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教代會會議記錄
2013-2014太平小學教代會會議記錄
時  間
9月6日下午3:00
地  點
會議室
會議主題
一、學校2013-2014學年教師考核獎發(fā)放方案。
二、討論學校教學工作“五認真”制度。
三、討論學校教學質量檢查制度。
主持人
鄭世佩
參加人員
各教師代表
內(nèi)
(一)首先由工會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
(二)校長對考核獎發(fā)放方案、教學工作“五認真”制度、教學質量檢查制度的制定過程,制定依據(jù)和重要性進行了必要的講解和說明。
(三)工會主席宣讀方案和條例。
(四)教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:
1.學校2013-14年教師考核獎發(fā)放方案,全票通過。
2.學校教學工作“五認真”制度,全票通過。
3、學校教學質量檢查制度。全票通過。
(五)邵為舉校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。明年還將召開一次教職工代表大會,討論《中心小學學校重大工程招標方案》的修改方案。
記錄人
李金亭
南站鎮(zhèn)中心小學教代會會議記錄
時  間
9月20日下午3:00
地  點
會議室
會議主題
團結協(xié)作,求真務實,努力開辟學校工作新局面
主持人
邵為舉
參加人員
邵為舉 王德勤  鄭興順  馬寧 各教師代表
內(nèi)
一、參加大會人員及大會特邀代表:
為擴大教職工參與學校民主管理的范圍,教代會確定并邀請南站鎮(zhèn)關工委的委員參加會議。
三、大會的主要議題
聽取并審議《中心小學教師聘任方案》;
四、教職工代表醞釀討論方案的可行性,收集群眾意見,提出可行建議。
五、有關負責人解釋“中心小學試行人員聘任方案”,然后進行舉手表決:
審議通過“中心小學試行人員聘任方案”;高票通過。
六、邵校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校聘任工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。
記錄人
趙萬臣
南站鎮(zhèn)中心小學教代會會議記錄
時  間
10月12日下午3:00
地  點
會議室
會議主題
《中心小學優(yōu)秀學生推薦方案》討論稿
主持人
邵為舉
參加人員
邵為舉 王德勤  馬寧  各教師代表
內(nèi)
1.主持人宣布大會議程。
2.張校長作報告:《中心小學優(yōu)秀學生推薦方案》。
3.副校長總結家長的提案的情況。
4.分組討論報告:《中心小學優(yōu)秀學生推薦方案》。
5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:
《中心小學優(yōu)秀學生推薦方案》,全票通過。
6.張校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。明年還將召開一次教職工代表大會,討論《中心小學學校教學工作“五認真”制度》。
7.主持人宣布大會結束。
記錄人
趙萬臣
南站鎮(zhèn)中心小學教代會會議記錄
時  間
10月26日下午3:00
地  點
會議室
會議主題
中心小學2013-2014上半年教師考核方案
主持人
邵為舉
參加人員
邵為舉  王德勤  賈利平  各教師代表
內(nèi)
一、參加大會人員及大會特邀代表:
為擴大教職工參與學校民主管理的范圍,教代會確定南站鎮(zhèn)關工委的委員參加會議。
三、大會的主要議題
聽取并審議《中心小學教師聘任方案》;
四、教職工代表醞釀討論方案的可行性,收集群眾意見,提出可行建議。
五、有關負責人解釋“中心小學試行人員聘任方案”,然后進行舉手表決:
審議通過“中心小學試行人員聘任方案”;高票通過。
六、邵校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校聘任工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。明年還將召開一次教職工代表大會,討論《中心小學優(yōu)秀學生推薦方案》。
記錄人
趙萬臣
南站鎮(zhèn)中心小學教代會會議記錄
時  間
11月2日下午3:00
地  點
會議室
會議主題
中心小學教學工作制度。
中心小學教學質量檢查制度。
主持人
邵為舉
參加人員
邵為舉 王德勤賈利平  各教師代表
內(nèi)
