●讓兒童養(yǎng)成終身與書本相依相伴、不可分離的習慣，將是至關重要的。兒童如果在童年時期養(yǎng)成了良好的閱讀興趣和習慣，并擁有一定的閱讀能力，他將成為真正的讀者，將會擁有終身學習的本領。
——朱永新
業(yè)精于勤荒于嬉，
很多父母都對手機游戲深惡痛絕，
與孩子斗智斗勇，
到頭來收效甚微。
對于沉迷手機游戲這個“世紀難題”，
以為孩子上學沒收手機，
到家有父母監(jiān)督，
就可以高枕無憂？
'道高一尺，魔高一丈'，
近日，
學校附近驚現(xiàn)“手機網(wǎng)吧”，
學生們組團打游戲......
家長們知情后真是欲哭無淚了。
幾天前，學生們在貨架前坐滿過道玩手機游戲的視頻引起社會關注，視頻中，江西南昌某小學周邊的文具店內(nèi)，幾個穿著校服的小學生正坐在擁擠的貨架前聚精會神的打著手機游戲。
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拍客：你們玩的是什么？
學生：王者榮耀。
拍客：每天都會過來這里？
學生：我一個月來一次。
拍客：干嘛不回家玩?。?/p>
學生：家里我媽要用手機，我媽不讓我下載游戲，只讓我讀書。
拍客：那一般跟朋友一起過來玩？
學生：跟同學一起過來玩。
文具店老板說，這些手機都是家中淘汰的舊手機，現(xiàn)在1元1小時提供給學生用來玩游戲。
雖然“手機網(wǎng)吧”收費標準1小時1元，不過有些孩子還是會“欠賬”。
無獨有偶，在江西九江市也出現(xiàn)了類似的店鋪，九江一中旁的一家奶茶禮品鋪里，為招攬生意，老板推出了套餐，只要學生花10元錢買一杯奶茶，就可以用店里的手機玩游戲。
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雖說這些鉆了空子的不良商家十分可惡，必須堅決予以杜絕。但是解決問題的根本，還是在于家長和孩子本身。
孩子為什么沉迷手游？
1.游戲可以給孩子及時回應
網(wǎng)上流傳一個故事：
聰聰說：“嘿，老爸?！?/p>
爸爸說：“等一會兒，聰聰，老爸現(xiàn)在沒空?！?/p>
聰聰說：“嗨，老媽?！?/p>
媽媽說：“等一會兒，聰聰，老媽現(xiàn)在沒空?！?/p>
聰聰說：“媽媽，花園里有一只怪獸要吃我?！?/p>
媽媽不耐煩：“等一會兒，聰聰，媽媽現(xiàn)在沒空。”
聰聰一個人來到了花園，他對怪獸說：“嘿！你好，怪獸！”
怪獸一口就把聰聰吃掉了。這個怪獸，就是手游。
任何一款游戲，哪怕很低齡，都具有很強的回應性。你任何一個操作，游戲中都會有反應。
這一點說來很悲哀。孩子在父母那里得不到關注和回應，卻在游戲中尋求。于是，手機替代了父母，游戲成了最好的伙伴。
2.游戲中可以體驗成就感與掌控感
在游戲當中只要你練級練得厲害，裝備買得強，組的戰(zhàn)隊厲害，你始終是有辦法去讓自己體驗到一種很成功的感覺。
這種成就感可能是對一些孩子來說，在日常生活當中很少得到的。
還有，如果一個孩子，總被父母嚴格地控制住，每天在家里面，一些很基本的事情上都是父母來做主。
而他在現(xiàn)實生活當中，也沒有其他的渠道去體驗這樣的一種掌控感，那這種游戲中的掌控感，就對孩子很有誘惑力。
3.在游戲中找到歸屬感
現(xiàn)在游戲大多具備社交屬性，能幫助你和一群非常認同共同一個東西的人走到一起。
前FIFA項目電子競技職業(yè)選手楊子濤說：“如果一個孩子不打游戲，而你身邊所有的孩子都在玩王者榮耀，你是不是會覺得你被大家排除在外了？”
那么當一個班級里面，大部分人都在談論一款游戲的時候，可能會很容易驅(qū)使一個孩子也去參與其中。
周女士是北京的一名“白領”，她小學六年級的女兒，雖然課業(yè)很忙，但每天總會抽出大半個小時來打幾局《王者榮耀》?！艾F(xiàn)在這個已經(jīng)成為孩子們交流的一種方式了，你不玩，可能跟別人都沒得聊。”周女士說。
父母可以做些什么？
據(jù)一位心理醫(yī)生媽媽王曉麗分析，其實孩子從小就喜歡玩游戲，但會否沉溺還是看父母的教育。
因此，當孩子沉迷游戲的時候，首先是家長需要反思。
有些時候游戲本身是一個“替罪羔羊”，它反映的是親子關系當中，本身就結(jié)下的一些“梁子”。通過游戲能看到，孩子在關系當中所承受的，都是怎樣在虛擬世界中被滿足。
1.父母要更加關愛孩子
家長加強與孩子的溝通交流，給孩子營造一個和諧快樂的家庭氛圍。安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，盡可能的多陪伴孩子，培養(yǎng)和發(fā)展孩子健康的愛好，引導孩子綠色上網(wǎng)。
2.父母要先管好自己
要孩子管理好自己之前，一定先管理好自己，要孩子做到的，自己得先做到，才有底氣管孩子。
家長要以身作則，不管多么喜歡玩游戲，只要孩子在身邊，都不能玩。自己做到了，孩子自然能做到，這是榜樣的力量。
3.讓孩子學會自我管理
父母可以嘗試把制定規(guī)則的權利去交給孩子，然后自己負責監(jiān)督執(zhí)行。
可以這樣和孩子說：玩游戲我不反對，但是不能無節(jié)制，影響學習和身體健康。希望你自己去制定一個規(guī)則，進行自我管理。
比如，每天可以玩半個小時，但是一定是在作業(yè)全都完成之后，而且如果玩的時間超過半個小時，那么下次就要相應地減少時間。
4.幫助孩子認識游戲背后的東西
家長可以和孩子一起去探索這個游戲背后的一些東西，用理智化的方式，幫助孩子建立對游戲更加健康的態(tài)度。
這個是指，現(xiàn)在網(wǎng)上也有很多學者或者文章在討論說，游戲究竟為什么會讓人成癮，或者說設計游戲的時候究竟有哪些元素是吸引人的。
父母和孩子完全可以去討論這些內(nèi)容。就相當于你去解剖這個游戲的過程，也能幫助孩子認識到游戲背后的一些東西。
5.正確對待游戲成癮的孩子
轉(zhuǎn)移注意力。根據(jù)孩子平時的喜好，父母多為孩子創(chuàng)造機會去做孩子喜歡的事，比如看漫畫講故事、戶外運動等，讓他的生活更加豐富多彩。
根據(jù)他的興趣選擇他喜歡的長期堅持下去，讓孩子從中感受到樂趣。只要你多一些耐心，多一些陪伴，多一些心思，就能幫助他從手機游戲的世界里走出來。
需要強調(diào)的是，并不是說只要孩子玩游戲，父母就要去反思。當發(fā)現(xiàn)孩子成癮于游戲的時候，父母要去思考這一點。如果孩子只適當?shù)耐鎯?，父母大可不必太過焦慮。
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來源丨河南省教育網(wǎng)
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