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“媽媽,我玩手機(jī)行嗎”,兩個媽媽不同答復(fù),決定了孩子未來性格

文/冰糖媽育兒日記

孩子對電子產(chǎn)品的依賴程度,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過大人,這也讓很多父母開始反思自己的教育方式,因為電子產(chǎn)品對孩子的傷害,不僅僅的視力的急劇下降,導(dǎo)致家里經(jīng)濟(jì)的損失,影響孩子的成績,甚至影響了孩子對外界不感興趣,社交能力變?nèi)醯鹊取?/p>

孩子對電子產(chǎn)品的喜愛,沒有年齡的限制,3歲的小孩就會玩很多游戲,孩子就經(jīng)常會對父母說:“媽媽,我玩手機(jī)行嗎?”但是媽媽們不同的回答,卻決定了孩子不同的性格,差距不是一星半點。

“媽媽,我玩手機(jī)行嗎?”兩個媽媽的不同答復(fù)

父母們需要忙自己的事業(yè),陪伴孩子的時間就會很少,每天下班后又很疲憊,沒有更多的精力去照顧孩子的精神世界,能陪孩子看看書,寫寫作業(yè)就已經(jīng)是強(qiáng)撐著了,所以經(jīng)常是老人會陪孩子玩一會,看看書,哄哄孩子。

小韓家就是這樣的情況,自己和老公的工作都非常忙,生完孩子后,產(chǎn)假到了時間后,就回到了工作崗位,家里一直是老人帶孩子,隔輩人對孩子總是會很寵溺,經(jīng)常下班回到家,就能看見孩子在看電視,老人還經(jīng)常拿手機(jī)讓孩子玩游戲。

小韓回到家后,還要接著忙工作上的一點事,加上工作一天,內(nèi)心也很疲憊,孩子不吵不鬧,就行了,有時候也會擔(dān)心對孩子不好,想要管管,后來管了幾次沒效果,也就無力去管了,想著小孩嘛,到了上幼兒園就好了。

所以每次當(dāng)孩子提出“媽媽,我玩手機(jī)行嗎?”小韓就就告訴女兒:“那你玩一會兒,就得休息”,孩子雖然答應(yīng)了,但是這一會就是一個小時,甚至更久,小韓不發(fā)脾氣就不會放下。等到孩子上幼兒園的時候,小韓才后悔當(dāng)初不該放縱孩子。

原來孩子上了幼兒園后,非常不適應(yīng)幼兒園的生活,因為沒有了手機(jī)玩,孩子就大哭大鬧,后來還發(fā)現(xiàn)孩子有了一些近視,也不愿意和小朋友們一起玩,老師帶著做活動,也不積極,還總是注意力不集中。這讓小韓和丈夫頭疼,一下子不知道該怎么辦了。

面對孩子這樣的要求,不只有小韓一家,小奇家也有這樣的情況,但是小奇家的孩子卻沒有像小韓家的孩子這樣,說過一次后,就再也沒對媽媽提出過想玩手機(jī),總是會讓媽媽帶她出去玩。

上幼兒園的時候,也是經(jīng)常被老師夸獎,小朋友們還都很喜歡她的孩子,有時候,還會出現(xiàn)幾個小朋友一起約定什么時候玩,小小年紀(jì)還積累了很多課外的知識,對古今中外的歷史,還有書本都有很濃的興趣。

那么小琪面對孩子“媽媽,我玩手機(jī)行嗎?”的時候,是怎樣回答孩子的呢,小琪說“媽媽帶你出去玩好不好,一起去看好多好讀的小動物,你如果玩手機(jī),就看見真的活的小動物了?!焙⒆勇犚娏?,誘惑力真的不小。

小奇也是說到做到,自從孩子知道不玩手機(jī),有很多更有趣的事情后,就不再說想要玩手機(jī)了,兩個媽媽不同的答復(fù),也培養(yǎng)了孩子不同的性格。那么面對孩子對電子產(chǎn)品的喜愛,家長要如何做能減少次數(shù)和喜愛呢?

做好這3點,讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品

1. 轉(zhuǎn)移注意力

孩子在小的時候,對一件事物的專注力不會那么持久,所以在孩子小的時候,就要趁早轉(zhuǎn)移孩子的專注力,讓孩子知道,除了電子產(chǎn)品還有很多有意思的事情,電子產(chǎn)品里畢竟很多都是看得見摸不著的東西,現(xiàn)實中可是有很多看得見摸得著的東西,這樣孩子就會被吸引。

2. 堅守原則

面對孩子的請求,家長不要擔(dān)心孩子哭鬧,因為一次心軟讓步,就會讓孩子知道,原來哭鬧能換來自己想要的結(jié)果,屢試不爽,家長要堅守自己的原則,堅決對孩子說“不”,和孩子講清楚道理,如果孩子胡攪蠻纏,也不要配合他演出,不用理會,忍了一次哭鬧,才會讓孩子以后更少哭鬧,用行動告訴孩子,哭鬧不解決問題。

3. 培養(yǎng)其他興趣

孩子小的時候,對什么都會好奇,那么家長就可以趁此機(jī)會,培養(yǎng)孩子一項興趣或者多項,有的孩子喜歡堆積木,也是一件好事,堆積木可以鍛煉孩子的大腦發(fā)育,讓孩子的專注力更好,或者帶孩子多走走,看看外面精彩的世界。

孩子玩手機(jī)的原因有很多,有的是因為缺少陪伴,在虛擬世界里尋找安慰,也有的是因為缺少玩伴,畢竟同齡孩子之間的玩耍,和大人陪著玩是不一樣的,也有的孩子是利用電子產(chǎn)品,來逃避自己不喜歡的事情,無論哪種原因,父母還是要盡早糾正。

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