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讀懂了《動機(jī)心理學(xué)》你就會知道,為什么你的目標(biāo)總是無疾而終?

   作者:菁瀅

   首發(fā):皓然讀書

哲學(xué)家康德說:“沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行?!?/span>

每個人都渴望做生活中的成功者,給自己定了大大小小的目標(biāo),做了一系列計劃:有關(guān)學(xué)習(xí)、有關(guān)理財、有關(guān)健康等等。

然而,在目標(biāo)實施的過程中,有人并不能很好地堅持,選擇中途放棄;有人則患上了拖延癥,一拖再拖。

為什么我們制定的目標(biāo)不是胎死腹中,就是無疾而終,并沒有發(fā)揮出它們應(yīng)有的效力呢?我們又該怎樣設(shè)定、規(guī)劃目標(biāo),才能讓自己做事更有動力和持久性呢?

《動機(jī)心理學(xué)》這本書給出了答案。尋找自己行為背后的心理動機(jī),摒棄壞的思維模式,才能更好地掌控人生。

01

內(nèi)在動機(jī)不足,無法形成持續(xù)動力

這個世界繽紛絢爛,在滿足人們需求的同時,也帶來了各種各樣的誘惑,正因為誘惑無處不在,所以動機(jī)才顯得尤為重要,它決定了我們的自控力。

自控力強的人往往能更好地堅持自己的目標(biāo),沒有良好的自控能力,就會被誘惑給帶偏。

動機(jī)又包括了外在動機(jī)和內(nèi)在動機(jī)。

內(nèi)在動機(jī)是說我們完全因為喜歡而去做一件事,比如爬山、唱歌、讀書等,做這些事的時候,并不是希望從中得到報酬或外界的認(rèn)可,僅僅是因為喜歡,能收獲極大的快樂。

而外在動機(jī)是出于某種外部原因才去做事,比如為了減肥而去跑步,為了拿到工資去上班。

研究表明,內(nèi)在動機(jī)會導(dǎo)致積極的結(jié)果,幫助我們推進(jìn)目標(biāo)高效地實現(xiàn),它讓人能更專注、堅持于想要完成的事情上,也帶來更多的幸福感。

以前我總說我媽媽是個閑不下來的人,學(xué)這學(xué)那,做這做那,有時候我都羨慕她的精力充沛。

她常常在家里倒騰美食,還自己做各種面食、甜點,還學(xué)葫蘆絲、電吹管等樂器演奏,加入社區(qū)樂隊,多次去外省參加比賽。

對于整理東西、做家務(wù)也是,一旦開始她就停不下來。被我評價為真是個愛折騰的人,我多次發(fā)出“你不累么?”的提問,而她居然樂此不疲。

這大概就是出于內(nèi)在動機(jī)吧。當(dāng)她做這些事情的時候,并不是為了得到稱贊等外在回報,完全是因為自己喜歡,她能在勞動、學(xué)習(xí)中感受到極大的快樂,這個過程她是很享受的,自然也就不覺得累了。

如此看來,激發(fā)內(nèi)在動機(jī)是非常重要的,因為做自己感興趣的事情會越做越帶勁兒,會全心投入直至達(dá)成所愿,通過自我實現(xiàn)來獲得滿足感。

但也不要排斥外在動機(jī),外在動機(jī)是可以內(nèi)化為內(nèi)在動機(jī)的,所以,只要不讓外在動機(jī)過多地干擾內(nèi)在動機(jī),多培養(yǎng)內(nèi)在動機(jī),更有利于目標(biāo)的實現(xiàn)。

02

缺乏有效計劃,效率低下方向不明

溫斯頓●丘吉爾說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”

在我們追求目標(biāo)的時候,通常需要提前做計劃,有了完整而有效的計劃,就相當(dāng)于有了明確的努力方向,讓我們能夠沿著正確的路線前進(jìn)。

那么,什么樣的目標(biāo)才算是有效的呢?

首先是目標(biāo)的難度。研究證明,目標(biāo)越難,人們在追求目標(biāo)時所付出的精力和努力就越多,也就是說,我們要把目標(biāo)在可行的基礎(chǔ)上設(shè)立得更難一點,這樣既能夠高標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)自己,又能通過挑戰(zhàn)激發(fā)我們的斗志,取得更好的績效成績。

當(dāng)然,這并不意味著要給自己設(shè)定一個不可能完成的任務(wù),目標(biāo)難度不應(yīng)超出一定范圍,否則很容易失敗,讓人失去信心

另外,要設(shè)定具體、可量化的目標(biāo)。比如“每天閱讀1小時、輸出至少200字”,就比“我要堅持閱讀、寫作”好;“減5斤”就是比“減點肥”更具體的目標(biāo),因為這能清楚地讓我們知道標(biāo)準(zhǔn)是什么,把模糊的目標(biāo)具體化也能讓我們保持動力直至達(dá)成。

