常讓孩子看地圖有好處？看地圖太枯燥？可愛(ài)有趣的手繪地圖幫你忙。
幼兒園一個(gè)小場(chǎng)景：
老師：這個(gè)空間大概有35平米。
A小孩：嗯，大概是我6張床那么大。
B小孩（一臉茫然）：那到底是多大？
A小孩的空間想象力明顯比B小孩強(qiáng)。
?如何提高孩子空間想象力？多看看地圖
美國(guó)認(rèn)知心理學(xué)家Nora S. Newcombe認(rèn)為，孩子常?？吹貓D、愛(ài)看地圖，能提高他們的空間想象力，空間想象力跟數(shù)學(xué)能力掛鉤，被稱為想象力的“眼睛”。
空間想象力除了跟數(shù)學(xué)掛鉤，還與地理、方向感、畫畫、創(chuàng)造力、建筑設(shè)計(jì)能力有關(guān)。據(jù)說(shuō)空間想象力強(qiáng)的孩子，空間估摸能力也較強(qiáng)，玩魔方玩具往往得心應(yīng)手。所以，沒(méi)事兒多陪孩子學(xué)學(xué)地圖是個(gè)不錯(cuò)的方法。
?除此之外，還有兩種方法能提高孩子的空間思維能力：
1、鼓勵(lì)孩子畫出自己的地圖位置
父母空閑時(shí)，可以讓孩子畫一畫家里附近的地圖。從孩子站立的位置開(kāi)始，然后到房子，小區(qū)，小區(qū)所在位置，以及小區(qū)附近的地標(biāo)等，也對(duì)培養(yǎng)孩子的空間想象力有幫助。
2、玩游戲
這方面的游戲包括沙池游戲和積木游戲。當(dāng)孩子到沙池玩耍時(shí)，父母可以鼓勵(lì)孩子用沙子堆出建筑物、交通工具和人物。當(dāng)孩子玩積木玩具時(shí)，可以鼓勵(lì)孩子用積木搭建出建筑物和房子，甚至是一個(gè)小社區(qū)的所有細(xì)節(jié)。這些游戲都能幫助孩子發(fā)展空間思維能力。
?各城市可愛(ài)有趣的手繪圖，幫助孩子愛(ài)上看地圖
我們讓孩子看抽象的地圖時(shí)，孩子看完往往不留一點(diǎn)兒痕跡，大概只記得幾個(gè)突出的地標(biāo)，也分不清哪里是哪里，這其實(shí)跟孩子的思維發(fā)展有關(guān)。學(xué)前兒童和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的思維以具體形象思維為主，即依靠事物的具體形象才能思考，難以理解和記住抽象的事物。所以對(duì)于年幼孩子來(lái)說(shuō)，我們常見(jiàn)的地圖都比較抽象，為了方便孩子們學(xué)習(xí)，幼兒說(shuō)專門手繪了各地方的地圖，孩子們學(xué)習(xí)起來(lái)更有趣更容易。
下面是各城市有趣的手繪圖（建議收-藏，方便以后翻閱）：
有句話說(shuō)得很好，“世界的有趣程度取決于你觀察它的角度”，學(xué)習(xí)很枯燥，但如果換一種有趣的方式，孩子便能愛(ài)上學(xué)習(xí)。
本文關(guān)鍵字：看地圖、空間想象力、手繪地圖、幼兒心理、早期教育
幼兒說(shuō)，一枚親子心理咨詢師，專愛(ài)淘國(guó)外心理學(xué)家們有價(jià)值的育兒知識(shí)。
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