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要“母親”還是要“保姆”?文學(xué)教授激辯機(jī)器作詩(shī)

“月明清影里,露冷綠樽前。賴(lài)有佳人意,依然似故年?!碑?dāng)你讀到這首詩(shī),是否能想到該詩(shī)的創(chuàng)作者不是某位古代詩(shī)人,而是一個(gè)“會(huì)作詩(shī)”的人工智能機(jī)器人?


其實(shí),機(jī)器人寫(xiě)詩(shī)在今天已不算新聞。阿爾法狗完勝人類(lèi)棋手、微軟機(jī)器人小冰出版第一部詩(shī)集、大量初級(jí)法律文書(shū)已經(jīng)可以由AI代勞、未來(lái)機(jī)器人有可能取代70%的人類(lèi)工作......人工智能的觸角正在延伸至社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,同時(shí)也扯動(dòng)著當(dāng)下人們的敏感神經(jīng)。


2019年孔學(xué)堂春季論辯大會(huì)開(kāi)辯


  就在4月13日,2019年孔學(xué)堂春季論辯大會(huì)以《李白很生氣:人工智能能寫(xiě)詩(shī)?》為辯題,再次觸發(fā)了這一關(guān)乎人類(lèi)未來(lái)的敏感神經(jīng)。論辯會(huì)上,新加坡南洋理工大學(xué)教授嚴(yán)壽澂、南方科技大學(xué)教授陳躍紅、中南民族大學(xué)教授王兆鵬、中山大學(xué)特聘研究員程羽黑四位教授針對(duì)人工智能能否對(duì)文學(xué)創(chuàng)作造成影響展開(kāi)激辯。華東師范大學(xué)中文系教授胡曉明作學(xué)術(shù)主持。


對(duì)于文學(xué)本身,

人工智能可能產(chǎn)生的后果?


  當(dāng)人工智能寫(xiě)出第一部詩(shī)集的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)機(jī)器人已經(jīng)不再是幫助人類(lèi)打掃庭除的簡(jiǎn)單工具,而是可以通過(guò)強(qiáng)大的計(jì)算能力和深度學(xué)習(xí)的算法進(jìn)行“像人類(lèi)一樣的”創(chuàng)作。面對(duì)如此的飛速發(fā)展,胡曉明教授拋出了問(wèn)題:“我們這些詩(shī)人以后是不是會(huì)失業(yè)沒(méi)事干呢?那中文系是不是就變成了一個(gè)機(jī)器的技術(shù)而叫“中文技術(shù)系”或者“中文人工智能系?”


新加坡南洋理工大學(xué)教授嚴(yán)壽澂


  “取代文學(xué)談何容易!”嚴(yán)壽澂教授回應(yīng)道,人工智能背后依然是人在操作,其本質(zhì)就是數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)從哪里來(lái),正是千百年過(guò)去的作品,可以說(shuō)人工智能沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)的能力。雖然人工智能有深度學(xué)習(xí)的能力,但“問(wèn)題是假定它選出來(lái)好的標(biāo)準(zhǔn)是什么?過(guò)去認(rèn)為好的現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)變了,機(jī)器是否知道,這是個(gè)問(wèn)題。”“寫(xiě)詩(shī)的話(huà),人工智能最多是模仿,至少現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)優(yōu)秀的詩(shī)歌作品可以跟杜甫之類(lèi)的媲美?!?/span>


人工智能寫(xiě)的詩(shī)沒(méi)有情感?

沒(méi)有創(chuàng)造性?


  與嚴(yán)壽澂教授持相同立場(chǎng)的程羽黑教授進(jìn)一步表示,“人工智能沒(méi)有類(lèi)似于人類(lèi)的審美。人工智能寫(xiě)出的詩(shī),是讓人無(wú)法理解的?!彼忉尩溃覀冏x一首詩(shī)時(shí),會(huì)體會(huì)詩(shī)句背后的隱喻。但人工智能寫(xiě)的詩(shī),即使有漂亮的句子,也只能是模仿人組合字句,不可能有隱喻,沒(méi)有背后的所指?!霸?shī)歌主要是情感,人類(lèi)的情感機(jī)器人是無(wú)法計(jì)算的?!比斯ぶ悄軐?xiě)的只能是低層次的類(lèi)型文學(xué),很容易代替郭敬明,但永遠(yuǎn)代替不了李白杜甫。如果說(shuō)人的文學(xué)是母親,機(jī)器作詩(shī)是保姆,要母親還是要保姆,保姆能否代替母親,這是問(wèn)題。


