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一個教師的迷惘和困惑

這幾天正忙著修改我的小說,本不想浪費(fèi)有限的時間和精力來管這檔子閑事,而且,弄得不好又得無故挨罵,何苦來著?但我私下里想,自己畢竟是個良知未泯的教師,社會還曾賦予了我們“陽光底下最光輝的職業(yè)”這個稱號,何況自己看到了這樣令人痛心疾首的事,如果不說出來,真如骨鯁在喉,不吐不快的。

先說說昨天晚上我遇到的事。昨晚上我上晚自習(xí),下課后我步行回家,剛走出辦公室,隔壁科技樓上下來一群高二的學(xué)生,住在外面的學(xué)生于是和我一道走出校門。我看見走在我前面有一男一女兩學(xué)生摟肩搭背地混在他們的同學(xué)中很自然地走著,男生一邊走一邊還不安分地在女生的身上這兒掐一把那兒摸一下,女學(xué)生就嗲聲嗲氣地尖叫著,過了一會兒,從后面又趕上來一對,這兩對男女學(xué)生就這樣堂而皇之地走進(jìn)了學(xué)校附近的他們的出租房里。我想,在他們這樣做的時候,他們是知道就在他們身后的有我這樣一個老師的,但他們似乎根本就沒有把我放在心上。在這樣的學(xué)生眼里,老師算什么?何況又不是他們的任課老師。

前幾天,有老師在辦公室議論,說如今高三有好幾對男女學(xué)生同居在學(xué)校附近的民房里,每天早晨大模大樣地?fù)Пе鴱哪抢锍鰜恚欣蠋熯^來,也根本不回避。不知這是否就是社會進(jìn)步的標(biāo)志?我們做老師的看不慣,是不是我們真的已不可救藥地落伍了?

上個星期的某個早上,我走進(jìn)辦公室,看見里面年輕的高一語文王老師在那兒生悶氣,問他怎么了,他告訴我,那天早讀課鈴響過后好久,一個學(xué)生買了早點(diǎn)慢騰騰地走進(jìn)教室,這位老師就叫他趕快吃完,好安心上早自習(xí)。沒有想到這個學(xué)生聽了后,馬上怒氣沖沖地把塑料袋包著的四個包子用力地往教室外面一砸,口里嚷道:“你叫老子五分鐘吃完,老子不吃了?!焙髞?,這位老師分析,這位學(xué)生之所以這樣生氣,可能那包子是他買給和他相好的一個女生的?;蛟S有人會問,那么,王老師就此罷休不成?我的回答是,當(dāng)然就此罷休了,不然還想干嘛?現(xiàn)在,稍有點(diǎn)頭腦的老師敢跟學(xué)生發(fā)生沖突嗎?要是有的話,那一定是這位老師不想干這一行了。

今天早上發(fā)生的事更加驚心動魄。

早上我到學(xué)校上第一節(jié)課,剛進(jìn)辦公室,聽見有老師說,剛才高一(4)班楊某等人和(1)班男生打架被打破了頭,是用板凳腿砸的,走廊上、教室里到處是血,現(xiàn)在人被送到醫(yī)院里去了。據(jù)知情的老師說,楊某等人昨天晚上打了人家,今天這事是被報復(fù)了。楊某恰是我的學(xué)生,是高一(4)里幾個非?!安话察o”的學(xué)生之一。(注意,我用的是“不安靜”這詞,因?yàn)樽鳛榻處煟行┳盅凼巧项^明令禁止我們使用的,我不想犯規(guī))我教高中已很多年,遇到的“有性格”(此詞也不例外)的學(xué)生也不在少數(shù),但想要列舉出幾個像今天這個被打得頭破血流的楊某這樣的學(xué)生來,我則感到非常地困難。以前的學(xué)生,不管他們是多么地“有性格”,但對于我們老師講的話,還是多多少少會聽進(jìn)一點(diǎn)的,而高一(4)楊某這幾個男生,他們在上課時講話或睡覺,老師磨破了嘴唇皮也沒用。

他們在課堂上有多猖狂?我以實(shí)例說明,比如,上個星期的一節(jié)英語課上,我正講課,除了后面在忙著講話的幾個男生外,其他學(xué)生也靜靜地在聽,忽然,教室里響起了一陣音樂聲,同學(xué)們便笑了起來,我問是誰,叫趕快關(guān)了,但音樂聲還是照響不誤,我走到教室后面,就是這個楊某,手里正拿著一個手機(jī),炫耀似的,我站在他身邊幾乎有一分鐘,他才把手機(jī)關(guān)了。我無語,繼續(xù)走到講臺上講課,但情緒已被破壞。我沒有批評他,因?yàn)橹琅u了沒用。

說句不怕羞的話,像楊某這樣的學(xué)生假如哪一天在課堂上厭倦了講話而睡著了,我們這幾個任課老師是舍不得喚醒他們的,因?yàn)橐坏﹩拘蚜怂麄儯n堂上就不得安寧。上頭的精神是,老師對待犯錯的學(xué)生不能打、不能罵、就是批評他們,有些字眼也不能用。勸說既無效,為了課堂的安寧,為了其他學(xué)生的利益,還是委屈他們睡一會兒覺的好!高一(4)的教室后面有五、六個楊某這樣的男生,只要一上課就開始講話,每一節(jié)課都是這樣,每一門課都是這樣,老師的勸告對他們一點(diǎn)用處也沒有。請問那些站著說話不腰疼的好人們,(上次我寫《給某些媒體的一封信》時,可是挨了這些好人們的好一頓的罵?。┪覀兡茏鍪裁矗炕蛘?,你有什么好建議給我們呢?