書中介紹了一項研究:學(xué)生們被安排宣傳幾種產(chǎn)品,研究者讓一半學(xué)生盡最大努力去完成,而讓另一半學(xué)生為每款產(chǎn)品至少找出四個宣傳理由,結(jié)果,有具體目標(biāo)的學(xué)生在任務(wù)中會投入更多的努力和時間,這表明了目標(biāo)具體的重要性。

前段時間,我加入了皓然讀書營,其實在這之前,關(guān)于閱讀,我本來也設(shè)置了不少目標(biāo),但是經(jīng)常沒辦法完成,一年下來也讀不了幾本書。

現(xiàn)在讀書營的閱讀目標(biāo),有一定的挑戰(zhàn)性,并且每周的計劃非常具體,比如什么時候聽課,什么時候讀書,每周每天要閱讀多少內(nèi)容,要輸出多少讀書筆記,一切規(guī)劃都很清晰,不知不覺間我已堅持了一個月,讀完了一本近400頁的經(jīng)典書籍,寫了二十來篇讀書筆記,內(nèi)心非常有成就感。

可見,當(dāng)目標(biāo)難度和目標(biāo)具體性相結(jié)合時,對績效的影響最大,當(dāng)我們成功完成一件困難的事時,往往能夠獲得更大的滿足感,感覺到更持久的幸福。

03

 輕視過程模擬,陷入焦慮喪失信心

有些勵志書告訴我們要想象想要的結(jié)果,這樣就可以把成功吸引過來,這個方式聽上去有效,但心理學(xué)研究證實,如果純粹想象結(jié)果,不僅無效,甚至還有害。

所以制定目標(biāo)后,我們要多做過程模擬,這往往比結(jié)果模擬更有效。

一方面,因為我們想象了具體的過程,將目標(biāo)拆解地更加清晰,所以在目標(biāo)執(zhí)行的過程當(dāng)中,我們的焦慮程度更低。

另一方面,當(dāng)有干擾出現(xiàn)時,因為提前有預(yù)想,知道執(zhí)行起來有哪些困難,所以能更好地去應(yīng)對問題。

有時候,管用的往往是最簡單的,書中介紹了一個方法叫做執(zhí)行意向。

執(zhí)行意向翻譯過來就是“如果……那么……”,比如為了閱讀過程中不被干擾,我們可以做出“如果到了書桌前,那么我就把手機(jī)放到看不見的地方,專心看書”的執(zhí)行意向。

再比如,如果你想攢錢,就可以制定一個“如果我發(fā)了工資,那么就馬上存起來3000塊錢”的執(zhí)行意向。

事實上,這個“如果……那么……”是一種利用潛意識幫助自己實現(xiàn)目標(biāo)的方法,它相當(dāng)于通過心理模擬,給未來的自己裝了一道自動化程序,讓人像條件反射一樣地做出習(xí)慣性動作。

一旦這個“如果”發(fā)生了,那么下一步的行動就會下意識地自動啟動。也就是說,當(dāng)你在制定計劃時,就已經(jīng)安排好了一切,你的大腦已經(jīng)知道要做什么了,那剩下的任務(wù)就是不假思索地朝著目標(biāo)執(zhí)行。

我其實是個比較容易情緒化的人,有時明明很想控制,但還是忍不住發(fā)火,對此,我以后應(yīng)該制定一個執(zhí)行意向:

“如果感覺很生氣,那么就不斷地告訴自己,發(fā)火傷人傷己,成年人要學(xué)會控制情緒”,然后在心里默數(shù),讓情緒慢慢平靜下來。

執(zhí)行意向能確保自己不會偏離目標(biāo),幫助我們啟動目標(biāo)、堅持目標(biāo)、改掉舊習(xí)慣、控制內(nèi)心狀態(tài),讓我們在養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,自然而然達(dá)到目標(biāo)。

04

 寫在最后

成功從來就不是一蹴而就的,都是經(jīng)過不斷努力、不斷調(diào)整而來。在實現(xiàn)目標(biāo)的路上,最大的阻礙往往不是來自外界,而是源于我們自身。

出于內(nèi)在動機(jī)去做事,你會收獲源源不斷的動力。

制定具體而有適當(dāng)難度的目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路越來越清晰。

多做過程模擬并利用好執(zhí)行意向,你會不斷成長遇見更加優(yōu)秀的自己。

愿我們都能在通往成功的奮斗路上,保持持續(xù)作戰(zhàn)的能力。




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