(一)、首先由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
(二)邵校長對考核獎發(fā)放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的制定過程,制定依據(jù)和重要性進行了必要的講解和說明。
(三)、教代會主席宣讀方案和條例。
(四)、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:
1、中心小學2013-2014上半年教師考核方案,全票通過。
2、中心小學教學工作制度,全票通過。
3、中心小學教學質量檢查制度。全票通過。
(五)張校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。
記錄人
趙萬臣
南站鎮(zhèn)中心小學教代會會議記錄
時  間
11月16日下午3:00
地  點
會議室
會議主題
積極發(fā)揮共建單位的育人作用。落實對行為偏差生的幫教轉化工作,黨員結對,班主任結對,做到排摸仔細,幫教有力,
主持人
邵為舉
參加人員
邵為舉  王德勤  賈利平  馬寧  各教師代表
內(nèi)
邵為舉:如何加強常規(guī)管理,有效提升教學質量
王德勤:開足開齊課程課時,嚴格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時計劃,不隨意擠占課時。
馬寧:學校認真落實減負工作,倡導素質教育,面向全體學生,一切為了學生的發(fā)展,抓好“提優(yōu)、拔中、補差”工作,有計劃,有措施、有總結。
賈利平:學校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規(guī)管理制度。學校對教師備課的檢查每學期不少于三次,分為期初、期中與期末。在作業(yè)布置與批改方面,要求使作業(yè)布置更具科學性,布置的作業(yè)更有利于學生知識鞏固與智力的發(fā)展。下半年開展了“課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)活動”,對每一個教師進行隨堂課聽課評價及教學設計評比。
展希霞:學校開展質量管理工作。通過階段性測試與調(diào)研,明顯地增強了教師的日常質量意識,也有利于教師責任心的提高和三十五分鐘教學效率的提高。
程勝安:聚焦課堂,要求每位教師每學期都要上一堂課,教師可以根據(jù)自己的不同特點與需求自由選擇上課的形式:縣、片級公開課;聯(lián)合體教研課;學校的論壇式教研課;隨堂課等。不管是何種形式的課,執(zhí)教者都需要提供教案與說案。隨堂課,聽課者須與執(zhí)教者作反饋、指導與評價,使執(zhí)教者有所收獲,有利于其改進自己的課堂教學,提高課堂教學的效益。
潘超:學校教研工作組織健全,活動正常。學校倡導開展論壇式教研活動,活動的開展力求做到“三個一”:每個學期的研究貫一條線,每次活動圍繞一個研究主題,評課活動有一個主講人。教研活動的形式多樣。論壇式教研活動,要求每位聽課者都要參與評課、交流,并撰寫“論壇式教研活動聽、評課記錄表”。學校為推動這項工作,對每位參與者(作交流發(fā)言、認真填寫記錄表者)給予一定的津貼。教師參與活動的積極性明顯提高,效果顯著。
記錄人
趙萬臣
天平辦事處中心小學教代會會議記錄
時  間
11月30日下午3:00
地  點
會議室
會議主題
如何協(xié)調(diào)作業(yè)量 , 促進教研質量提高。
主持人
張衍斌
參加人員
張衍斌  段慶剛  張發(fā)利  各教師代表
內(nèi)
( 1)研究如何確立以學生發(fā)展為本的思想,度量檢測難度;
(2 )檢測說明教師是否研究鉆研考綱,在平時教學中落實,解題分析;
(3)分塊備課加大備課力度,三定,六統(tǒng)一;
(4)發(fā)揮教案有效性;
(5)加強教學常規(guī)管理,及時問訊反饋;
(6) 拓展性課程推動學校教學質量為主,對各類競賽有一套資料,提高拓展性質量;
(7)加強教研管理,規(guī)范教研活動,做好教研活動評價。
記錄人
時杰
天平辦事處中心小學教代會會議記錄
時  間
12月7日下午3:00
地  點
會議室
會議主題
討論《中心小學校園建設方案》
主持人
張衍斌
參加人員
張衍斌  段慶剛  張發(fā)利  各教師代表
內(nèi)
一、集體學習:由段校長主持學習《中心小學校園建設方案》。(一)、指導思想貫徹落實校長工作報告精神,大力弘揚校園文化傳統(tǒng),整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢,建設“綠色校園”,全面提高師生的學習、生活、環(huán)境質量,保持學校的可持續(xù)發(fā)展,保持學校旺盛的生命力。(二)、創(chuàng)建目標1、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動,營造具有團中特色的校園文化。
