)營位置,寫文章注重起承轉(zhuǎn)合、回旋跌宕。行楷書的章法同樣要注,氣勢連貫、疏密虛實、變化有致與著眼全局。 一，氣勢連貫 在書法作品中,字與字之間不是各不相干、互相孤立的,而是相互聯(lián)系的有機整體,因此必須注意氣。行楷書的貫氣

蔣雪蓮／蔣雪蓮書畫工作室 一、以學生興趣為突破點，順勢 導入教學內(nèi)容 精彩的課堂導入能在最短時間內(nèi) 讓學生對即將要學習的內(nèi)容產(chǎn)生好感， 能成功地聚攏學生的目光，抓住他們的 心，使學生以飽滿的熱情投入到書法練 習活動中。為了達到這一目的，要注意 以

丁曉昌 【摘 要】書法課作為一門新的課程，不同于以往的習字課，它是綜合的、多層次的，它至少 包含了三個方面的內(nèi)容：書法文化、書法藝術(shù)、實用書寫技能。書法課程不是將這三個方面簡 單拼湊在一起，而是要在我們的書法教學中將它們真正統(tǒng)一起來，形成相輔

滕 濤 （四川職業(yè)技術(shù)學院，四川 遂寧 629000） 隨著中國特色社會主義進入新時代，人民對美好生活需要日益增長，不再僅僅滿足于物質(zhì)生活，還要求豐富多彩的藝術(shù)生活。而作為中華民族歷史悠久的文化瑰寶毛筆書法，受到了硬筆書法的沖擊。硬筆和毛筆作為兩種書

兒童大世界 作者：黃代貴 （四川省德陽市什邡市師古初級中學，四川 什邡 618400） 目前國內(nèi)初中階段的書法教學多停留在技巧的層面之上，而學生在盲目學習的過程中，容易喪失書法學習的興趣，這對于書法教學效果的提高是極為不利的。為此，本次研究以四川教育

一、破體釋義 對于破體的記載最早可追溯到唐代徐浩的《論書》：《周官》內(nèi)文教國子六書，書之源流，其來尚矣。程邈變隸體，邯鄲傳楷法，事則樸略；未有功能。厥后鐘善真書，張芝草圣，右軍行法，小令破體，皆一時之妙。近世蕭、永、歐、虞頗傳筆勢，褚、薛已

書法之中的茶韻美學 嚴都巋 （陜西理工大學，陜西 漢中 723000） 摘 要：我國是重文明，重文化塑造的國家，而書法藝術(shù)和茶文化都是整個傳統(tǒng)文化體系的精髓和關(guān)鍵。尤其是茶文化體系中 所詮釋的審美理念和文化價值，不僅能夠深化我們對書法藝術(shù)的具體理解，同

作者：劉德巖 從文紅 （遼寧省沈陽市遼中區(qū)烏伯牛九年一貫制學校，遼寧 沈陽 110200） 摘 要：書法是一門藝術(shù)，它結(jié)合了漢字和中國獨特的審美情趣，是中華民族文化中的重要組成部分。近些年，隨著現(xiàn)代計算機 技術(shù)的發(fā)展，作為中華藝術(shù)瑰寶的書法與人們的生活

學書法最基本的活動是寫字，而寫字首要的目的是為了記事和交流感情，起碼的要求是把字寫得規(guī)范、整潔、清楚，使人看了樂于接受。如果把字寫得雜亂無章，甚至隨心所欲、胡亂造字，讀者如視天書，無法辨認，就失去了它的實用價值。 有些人認為寫字用毛筆不如用

1．北宋書法新面貌 宋代從公元960年北宋建立，到1279年南宋滅亡，共計三百多年時間，書法發(fā)展比較緩慢。其中北宋書法有創(chuàng)新而且取得了較高的成就，南宋書法則是北宋書風的延續(xù)而無新的創(chuàng)造。 書法經(jīng)秦篆、漢隸、晉行、唐楷幾個高潮，到宋代面臨著變革和開拓

