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筆記版|黃簡講書法:604伊秉綬1

604伊秉綬1

  一、書寫和書法

  上一課講到,古隸在很長時間中都沒有書法家去寫。這是什么原因呢?

  

  上次我引用南宋宰相、金石學(xué)家洪適的話:“隸法雖自秦始,蓋取其簡易,施之徒隸,以便文書之用,未有點畫俯仰之勢。終西京之世,學(xué)士大夫不留意此書,古彝鼎所識、碑碣所刻,皆不復(fù)用之?!睂W(xué)士大夫不留意此書,原因這是徒隸之書?!拔从悬c畫俯仰之勢”,點畫直來直去,說白了就是實用性多,藝術(shù)性差點。所以早期使用古隸只是書寫,不是書法。

  

  《說文解字@敘》說:“著于竹帛謂之書”,這個“書”也是指書寫、不是書法。

  

  現(xiàn)在有個現(xiàn)象,只要出土任何有文字的古物,馬上就有評論說這書法怎樣怎樣,贊美一通。其實絕大多數(shù)只是書寫而已,不屬于書法。書寫當(dāng)然也有好壞,任何一個學(xué)校、公司,總有幾個寫字比較好看的人,前人稱之為“善書者”。

  

  古代專司抄寫的人,天天臨池,經(jīng)驗豐富,當(dāng)然比一般人寫得好,但這些抄手大多數(shù)還是屬于書寫。

  

  孔子教學(xué)生“六藝”,禮樂射御書數(shù),這里有一個“書”?!吨芏Y》有詳細解釋:“養(yǎng)國子以道,乃教之六藝:一曰五禮、二曰六樂、三曰五射、四曰五御、五曰六書、六曰九數(shù)?!逼渲械谖屙棥傲鶗?,就是識字、寫字,跟我們上語言課差不多。有些人認為包括文學(xué),這也可以,但跟書法藝術(shù)無關(guān)。

  先秦和前漢著述汗牛充棟,但沒有任何專門的書學(xué)著作;無論竹帛或碑刻上也沒有書法家名字。足以證明這一藝術(shù)在當(dāng)時人們心目中尚未形成概念,更無庸說取得一定的社會地位了。

  現(xiàn)在我們?nèi)懠坠俏?、石鼓文、金文、小篆,只是借用這些字體的形式,把它們改造為書法作品。

  改造甲骨文,我介紹了丁輔之和董作賓兩位先生。改造石鼓文,吳昌碩是代表性書法家。小篆,我講過唐代的李陽冰;吳昌碩說清代有楊沂孫的渴筆、莫有芝的剛筆,吳熙載的柔筆。

  這種改造,就是我們常說的藝術(shù)創(chuàng)作,我們專題課的主題。后面還會講到王羲之、王獻之、顏真卿、趙之謙等的創(chuàng)作。他們主要從線條和造型兩方面入手,創(chuàng)造出一種新字像,給人以一種新的韻味。改造過后,原來實用性的字體,變成藝術(shù)性的書體,你可以說這是一種升華。改造古隸的代表人物,就是伊秉綬。

  

  二、伊秉綬生平

  

  伊秉綬是福建汀州寧化縣人(1754-1815),乾隆十九年生于家鄉(xiāng),字組似,號墨卿,晚年號墨庵。父親叫伊朝棟,乾隆三十四年進士,主要在刑部供職,乾隆五十五年為光祿寺卿。順便說一下,他父親能左手寫字。所說是晚年右臂出了問題,這才改用左手。

  乾隆五十四年伊秉綬以二甲十四名舉進士,是年三十六歲,當(dāng)了十年京官。像他父親一樣,在刑部供職。嘉慶四年三月外放,授廣東惠州府知府。

  

  嘉慶五年,伊秉綬大規(guī)模修繕惠州豐湖書院,請宋湘為山長,伊秉綬自題校訓(xùn)“敦重”兩字。原來是寫在廳壁上的,現(xiàn)在刻在一塊石上。

  

  惠州是蘇東坡貶居之地,當(dāng)時數(shù)妾散去,唯王朝云相隨。伊秉綬重修了東坡故居,以及王朝云墓,并新題寫了墓碑。

  

  蘇東坡原有一篇《王朝云墓志銘》,伊秉綬將之書寫上石,至今尚在。

  

  這作品嘉慶八年寫給劉廷南,此時伊秉綬正處于政治生涯低谷。上一年惠州博羅縣有重犯越獄,伊秉綬失去官職,又因觸怒總督吉慶,“以失察教匪罪論戍”;十一月,檄往廣州治獄,后獲赦免,逃過一難。

  

