柳南鄉(xiāng)中學(xué) 賈煥
一、總體發(fā)展目標
教育教學(xué)的不斷改革，作為教師的我們，就應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，用現(xiàn)代教育的思想理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，審閱自己的教學(xué)實踐，反思自己的教學(xué)行為，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的專業(yè)水平。只有提高自己，才能緊跟時代的步伐，才能被學(xué)生、家長和社會認同。努力使自己逐步成為學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、有強烈的敬業(yè)精神的專業(yè)型、學(xué)者型的骨干教師。
二、現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢：在教育教學(xué)工作中，我努力做到課前認真?zhèn)湔n，課后認真批改作業(yè)，根據(jù)作業(yè)情況對自己的教學(xué)工作進行反思，找出教學(xué)中的不足。對教育事業(yè)有責任心，踏實肯干，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。教學(xué)能力強，所教的班級在期末測評中都能取得優(yōu)異成績。課余生活中喜歡看一些與教學(xué)有關(guān)的書籍，學(xué)習(xí)努力，個性隨和，遇到問題虛心請教，有一種積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
不足：教學(xué)中屬于經(jīng)驗不足型教師，不能準確抓住課程中的重難點，不善于把教學(xué)中的出現(xiàn)的問題羅列出來，文筆較差。教育教學(xué)理論方面的書籍讀得較少，遇到教學(xué)和班級管理中出現(xiàn)的好方法，不能以理論的形式表達出來。創(chuàng)新意識較弱。
三、自我發(fā)展規(guī)劃具體發(fā)展措施
1.樹立終身學(xué)習(xí)理念
(1)以活到老學(xué)到老為終身學(xué)習(xí)目標。
(2)做生活中的有心人。在教育教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，并做好記錄。
(3)參加各種教學(xué)培訓(xùn)，認真參加學(xué)校組織的課題研究，提高自己的教研水平。
(4)觀看名師的觀摩課，向校內(nèi)外有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂藝術(shù)。
(5)堅持每天寫教學(xué)筆記，反思教學(xué)中存在的不足，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，堅持反思。在反思中進步、在反思中創(chuàng)新。
2.認真實踐提高教育教學(xué)水平
(1)做到課前認真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生實際水平，應(yīng)材施教，既備教師也備學(xué)生。堅持沒有備好課不上課為原則。以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)加強對后進生的轉(zhuǎn)化，特別是留守兒童、雙差生的輔導(dǎo)。
(3)在教育教學(xué)中加強與學(xué)生心的交流，讓學(xué)生真心喜歡老師，接納老師，從而也讓學(xué)生喜歡上老師的課。
(4)努力提高自己的電腦水平，以提高利用現(xiàn)代化教育教學(xué)的能力。
(5)努力調(diào)節(jié)與科任老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長以及社會人士的關(guān)系。
(6)聽取學(xué)生的意見和家長的建議，改進自己的教學(xué)方法。
3.反思中形成自己的教學(xué)風格
(1)注重平時的積累，善于把教學(xué)經(jīng)驗中的閃光點記錄下來，形成書面筆記。
(2)做到課前反思自己的教學(xué)設(shè)計是否符合教育理念和本班學(xué)生特點。
(3)堅持寫，寫教學(xué)筆記，寫學(xué)生變化。善于整理，形成自己的教學(xué)風格。
4.發(fā)揮幫扶帶動作用
(1)作為一名校級的骨干教師，應(yīng)該在不斷完善自己，充實自己同時，積極發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
(2)與我校麻雪老師結(jié)成幫帶小組,每月做一節(jié)教學(xué)示范課，課后闡明自己的設(shè)計理念及思路。
(3)每月至少互聽兩節(jié)課，并能提出指導(dǎo)意見。
(4)經(jīng)常進行思想交流，幫助其不斷進步。
(5)結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容常常反思，提高教學(xué)能力和教育能力。
四、階段目標及達成措施
1.階段目標
2017年，學(xué)習(xí)、積累、打好理論基礎(chǔ)，豐厚文化底蘊。
2018年，課堂教學(xué)水平有明顯提高，課題研究取得一定的成果。
2019年，課堂教學(xué)特色鮮明，形成自己的風格。
2.達成措施
（1）加強理論學(xué)習(xí)。關(guān)注教育教學(xué)動態(tài)，閱讀教育和教學(xué)類雜志和書籍，瀏覽優(yōu)秀教育教學(xué)網(wǎng)站。
（2）積極參加各級各類研討活動，認真聽取、認真筆記、認真思考，并將實踐于自己的課堂教學(xué)之中。
（3）養(yǎng)成反思的習(xí)慣，積累成長素材，包括自己和學(xué)生。
五、讀書、學(xué)習(xí)與研究計劃
1.讀書計劃
精讀《今天我們怎樣做教師》、《教育新理念》、《賞識你的學(xué)生》等。
2.學(xué)習(xí)與研究計劃
積極參加學(xué)校課題和小專題的研究，及時撰寫研究報告，總結(jié)有價值的研究成果，使自己的科研水平再上一個新臺階。
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