很多家長問我2歲孩子可以送去幼兒園嗎?但是問問專業(yè)的幼教老師,他們會告訴你:有信任的人帶的話,別急著趕孩子上學(xué)!
很多家長問我2歲孩子可以送去幼兒園嗎?“2 歲”好像是個關(guān)鍵,因為臺灣爸媽的育嬰假只有2年。不過更多的家長卻是認為2歲起,孩子該學(xué)的東西更多了,長輩、保姆可能無法給孩子該有的刺激,所以要送去學(xué)校給老師教,但是問問專業(yè)的幼教老師,他們會告訴你:有信任的人帶的話,別急著趕孩子上學(xué)!
其實不論是站在發(fā)展的觀點或是健康的觀點,2歲孩子去上學(xué),生理和心理所受到的壓力都大,容易感染疾病,也需要較長時間適應(yīng),老師的教學(xué)品質(zhì)一定也會受到影響。
那到底該讓孩子幾歲上幼兒園呢?這個問題是需要考慮每個孩子的心智成熟度,而不只是看年紀。幼兒園對孩子來說是個極陌生的環(huán)境,也是需要面臨和親人分離最久的環(huán)境,因此很容易產(chǎn)生孩子的分離焦慮,孩子總是會在媽媽要離去時,聲嘶力竭地哭泣,甚至媽媽自己也變得很焦慮,因此這是大人和孩子都要克服的艱辛歷程。不過普遍來說,以中班年紀的孩子在生活自理方面和社交能力上較能適應(yīng)團體生活。
團體生活需要經(jīng)驗的累積
3歲以下若有較嚴重分離焦慮的孩子,父母別急著強迫讓孩子到幼兒園。若因父母工作繁忙,實在必須要讓孩子進幼兒園,也不能過于期待孩子在短時間能習(xí)慣分離的感受,因此,要在上幼兒園前先有一些短時間脫離爸媽的經(jīng)驗?;蛘咴谏嫌變簣@之前,可考慮提供孩子小團體游戲課程,讓孩子適應(yīng)短暫和父母說再見,再考慮進入幼兒園整天課程。
父母常見的錯誤觀念是,認為孩子送到幼兒園哭一哭就自己會習(xí)慣,這樣反而讓孩子有更大的不安全感,出現(xiàn)更黏人,夜間睡不安穩(wěn)等現(xiàn)象。
孩子適應(yīng)團體生活是需要經(jīng)驗,漸進地調(diào)整,才能有社交適應(yīng)能力。所以父母在3歲以下,就應(yīng)偶爾制造機會,讓孩子離開一對一教養(yǎng)的單純環(huán)境,找很多玩伴,參加很多團體,增加生活的經(jīng)驗,讓孩子的心理從自我轉(zhuǎn)變成群我的發(fā)展。分離焦慮的孩子,可讓孩子去幼兒園時能隨身攜帶的喜歡的娃娃和物品來讓其心情穩(wěn)定,或讓兄弟姐妹或鄰居玩伴可在同一所學(xué)校。
訓(xùn)練孩子的生活自理能力,如吃飯和上廁所,避免孩子的挫折和被取笑的問題。并且提早帶孩子熟悉幼兒園環(huán)境或試讀,讓孩子不陌生。
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