  這副對聯(lián)寫于嘉慶十年二月,當(dāng)時伊秉綬正在北京等待補官。九月,經(jīng)兩江總督鐵保力薦,授揚州知府。

  越年把父母接到揚州,但只過了一年父親就去世了。于是歸里,實際在揚州知府任上僅有兩年。揚州現(xiàn)在也留有不少伊秉綬的書跡。

  

  當(dāng)時阮元考評,認定槐二村大土墩為隋煬帝陵。于是出資修復(fù),并請伊秉綬題寫墓碑。

  2013年在揚州西湖鎮(zhèn)又發(fā)現(xiàn)了一處隋煬帝墓,經(jīng)研究那是真墓,阮元發(fā)現(xiàn)的這一處權(quán)當(dāng)名勝古跡了。

  

  嘉慶十六年八月,伊秉綬重游粵東兩個月,廣州光孝寺虞仲翔祠碑,就在該年十月上石??上г呀?jīng)佚失,現(xiàn)在只有拓本可看。

  

  嘉慶十七年五十九歲,夏天入京赴部修補,途經(jīng)揚州染病,只好回家。這幅作品早年詩句“月華洞庭水,蘭氣瀟湘煙。”是伊秉綬體的代表作之一。

  

  嘉慶十七年題寫汪中墓碑,原跡現(xiàn)藏揚州博物館。

  

  嘉慶十八年六十歲了,寫“退一步齋”。這作品有明顯設(shè)計思想,四個字不是放在中間,而是靠近紙張上邊,使下面出現(xiàn)大片空白。這還不夠,把“一”字也移向天頭。使空白更大,與濃重的黑色形成強烈對比。

  

  六十一歲,在家鄉(xiāng),曾題顏真卿《多寶塔》宋拓本。《多寶塔》宋拓本只有兩件,一件在北京故宮,另一件現(xiàn)藏日本東京國立博物館,有伊秉綬題“宋拓僅存”四個字。是他的代表作,百看不厭。

  六十二歲再赴京補官司,至揚州又病,卒于旅邸。

  他父親在揚州去世,他又卒于這地方,如果安居家鄉(xiāng),也話可以像他父親一樣活到八十歲,寫出更多好作品。天道冥冥,人生有些事真是奇怪啊。

  三、執(zhí)筆

  具體講講伊秉綬如何寫古隸。他的書法老師是劉墉。這劉墉,因為現(xiàn)在有個對《宰相劉羅鍋》,民間也很熟悉。其實劉墉年輕時并不是駝背,到老了才腰背彎了。

  

  劉墉的書法名氣很大,”濃墨宰相”就是說他。這當(dāng)然跟他的政治地位有關(guān),拍馬屁,吹吹捧捧的人很多。但客觀地說,他確實獨創(chuàng)一家風(fēng)格,與眾不同。

  

  伊秉綬三十一歲入京會試,從劉墉學(xué)書法。劉墉究竟教了伊秉綬什么呢?想必大家都很感興趣。在以前課程中,我?guī)状翁崞疬^清代一個書法理論家,包世臣。包專門訪問一些書法名家,問求筆法。對于劉墉、伊秉綬,當(dāng)然不肯輕輕放過。

  

  包世臣終于有機會訪問伊秉綬,寫下了劉墉的教學(xué)法:“憶予初識寧化伊墨卿秉綬太守于袁浦。墨卿,諸城之弟子也,因從問諸城法?!薄爸T城”指劉墉,山東諸城人。包世臣在袁浦遇到伊秉綬,當(dāng)面請教劉墉筆法?!疤卦唬?#39;吾師授法曰:『指不死則畫不活?!弧?/span>

  “指不死則畫不活”,這句話是劉墉教伊秉綬的總原則。“指死”就是手指執(zhí)筆后不能亂動,一動反而幫倒忙。

  

  那指怎么個“死法”呢?伊秉綬說劉墉這樣教他執(zhí)筆:“其法置管于大指、食指、中指之尖,略以爪佐管外,使大指與食指作圓圈,即古龍睛之法也?!?/span>

  

  他執(zhí)筆只用三個手指,用手指尖頂頂住筆管?!白Α笔侵讣祝讣獾娜忭斪」P管,指甲略在管外。這還不算,大指跟食指之間的虎口變成圓圈,好像龍的眼睛,號曰“龍睛法”。

  還有一句話,不知道是劉墉的原話呢,還是伊秉綬發(fā)揮:“其以大指斜對食指者,則形成鳳眼,其法不能死指,非真?zhèn)饕?。?/span>

  

包世臣不愧為包公二十九世孫,富有判案基因。他說看劉墉的作品,不像是龍睛法寫出來的:“予曰:'玩諸城書勢,其執(zhí)筆似不如是?!卦唬?#39;嘗求吾師面作書,此法斷不誤人。’”

  伊秉綬不愧為劉墉的好學(xué)生,忠心的好弟子,堅決維護老師。他說我曾請老師當(dāng)面用龍睛法寫字,肯定沒錯!

