藤爸帶你背古詩，妙招提升記憶力

《所見》

清·袁枚

牧童騎黃牛，

歌聲振林樾。

意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。

如何記憶？

詩名：所見。

此詩寫作者所見，見到什么？牧童捕蟬。

作者：袁枚。

袁枚，錢塘（今浙江省杭州市）人，自號隨園主人、隨園老人。清朝詩人、文學(xué)家。

詩詞：

一、二句：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

牧童騎在牛背上，歌聲在林中回蕩。

振，振蕩、回蕩。林樾（yuè），成陰的樹林。樾，樹蔭。

牧童騎著牛，唱著歌，很歡快，突然他停住腳步，聲音戛然而止。為什么？

三、四句：意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

他想要捕捉鳴叫的知了，所以忽然停止唱歌，停下腳步悄悄站立在樹旁。

意欲，想要。鳴，鳴叫。蟬，也叫做知了。

閉口，是停止歌聲；立，是停下腳步，牧童早已從牛背上下來，悄悄站在樹邊，要捉住鳴叫的知了。

全詩由動到靜，短短幾句，勾勒了牧童充滿童趣的生活畫面。

一段趣談：

袁枚晚年隱居于南京小倉山隨園，自號“隨園老人”，著有《隨園詩話》、《隨園食單》，書中介紹了326種南北菜肴，還有當(dāng)時的美酒名茶，可見，袁枚還是一位美食家。

其住所“隨園”后來被曹雪芹的父親購得并擴建，后來成為《紅樓夢》中大觀園的原型。

“鳴”字飛花令

蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。

風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。

月出驚山鳥，時鳴春澗中。

白骨露於野，千里無雞鳴。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。

滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。

飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。

家童鼻息已雷鳴，敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲。

夜來風(fēng)葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。

#古籍守護人#