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一個(gè)數(shù)除以小數(shù)(第2課時(shí))
課  時(shí)  教  案
教材內(nèi)容
一個(gè)數(shù)除以小數(shù)(第2課時(shí))
課     型
新授
教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生掌握小數(shù)點(diǎn)除法的計(jì)算方法,能正確地計(jì)算。
2、培養(yǎng)學(xué)生利用舊知識(shí)解決新問題的能力。
3、培養(yǎng)生轉(zhuǎn)化矛盾、解決問題的能力。
重點(diǎn)
掌握小數(shù)除法的計(jì)算步驟。
難點(diǎn)
被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),如果位數(shù)不夠,在被除數(shù)末尾用0補(bǔ)足。
教法
自主、合作、探究
教具
小黑板
過程步驟
教師活動(dòng)及學(xué)生活動(dòng)
二次備課
一、復(fù)習(xí)
二、新授
三、鞏固練習(xí)
四作業(yè):
五、小結(jié)
1、填寫下表。
被除數(shù)
12
120
除數(shù)
4
40
400
3
請(qǐng)同學(xué)填寫并觀察上表:
提問:第二組與第一組比較,被除數(shù)和除數(shù)有什么變化?商怎么樣?
第三組與第二組比較,除數(shù)有什么變化?商呢?被除數(shù)呢?
第三組與第一組比較,被除數(shù)、除數(shù)、商有什么變化?
2、筆算:
1.26÷0.28    12.6÷0.28
學(xué)生嘗試在練習(xí)一上完成,可同桌互相啟發(fā)。那么12.6÷0.28也是一道除數(shù)是小數(shù)的計(jì)算題,你們遇到了什么問題,又該怎樣解答呢?
1、教學(xué)例5。
(1)指名說出學(xué)習(xí)中遇到的問題。
(2)同學(xué)間相互解疑,闡述自己的解答方法。
(3)按同學(xué)提供的思路,再次嘗試計(jì)算。
邊嘗試邊思考。(投影出示思考題)
1這道題中被除數(shù)和除數(shù)各有幾位小數(shù)?
2怎樣才能把除數(shù)變成整數(shù)?
3被除數(shù)只有兩位小數(shù),小數(shù)點(diǎn)要移到哪里?
(4)學(xué)生做完后集體交流。
老師先請(qǐng)同學(xué)回答上面思考題,再板書計(jì)算過程。
請(qǐng)學(xué)生在黑板上把例題做完,請(qǐng)2—3人敘述計(jì)算過程。
11 2
140
140
0
2、分析錯(cuò)例。
老師投影出示學(xué)生做題時(shí)出現(xiàn)和錯(cuò)例。
11 2               11 2
140             140
140             140
0               0
(1)觀察錯(cuò)例,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。
(2)思考:
1這樣做對(duì)不對(duì)?
2錯(cuò)在哪兒?原因是什么?
3怎樣做?
4在計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法時(shí)應(yīng)該注意什么?
3、明確強(qiáng)調(diào)。
(1)位數(shù)不夠用0補(bǔ)足。
(2)商的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。
4、概括法則。
(1)想一想:除數(shù)是小數(shù)的除法是怎樣計(jì)算的?
先讓學(xué)生自己思考,然后師生相互補(bǔ)充,最后總結(jié)成文字。
(2)提問:除數(shù)是小數(shù)的除法,計(jì)算時(shí)先做什么?(移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù)怎樣移動(dòng)除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)?(除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位,位數(shù)不夠的,在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足)然后怎樣計(jì)算?(按照除數(shù)是整數(shù)的除法進(jìn)行計(jì)算)
老師投影出示法則。
老師追問:為什么可以這樣計(jì)算?
完成做一做
列豎式計(jì)算
2.19÷03   5.58÷3.1  0.84÷3.5  7.05÷0.47
51.3÷0.27  25.6÷0.032  5.88÷0.56  26÷0.13
1、教材第30頁第3、5、6小題。
2、教材31頁第9小題
1、這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?
2、怎樣計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法?
3、除數(shù)是小數(shù)的除法中,將除數(shù)變成整數(shù)后,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾種情況?
板書設(shè)計(jì)
一個(gè)小數(shù)除以小數(shù)(2)
12.6÷0.28=45         一看,二移,三算
教學(xué)后記
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