中山大學(xué)特聘研究員程羽黑


  對(duì)此,王兆鵬教授等都有不同的意見(jiàn)。雖然它目前不能夠理解人類(lèi)的情感,但是今后隨著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)可以隨時(shí)感知我們?nèi)说那楦?。人?lèi)情感被計(jì)算機(jī)感知、記錄并理解甚至悟得,那么人類(lèi)的情感再幽緲的情感人工智能都能理解。古典詩(shī)中的語(yǔ)匯、意象、現(xiàn)成思路本身就已經(jīng)存貯了情感。人類(lèi)早就生活在最大的虛擬即文字的文明中。前人的詩(shī)文和現(xiàn)成的思路可以有助于激發(fā)起一種情感來(lái)。像王昌齡的《詩(shī)格》,就提到他隨身帶一個(gè)專(zhuān)門(mén)感發(fā)詩(shī)意的卷子,用現(xiàn)成的句子或語(yǔ)匯來(lái)幫助詩(shī)歌的感發(fā)。機(jī)器寫(xiě)詩(shī)與可以有助于情感的產(chǎn)生。因文生情,恰恰是機(jī)器人寫(xiě)詩(shī)的極大優(yōu)勢(shì)。至于創(chuàng)造力,現(xiàn)在作斷言還為時(shí)過(guò)早。畢竟才短短幾十年的時(shí)間?!澳赣H”與“保姆”,不是對(duì)立的兩元,不是只有唯一的選項(xiàng)。


人工智能將產(chǎn)生新的文學(xué)類(lèi)型?


  與嚴(yán)壽澂教授、程羽黑教授持相反立場(chǎng)的陳躍紅教授和王兆鵬教授則對(duì)人工智能創(chuàng)作抱持積極態(tài)度。陳躍紅教授直接指出:“我認(rèn)為人工智能寫(xiě)作是一個(gè)趨勢(shì),它為我們?cè)黾恿艘粋€(gè)新的文類(lèi),這個(gè)新的文類(lèi)不會(huì)使過(guò)去的詩(shī)歌消融,但是新的文類(lèi)出現(xiàn),我們?yōu)槭裁床粴g迎它呢?”


南方科技大學(xué)教授陳躍紅


“詩(shī)是人類(lèi)的詩(shī)性思維、形象思維的語(yǔ)言載體。詩(shī)歌上更加有一種非語(yǔ)法不可捉摸性,這是詩(shī)人成功的標(biāo)志。同樣,人工智能創(chuàng)作時(shí),借助大數(shù)據(jù)、借助詩(shī)歌規(guī)則的數(shù)據(jù)庫(kù),借助寫(xiě)詩(shī)的各種情感,那它寫(xiě)出的詩(shī)怎么可以說(shuō)不是詩(shī)?它只是一個(gè)新型的詩(shī)?!标愜S紅教授進(jìn)一步舉例,微軟機(jī)器人小冰已經(jīng)寫(xiě)出3萬(wàn)多首詩(shī),精選300多首出了一本紙本詩(shī)集《陽(yáng)光失了玻璃窗》在市場(chǎng)上賣(mài)得很好;2016年人工智能創(chuàng)作的小說(shuō)更是入圍了日本“星新一文學(xué)獎(jiǎng)”,“我們正在經(jīng)歷一個(gè)時(shí)代的巨大變化。新的文類(lèi)正在出現(xiàn),我們要為我們的職業(yè)和我們的文學(xué)進(jìn)行新的思考,而不是守在原來(lái)的基礎(chǔ)上一成不變,這樣我們會(huì)失去歷史的機(jī)會(huì)?!?/span>


中南民族大學(xué)教授王兆鵬


  王兆鵬教授還認(rèn)為,機(jī)器寫(xiě)詩(shī)背后雖然沒(méi)有一個(gè)活生生的詩(shī)人,但可以作為一種脫離創(chuàng)作者而獨(dú)立存在的文學(xué)類(lèi)型?!拔膶W(xué)里有兩種情況,一種是離開(kāi)作者是沒(méi)辦法理解的;而另一種是離開(kāi)了作者還是可以理解的,機(jī)器寫(xiě)詩(shī)就可以是這一種?!?,“機(jī)器寫(xiě)詩(shī)其實(shí)是一個(gè)新的門(mén)類(lèi),就像我們寫(xiě)字有印刷體也有手寫(xiě)體一樣,它不是要替代人寫(xiě)詩(shī),而是幫助人把詩(shī)寫(xiě)得更好。”


對(duì)于未來(lái)文化,

人工智能到底是福還是禍?


