大家好，我是張女子育兒!
閨蜜的寶寶今年上幼兒園，雖然開學(xué)一個(gè)月了，但實(shí)際上學(xué)時(shí)間，也就兩周而已，而寶寶在幼兒園的時(shí)間，只有一周多點(diǎn)!為什么呢?
首先，由于疫情，在家上了兩周網(wǎng)課，然后才順利開學(xué)入園。開學(xué)后，才是孩子與父母苦難的開始。
我們都知道，剛上幼兒園的孩子，免不了“一哭二鬧三上吊”的一番折騰，閨蜜家的孩子也是如此。并且還伴隨著氣溫變化，導(dǎo)致孩子感冒，又在家?guī)Я巳臁?/p>
因此，如今雖然開學(xué)一個(gè)月，寶寶依舊沒有一點(diǎn)適應(yīng)幼兒園的樣子。每每看到寶寶撕心裂肺哭鬧的樣子，這都讓閨蜜揪心不已，好幾次都打算放棄，等孩子稍微大些，心理準(zhǔn)備更加充足再送去幼兒園的。
好在幼兒園老師還算用心，即使閨蜜家孩子是班上哭鬧厲害的，還容易帶動(dòng)其他孩子哭鬧，老師依舊好言耐心安撫，這才讓閨蜜心里稍微有點(diǎn)安慰，才堅(jiān)持繼續(xù)送孩子去幼兒園。
為什么孩子剛?cè)雸@的一段時(shí)間都會(huì)哭鬧不已呢?
孩子剛上幼兒園哭鬧現(xiàn)象，是非常普遍的，為什么會(huì)這樣呢?想要更好地緩解孩子哭鬧，讓孩子更快地適應(yīng)幼兒園生活，首先我們就需要了解下，孩子哭鬧的原因，才能對(duì)癥下藥，從而更好地幫助孩子度過這個(gè)艱難時(shí)期。
分離焦慮
當(dāng)寶寶出生后，就會(huì)有第一聲啼哭，這有著生理原因，其實(shí)也有著對(duì)這個(gè)陌生世界的恐懼與害怕，其實(shí)還有著分離焦慮。因?yàn)樵谀阁w中，會(huì)讓寶寶感覺舒適、安逸，而寶寶降生，離開這個(gè)熟悉的環(huán)境，進(jìn)入陌生世界，不可避免的就會(huì)產(chǎn)生分離焦慮了。
而在寶寶3歲以前，都是和父母待在一起的，孩子們也習(xí)慣了這樣的狀態(tài)，習(xí)慣了周圍的人和事，這個(gè)時(shí)候?qū)殞毷呛苡邪踩械摹５珜殞氂忠媾R著去幼兒園，又要再一次與熟悉的一切分離，去適應(yīng)新的環(huán)境，這不可避免的會(huì)讓寶寶第二次產(chǎn)生分離焦慮情緒。
環(huán)境差異的不適應(yīng)
寶寶在家里的時(shí)候，不僅對(duì)周圍的環(huán)境了如指掌，父母還可能對(duì)孩子是千依百順的，并且對(duì)孩子的各種習(xí)慣了如指掌。然而去了學(xué)校，這一切都變了。
沒有了熟悉的人和事，也沒有了對(duì)自己呵護(hù)備至的父母，反而有了和自己鬧矛盾的同學(xué)，以及給自己定各種規(guī)矩，提要求的老師，這就會(huì)讓孩子難以適應(yīng)，心理上不免也會(huì)產(chǎn)生極大落差。
還可能有著父母為了讓孩子去上幼兒園，而說出一些傷害孩子感情的話，這就會(huì)讓孩子對(duì)幼兒園更加抗拒了，可能讓孩子覺得，幼兒園是洪荒猛獸，是導(dǎo)致媽媽不要自己的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
寶寶的小心機(jī)
在家里的時(shí)候，孩子最有利的武器是什么，無疑是哭鬧了，很多時(shí)候，只要自己一哭鬧，父母就會(huì)順著自己，這樣寶寶就會(huì)形成這樣的一種心理，那就是自己不愿意的事情，只要自己哭鬧就行了，爸爸媽媽就會(huì)心軟的。
因此，每當(dāng)父母要送孩子去幼兒園的時(shí)候，孩子就會(huì)哭鬧不已，不愿意去幼兒園，但是當(dāng)孩子適應(yīng)一段時(shí)間后，等孩子到了學(xué)校，到了班上，見到哭鬧沒效果，也就不再哭鬧，而是自顧自地玩耍，或者與其他小朋友玩耍了。
在這個(gè)階段寶寶的哭鬧，其實(shí)蘊(yùn)含著寶寶的一點(diǎn)小心機(jī)的，父母?jìng)兛刹灰驗(yàn)樾能?，被寶寶得逞了?