《土母帖》（圖1），北宋初期書法名家李建中的行書代表作，深牙色紙本，縱31.2厘米，橫44.4厘米，10行，104字。此帖原為李建中《六帖卷》之一帖，首行下角子封之間有畏字編號，真跡明代藏項元汴天籟閣，清代入內(nèi)府，刻入《三希堂法帖》。真跡現(xiàn)藏臺北故宮博

1964年人民教育出版社就推出了《英文習字帖（斜體行書）》。意大利斜體，即斜體行書，是我國英語教學中采用的主要字體。它是于寫印刷體的 延伸與拓展，也是學習圓體和花體的基礎(chǔ)，具有很重要的實用價值。 從意大利斜體的小寫字母來看，大多都帶一個小尾巴（

作者：何延超 手寫印刷體(楷書） 手寫印刷體是一種在形體上與印刷體十分接近的書寫字體，因此也稱為仿印刷體。手寫卯刷體是英文的楷書寧體，它是學習行書和其它快寫字體的基

口部分為兩部分，口和口字框?？趦H做偏旁之用，課居字的上下左右各個方位?？谧挚蚴且粋€字的外框，形成框式結(jié)構(gòu)。是框式結(jié)構(gòu)的一種。 口部 結(jié)構(gòu)特征；口的結(jié)構(gòu)不盡相同，大體可分為四種情況；托左入右式、入左托右式、托左托右是、入左入右式。 運筆要領(lǐng)；左

王書以形態(tài)多變，筆法自如著稱。以三點水的寫法為例，來探討王氏筆法的變化規(guī)律。對臨習王書者，不會不無益處。 先看法、流。比較二字，不難看出形態(tài)上的區(qū)別。三點水的第二筆，前者是直下，而后者則是左弓。筆劃之所以形態(tài)不同，其原因是運筆的不同。而運筆

澡堂里的啟功 原創(chuàng)： 許先生 澡堂里的啟功自然是指摘掉了頭上的紅頂子，除卻了項上的各色花環(huán)的，那個在單純搞書法的啟功?；蛘吒_切的說，這個啟功不是啟功，而是啟功書法。那個不戴紅頂子，沒有任何光環(huán)環(huán)繞的啟功的書法。不再是那個高大上的人物寫的書法

一、篆刻概述 印章的歷史極為悠久：肇自殷商，盛于秦漢，六朝以后與書法結(jié)緣，元代開始演化為一門文人藝術(shù)。此后，流派迭出，至明清而至高峰，與繪畫、書法鼎足而立。印章又有璽、

三、草書的章法 草書的章法雖然變幻莫測，難賦常形，但也有其應(yīng)遵循的原則。依舊以唐代孫過庭的《書譜》為例。 (一)氣勢貫通 草書重勢，強調(diào)形勢合一，在章法上要能上下承接，左右瞻顧，意氣相聚，神不外散?！稌V》的貫氣主要靠上下字之間的欹側(cè)搖曳，揖讓

結(jié)體與分期 甲骨文的書寫特征，在整體章法(行氣)上說是豎行，自上而下，自右而左。這一規(guī)矩延續(xù)了三四千年，直到新中國成立后才改為橫行，自左而右。但在書法作品上，則仍用舊規(guī)，可見影響之深遠，又可見甲骨文創(chuàng)造者當年考慮之精審。由于豎行排列較緊，因而

折 ： 折以成方，轉(zhuǎn)以成圓，折必有頓挫，內(nèi)角較方，外部稍出圓角；轉(zhuǎn)筆處則微提稍慢行筆，曲勁圓轉(zhuǎn)。 折的形態(tài)變化： 1．橫折：起筆同橫，一般采用頓挫之法。折前先稍向上提出肩，然后右下頓筆，見棱見角，骨力顯現(xiàn)，最后折鋒稍提后中鋒向下(或左下)行筆，內(nèi)

捺是字體中最具神韻的一筆，粗細有致，一波三折，提按、快慢、頓轉(zhuǎn)等變化豐富。撇輕捺重是柳書用筆的主要特點之一，柳體捺畫粗重，與撇畫對比鮮明。其捺多粗壯有力，按筆較重，粗細變化稍