  機(jī)器人“進(jìn)軍”創(chuàng)作界,這在唐代詩(shī)人李白所處的年代是無(wú)法想象的,但卻是當(dāng)下人類(lèi)所面臨的現(xiàn)實(shí)。胡曉明教授也說(shuō)出了自己的看法:“像稻香老農(nóng)、九歌、小冰等人工智能已經(jīng)寫(xiě)出詩(shī),這是事實(shí)。即便它們的水平無(wú)法企及李白、杜甫等人,但若是未來(lái)出現(xiàn)許多人工智能寫(xiě)的優(yōu)秀詩(shī)歌,那對(duì)整個(gè)文學(xué)生態(tài)也會(huì)帶來(lái)巨大影響?!?/span>


華東師范大學(xué)中文系教授胡曉明


  那么,人工智能對(duì)人類(lèi)未來(lái)到底是福還是禍呢?四位教授分析了人工智能的優(yōu)劣之后,達(dá)成一些共識(shí):一、人工智能一定會(huì)帶來(lái)文學(xué)生態(tài)甚至文化生態(tài)的重大改變,不應(yīng)只是自然科學(xué)加以研究,人文學(xué)科也應(yīng)及時(shí)參與研究,做出對(duì)策。二、人工智能文學(xué)也有兩面性,必須加以控制和防范。陳躍紅教授認(rèn)為,人工智能可能會(huì)帶來(lái)類(lèi)型化寫(xiě)作的膨脹,產(chǎn)生大量程序化、數(shù)字化的作品供大眾消費(fèi),而具有批判性、創(chuàng)新性和繼承性的作品可能會(huì)被削弱。嚴(yán)壽澂教授則認(rèn)為,假定人類(lèi)不控制技術(shù),將來(lái)就會(huì)造成倫理問(wèn)題。此外,少數(shù)人對(duì)技術(shù)的控制也會(huì)加劇人類(lèi)財(cái)富和權(quán)力的不平等。三、人工智能不是狼與人的關(guān)系,而是人的物性與物的人性的辯證關(guān)系,我們不能用黑白二分的方式來(lái)看待人工智能,未來(lái)的世界,可能很大的問(wèn)題是如何人機(jī)相處、人機(jī)互動(dòng),人機(jī)互利的世界,無(wú)論是情感、創(chuàng)造力與思想性,人機(jī)之間都是可以互為緣助的。


論辯主題同樣引發(fā)了不少觀眾思考


臺(tái)上學(xué)者熱烈討論,臺(tái)下不少觀眾也在論辯會(huì)后表達(dá)了自己的看法。貴州師范大學(xué)博士生劉田提出了自己的疑慮:“人工智能的發(fā)展帶來(lái)了物質(zhì)生活是的豐富和便利,但是人類(lèi)的精神生活也能通過(guò)技術(shù)來(lái)提升嗎?我個(gè)人是持否定態(tài)度。”貴州中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生錢(qián)洪元持樂(lè)觀態(tài)度,“作為醫(yī)科生,能體會(huì)到技術(shù)發(fā)展對(duì)醫(yī)療水平和人類(lèi)健康帶來(lái)的進(jìn)步?!辟F州財(cái)經(jīng)大學(xué)劉世遠(yuǎn)則認(rèn)為:“當(dāng)人工智能真的能替代人類(lèi)去工作,我們很有可能就會(huì)淪為機(jī)器人的寵物。因此必須要控制和防范。”


  胡曉明教授在論辯中還提到,“文學(xué)還有一個(gè)非常重要的作用,就是它對(duì)我們生活世界的判斷、尖銳的洞察,甚至帶來(lái)的批判,因?yàn)槲膶W(xué)家就是有思想的,就是關(guān)心我們的時(shí)代、關(guān)心我們的人性,關(guān)心我們時(shí)代所存在的問(wèn)題。那么人工智能有洞察力嗎?能夠看到我們根本的癥結(jié)嗎?”而這一問(wèn)題,在短短的2小時(shí)論辯會(huì)中無(wú)法給出一個(gè)明確答案,或許在未來(lái)人類(lèi)發(fā)展中也將是一個(gè)無(wú)法窮盡的話(huà)題?!暗撧q會(huì)非常重要的宗旨就是不要把現(xiàn)場(chǎng)的結(jié)論交給大家,那是教堂的做法。而是充分把一個(gè)問(wèn)題的方方面面的意義、思想、觀念、知識(shí),充分的展開(kāi),讓大家在這個(gè)地方得到一個(gè)思想的集大成,得到一個(gè)分析的享受?!?/span>



記者:田鈺琳

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