疫情期間
主要讀這兩本書
《幾何原本》
《瘟疫與人》
看《幾何原本》
可以提高一個(gè)人
判別是非的能力
讓你明辨哪些話
是在胡說八道
為什么呢?
因?yàn)?/p>
《幾何原本》
在它的整個(gè)體系中
蘊(yùn)含的邏輯和演繹
是人類探尋真理的
不二法門
柏拉圖在2000多年前
在他創(chuàng)辦的學(xué)園里
立了一個(gè)牌子
“不懂幾何者不得入園”
可見幾何的體系
對于哲學(xué)
對于探尋真理
對人類的思維
是多么地重要
讓我們看一下
張卜天老師
新近翻譯出版的
《幾何原本》
這是《幾何原本》中
開篇的定義
仔細(xì)思考
會覺得非常不可思議
“沒有部分”的東西?
怎么理解?
是無嗎?
“直線是其上均勻放置著點(diǎn)的線”
這又如何理解?
為什么沒有部分的點(diǎn)
可以組成顯然是有“部分”的線?
“一段線上有多少個(gè)點(diǎn)”
如果你也想問這句話
那么恭喜你
這句話
正是是長期困擾數(shù)學(xué)界的
“連續(xù)統(tǒng)假設(shè)”問題
這個(gè)問題
被哥德爾和科恩部分解決了
他們對“連續(xù)統(tǒng)假設(shè)”的真?zhèn)涡?/p>
分別給出了
“無法否證”以及“無法證明”
的結(jié)論
也即
“連續(xù)統(tǒng)假設(shè)”
是“不可判定”的
《幾何原本》中
蘊(yùn)含的這些東西
既有我們已知的
也有我們未知的
更不用說
它的體系結(jié)構(gòu)
至今依然是
建構(gòu)科學(xué)理論的基石
因此
我們讀《幾何原本》
并不單單是做幾何題
而是要學(xué)習(xí)其中的思維方法
挖掘我們被埋藏的思維寶藏
鍛煉這種求真硬核的思維能力
那么
世間的真真假假
惑眾妖言與胡說八道
在你面前
就無所遁形了
《幾何原本》
在西方僅次于《圣經(jīng)》
是流傳最廣的書籍
展現(xiàn)數(shù)學(xué)“邏輯”與“推演”的本質(zhì)
愛因斯坦、羅素、牛頓等
深受此書啟發(fā)
易中天、馮唐、吳國盛、劉鈍
推薦譯本
清華大學(xué)科學(xué)史系教授
張卜天忠實(shí)翻譯
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