父母該如何更好地應(yīng)對(duì)寶寶的哭鬧呢?
提前做好準(zhǔn)備工作
為了讓寶寶更好更快地適應(yīng)幼兒園，一些必要的準(zhǔn)備工作是非常有必要的。
我們可以提前讓寶寶適應(yīng)幼兒園的作息生活規(guī)律，提前帶寶寶去幼兒園踩點(diǎn)，熟悉環(huán)境，了解幼兒園的生活，陪寶寶一起看幼兒園的繪本，讓寶寶對(duì)幼兒園充滿好奇與期待。
我們還需要提前教會(huì)寶寶一些基本的自理能力，這樣當(dāng)寶寶離開父母后，也能夠自己解決吃、穿、上廁所、吸收等基本事情。這樣孩子不會(huì)因?yàn)闆]有父母在身邊，又無法自理而加重自己的負(fù)面情緒。
如果有條件的話，我們還可以給寶寶找一個(gè)同班同學(xué)，比如兩個(gè)從小熟識(shí)的伙伴，約定上同一所幼兒園，同一個(gè)班級(jí)，然后每天一起上學(xué)下雪，這樣寶寶也能更容易適應(yīng)幼兒園生活得。
給予孩子安全感
孩子上幼兒園哭鬧，其實(shí)也是一種缺乏安全感的表現(xiàn)，尤其是父母逼著孩子去幼兒園的時(shí)候，可能會(huì)讓孩子覺得父母不愛自己了，或者是自己做錯(cuò)了事情，才被父母送去幼兒園教育，這會(huì)讓孩子很沒有安全感。
育兒專家樊登曾經(jīng)提到：家長(zhǎng)需要給孩子創(chuàng)立安全感。這是因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)的過程中，安全感的建立并不是一下子可以完成的，而是需要家長(zhǎng)一朝一夕的積累出來。
為了建立孩子的安全感，我們不要為了送孩子去幼兒園，就逼迫孩子，說“不去幼兒園，就不愛你了，不要你了”之類的傷孩子心的話。
我們可以告訴孩子，“寶寶長(zhǎng)大了，需要學(xué)習(xí)更多的東西，就比如，爸爸媽媽上班一樣?！?/p>
“爸爸媽媽送寶寶去幼兒園，也不是不愛寶寶了，而是希望寶寶變得更加優(yōu)秀，寶寶放學(xué)的時(shí)候，媽媽會(huì)第一時(shí)間去接寶寶回家的?！?/p>
……
我們還可以在日常生活中，提前讓孩子感受分離，并舉行分離儀式，讓孩子知道，我們只是短暫的分離而已。當(dāng)孩子有了這樣的經(jīng)歷，自然就更容易接受一些了。
父母要做好心理準(zhǔn)備，好言撫慰
趕上幼兒園的孩子，哭鬧是正常的，我們要做好心理準(zhǔn)備。對(duì)于孩子的哭鬧，我們要理解，要感同身受，多安慰和鼓勵(lì)。
寶寶哭鬧得厲害，我們不要著急，也不要生氣，更不要說出一些傷孩子心的話。而是應(yīng)該抱著孩子，等孩子哭鬧發(fā)泄和釋放情緒。等寶寶哭鬧完后，我們?cè)诤醚园矒?，耐心安慰，這樣才能更好地安撫孩子。
總之
為了寶寶更好地適應(yīng)幼兒園生活，我們可以做的事情很多，當(dāng)我們真的都用心做好之后，那么我們也不用再為寶寶上幼兒園哭鬧而犯愁，也不用再擔(dān)心寶寶在幼兒園的生活了，你說呢?
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