2、整合校內(nèi)外教育資源,加大師資隊伍建設,為學??沙掷m(xù)發(fā)展提供內(nèi)源力。
3、加大校園規(guī)劃和綠化、美化校園建設,達到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán)境和諧一致,創(chuàng)建成省級園林式學校。(三)、組織領導成立創(chuàng)建工作領導小組,由校長、分管校長,相關處室負責人、優(yōu)秀教師代表組成。(四)、實施步驟與要求1、精神文化建設:(1)、搜集校史,整理文化。(2)、辦好一年一度的校園藝術節(jié)和體育節(jié),不斷提升文化品位,辦出特色。(3)、堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站陶冶師生人文情操,提高人文素養(yǎng),營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。(4)、全面整合教育資源,為學??沙掷m(xù)發(fā)展提供人力保障。具體措施:①加強師德工程。以德治教,依法從教,增強教書育人自覺性、責任感。②做好師德標兵和學科帶頭人評選活動。③抓住一年一度教師節(jié)表彰活動契機,大力宣傳校內(nèi)名師治學育人的顯著業(yè)績,講師德、鑄師魂、樹標兵。④加強教師各類培訓。 (5)、加大校園衛(wèi)生建設,做到“四無”,即地面無紙屑、果皮、痰跡;墻壁無亂刻亂畫;公物無破環(huán);室內(nèi)無“零亂”。(6)堅持開展衛(wèi)生檢查打分、評比活動,促進建立先進班級、辦公室衛(wèi)生月評制度,月評結果作為先進班級。2、物質文化建設:(1)、加大校園硬件建設。(2)、做好《校園綠化規(guī)劃方案》,分三期開展校園綠化規(guī)劃。(3)、聘請市園林專業(yè)技術人員依據(jù)“綠化布局方案”,提前做好綠化具體方案。(4)、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。(5)、加強校園花草樹木管理。
記錄人
時杰
天平辦事處中心小學教代會會議記錄
時  間
12月21日下午3:00
地  點
會議室
會議主題
一、中心小學學校2012——2013上半年教師考核獎發(fā)放方案。
二、討論中心小學學校教學工作“五認真”制度。
三、討論中心小學學校教學質量檢查制度。
主持人
張衍斌
參加人員
張衍斌  段慶剛  張發(fā)利  各教師代表
內(nèi)
(一)、首先由教代會段校長說明本次教代會的主要目的和程序。
(二)、張校長對考核獎發(fā)放方案、教學工作“五認真”制度、教學質量檢查制度的制定過程,制定依據(jù)和重要性進行了必要的講解和說明。
(三)、教代會主席宣讀方案和條例。
(四)、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決:
1、中心小學學校2012-13上半年教師考核獎發(fā)放方案,全票通過。
2、中心小學學校教學工作“五認真”制度,全票通過。
3、中心小學學校教學質量檢查制度。全票通過。
(五)、張校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解,學校將努力做到依法辦學,依法管理,讓學校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進。明年還將召開一次教職工代表大會,討論《中心小學學校重大工程招標方案》的修改方案。
記錄人
時杰
天平辦事處中心小學教代會會議記錄
時  間
1月4日下午3:00
地  點
會議室
會議主題
1、關于病、事假,曠工及遲到、早退的處理意見;
2、關于獎勵學校領導干部、教職工費用的意見征求會議決議。
主持人
張衍斌
參加人員
張衍斌  段慶剛  張發(fā)利  各教師代表
內(nèi)
1、一致通過《關于病、事假,曠工及遲到、早退的處理意見》;
2、對獎勵中層干部及教職工費用的標準作了適當?shù)男薷模?div style="height:15px;">
3、討論以下幾個問題:
(1)本學期中層干部考核辦法。
(2)本學期教師工作質量考核及班主任工作考核辦法。
(3)教代會成員對本學期各項重大活動的建議。
4、會議通過多措并舉,加強校園安保工作。
記錄人
時杰
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