  名位,以前老師很少當(dāng)場寫字示范的。我跟老師十四五年,只見過老師寫字三次。其中有兩次還是上門時正好撞到的。現(xiàn)在學(xué)生開口就是:“老師,你過來,寫給我看!”好像理所當(dāng)然,我們當(dāng)時哪有這膽子。伊秉綬請老師寫給他看,驗證龍睛法行不行,這也是的非常非常少的例子。劉墉這老師不錯,當(dāng)場示范。伊秉綬眼見為實,信服了。

  

  執(zhí)筆,以前講過,我們用五指執(zhí)筆法。五個手指所用的部位,中食大這三個手指用指面,內(nèi)外相對。這樣執(zhí)筆,從上面來看,虎口部分長圓形,所以稱為“鳳眼”。

  劉墉教伊秉綬的執(zhí)筆法不一樣,他是用指尖,食指、中指和大指三個手指的指尖,共同頂住筆管,指甲稍微在筆管外面一點點。這樣頂住之后,從上面看,虎口部分就是圓的。

  

  好像龍的眼睛,稱為龍睛法。他主要目的,就是防止執(zhí)行之后手指亂動。

  用“鳳眼法”指靠,有些人就喜歡轉(zhuǎn)筆管。而“龍睛法”是用指尖頂住筆管的,這樣子就沒法轉(zhuǎn)了。一轉(zhuǎn)毛筆就會掉下來,所以,龍晴法可以做到“指死”。但這拇指用指尖頂筆,那這個拇指關(guān)節(jié)就突了出來。這樣會有什么問題呢?寫字的時候,下面的筆鋒看不見了。擋住了,寫起來當(dāng)然不方便。

  

  有什么辦法補救呢?可以把手腕回轉(zhuǎn)過來。你把手腕回過來,這樣一來毛筆就移到眼前了。從上到下都能看見,毛筆筆管正對著你。伊秉綬執(zhí)筆就是這樣執(zhí)的,稱之為“龍睛回腕法”。

  伊秉綬堅定地相信劉墉的龍睛法,但包世臣覺得不對頭。后來他找到一個姓周的人,原是給劉雯磨墨伸紙的書僮,從十五歲到二十七嵊,都在劉墉身邊,看著劉墉寫字。

  

  “予因問諸城執(zhí)筆之法,周曰:'諸城作書,無論大小,其使筆如舞滾龍,左右盤辟,管隨指轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)之甚者,管或墜地?!?/span>

  原來劉墉私下作書不用龍睛法,他是轉(zhuǎn)指的。而且幅度特別大,好像舞龍一樣。有時候轉(zhuǎn)得厲害,毛筆都會掉到地下。

  

  包世臣說:“予因告以太守之語,周曰:'諸城對客作書,則用龍睛法,自矜為運腕,其實非也?!痹瓉韯④饲叭撕?,寫法完全不同。

  “及在都晤陳玉方侍御。侍御龍為諸城高第弟子,言所受之法,與太守同,而侍御守其法不如太守之堅,故其書較勝?!?/span>

  陳玉方是劉墉大弟子,劉墉也教他龍睛法。字孫玉方不守此法,包世臣認為他的書法較伊秉綬好。包世臣在這篇文章最后說:“古人于筆法,無不自秘者,……后之得吾書者,慎毋以其不自秘而易視之也?!?/span>

  

古代得筆法都,大多數(shù)保密,不肯告人。這樣使筆法有了神秘感,很多人想盡辦法去挖掘。

  包世臣說將來誰看了我的書,不要因為我不保密,而輕視我說的道理。

  其實唐代孫過庭也說過:“緘秘之旨,余無取焉?!睂W(xué)術(shù)是天下公器,保密不言還能說是文人嗎?

  劉墉不是保密,他知道“指死畫活”的道理,可惜不會以腕運筆,習(xí)慣了轉(zhuǎn)手指。當(dāng)時轉(zhuǎn)手指(所謂捻筆管)上不了臺面,講不出口。只好在家中作書時用用,對外面就裝一個“古龍睛法”,也可以湊合寫兩筆給人看看。人家真以為是古法,也不好說什么。我理解他內(nèi)心的掙扎,但作為老師,說假話,演假對實在非常中恥。人家拜你做老師,你收了這個學(xué)生,你的責(zé)任就有千鈞之重,不可以這樣做的!

  伊秉綬的故事,下一次繼續(xù)。

  

  

  

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