我曾試著想和他們搞關(guān)系,有時上課布置了作業(yè)讓學(xué)生當(dāng)堂完成,我邊巡視邊走到后面,看見他們幾個坐在那兒或者一動不動,或者趴在桌子上睡覺,我拍拍其中之一的肩膀,笑著問他是不是英語和數(shù)學(xué)一竅不通了,他點(diǎn)點(diǎn)頭表示了肯定,我又說,既然學(xué)習(xí)無望,上課無聊,這么大的一個人了,為什么還要在家吃白飯,在學(xué)校浪費(fèi)父母的血汗錢呢,不如輟學(xué)去學(xué)門技術(shù),一年還能為家里掙個七、八千,多好!旁邊一個男生幫著接茬道:“他想在學(xué)校找個老婆”。真是一語中的!

上次我寫了那篇《致某些媒體的一封信》,有人看了罵我,說我們不能一味地說教,責(zé)問我們在學(xué)校管不好學(xué)生,為什么不和當(dāng)?shù)氐木游瘯?lián)系。對于這樣喜愛罵人卻幼稚得可笑的網(wǎng)友我真是哭笑不得,因?yàn)樗卸嗝吹乜尚陀字?,簡直要讓我們氣歪了鼻子笑歪了嘴,他自己一點(diǎn)也不識世務(wù),竟然還要責(zé)備我們教師做得不夠。在這樣老兄的眼里,農(nóng)村竟然還有居委會!不知這位老兄是哪一世紀(jì)的人才?對我的文章都沒有看,或者根本就看不懂拙文的主旨思想,他還要黃口白牙地責(zé)備人,豈不是笑話一場?

現(xiàn)在的農(nóng)村中,許多的父母外出打工,把孩子撂給年邁的爺爺奶奶幫照管,家庭教育處于真空狀態(tài),這個情況應(yīng)該有很多人了解的吧?在現(xiàn)在的農(nóng)村,只要稍有點(diǎn)規(guī)模的集鎮(zhèn)上,網(wǎng)吧林立,許多出入其間的農(nóng)村孩子身上再也沒了鄉(xiāng)下人純樸本分的品格,有幾人知道呢?網(wǎng)絡(luò)的普及似乎是科技進(jìn)步的證明,然而,農(nóng)村孩子接觸的往往是這些所謂高科技的最陰暗、最垃圾的一面。高中男生半夜三更起來,翻墻外出或者干脆包夜在網(wǎng)吧,除了打游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天甚至瀏覽不健康的成人網(wǎng)站,他們還能干什么?還會干什么?

針對昨晚上的情況,今天上午我找了個時間和校長談了談,希望學(xué)校采取點(diǎn)措施狠剎一下高中學(xué)生同居的風(fēng)氣,不然,可能有更多的學(xué)生效仿的,學(xué)校的風(fēng)氣會更壞。可校長說,這太難了,首先,學(xué)校方面沒人敢去民房捉拿這些同居學(xué)生,不現(xiàn)場拿到他們,就沒有證據(jù),沒有證據(jù)就不能拿這樣的學(xué)生怎么樣。況且,要是學(xué)校方面有哪個不怕事、膽子大的老師去查訪,那些依附于學(xué)校、著眼于學(xué)生錢袋子的民房主人們就不依。每一個老師都明白,那些把房子建在學(xué)校旁邊的人家可不是區(qū)區(qū)的老師惹的起的。

校長說,這些民房當(dāng)然是非法出租,可是鄉(xiāng)政府不管,學(xué)校又無權(quán)管,而一旦出了問題,卻由學(xué)校來頂缸,這些委屈向誰訴去?

我又建議,這樣的事政府不管,家長總得管吧?我們學(xué)校把女方的家長找來可好?聲明一下,我之所以提這樣的一個建議,可能跟我慣于用小人之心來度君子之腹有關(guān)。我愚笨的頭腦是這樣想的,男方的家長對于這樣的消息可能并不以為然,有些人甚至可能在心底里暗暗地得意:兒子有能耐,在學(xué)校輕易有了一個老婆,這三年的學(xué)費(fèi)花得還是挺上算的。

對于這個建議,校長說這倒是個可行的做法,只是要班主任事先調(diào)查清楚了才行。臨別時,我對校長說,希望那些女生理智并沒有完全喪失,做事時謹(jǐn)慎些,千萬不要鬧出肚子大了這樣的丑聞來,不然,我們學(xué)校又要出名了。

當(dāng)了十幾年老師的我,對于近年來、尤其是近四、五年來學(xué)生素質(zhì)的惡化,我是再清楚不過得了,家長、學(xué)校、整個的社會全變了味,很多的人把肉麻當(dāng)有趣,以無恥為光榮,這樣下去,將如何是個了局喲。

唉…………………!

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