往往我們會潛意識認為,跳槽頻道的人肯定是職業(yè)能力不足的人,換來換去總是混不下去。
其實,一分為二來看,也并不盡如此。
掰開揉碎的講,跳槽頻率很高的職場人士與能力高低并無之間關(guān)系。或許也有可能是,能力很強,但是公司平臺太小不足以承載你的發(fā)展;也有可能是職業(yè)能力沒問題,而在于你在哪一家都干的不爽、薪酬也不到位。
作為一個職業(yè)素養(yǎng)較高的職場人士,看待職業(yè)現(xiàn)象一定要站在職業(yè)化的立場用專業(yè)化的職業(yè)見解去剖析,而非是毫無思索的本能看法。
在職業(yè)成長期內(nèi)頻繁跳槽可以理解為職業(yè)試錯的過程,也是選擇職業(yè)方向和職業(yè)定位的過程。
試錯可以,但頻道試錯就是浪費生命。在競爭激烈的職場中,時間就是金錢,你的對手和競爭者是不會給你足夠的時間讓你慢慢去確定職業(yè)方向和目標,然后不緩不慢的向上走。而是在你還處于菜鳥和新手期時,就能抓住機會去超越你從而替代你。
新的競爭時代,拍死在沙灘上的不再是老前輩,而是不甘于拼搏和缺乏進取、危機意識的任何人。
所以,職業(yè)生長期階段試錯必須限定界限和次數(shù),而不是不知所以的頻繁跳槽。當你跳槽上癮的時候,你離死也就不遠了。
——核心觀點:
而是,跳槽不是你干的不爽就隨便離職而是建立在心中有數(shù)的基礎之上,那就是:結(jié)合專業(yè)理論,深挖自己的最富有價值的興趣點然后,確立初級的職業(yè)崗位定位,從而有針對性的選擇去成長的公司。
毫無目標、浪費時間的頻繁跳槽必然對自我職業(yè)生長期極為不利。這個階段不僅要確立你的崗位定位,還有進行崗位的迅速成長,積累起連續(xù)性的2——3年或者3——4年的工作經(jīng)驗。
這樣,就為你的第二個職業(yè)階段打下了堅實的基礎。
職業(yè)成長期,個人認知為從大學畢業(yè)二十四五到30歲左右這個階段。
這個階段是你從職場小白到職場新人過渡的階段,特點是跳槽頻繁、不斷試錯,通過不斷地變換行業(yè)和工作,結(jié)合自己的興趣點和適應度,確定自己的與專業(yè)相符的職業(yè)崗位,并有了清晰明了的事業(yè)晉升和規(guī)劃。
因為這個階段非常不穩(wěn)定,所以不會形成連續(xù)的職業(yè) 經(jīng)驗,而且從本質(zhì)上來說你還是一個職場新人。
作為一個職業(yè)新人,你的職業(yè)特點就是:一是職業(yè)規(guī)劃不清、頻繁跳槽,沒有形成有效職業(yè)技能;二是雖對某一行業(yè)專長,但并無深耕,致使原地踏步,能力低下。
所以,你就需要重新復盤你的專業(yè)知識,結(jié)合工作實踐進行融會貫通,對于不熟知和缺乏的技能進行業(yè)余汲取,從而完整你的專業(yè)技能理論和認知,從而完善你的工作崗位所需技能和理論支撐。
這也是形成比你職業(yè)能力相匹配的知識體系的第一階段。
所以,這個階段事關(guān)你以后30到50歲之間的職業(yè)生涯規(guī)劃,確定職業(yè)目標和發(fā)展方向最重要,還要形成連續(xù)性崗位經(jīng)驗。
職業(yè)能力的高強,不是一蹴而就,而是鐵杵磨針并不斷發(fā)光的過程。
如果你的職業(yè)處于職業(yè)上升期(也可以叫做職業(yè)換檔期),那么,這個階段是你的職業(yè)技能必須不斷純熟并且專注,職業(yè)晉升換速提檔的階段,需要個人職業(yè)能力提升與與之匹配理論知識形成認知體系。
為什么又叫做職業(yè)換擋期呢?
這個階段指的是28至30歲到35歲這個職業(yè)階段,是你的個人職業(yè)發(fā)展迅速成長,成為領(lǐng)域?qū)2诺闹匾A段,你從職場新人晉級成為了有著三到五年工作經(jīng)驗的“領(lǐng)域?qū)2拧保越凶雎殬I(yè)換擋期。
職場中很明顯的例子就是,你從一個普通員工晉升成為了公司的業(yè)務骨干,或者部門主管和項目經(jīng)理,成為公司最能干事、既能獨當一面的業(yè)務精英。
這個階段的特點就是,一是成為了我來公司該領(lǐng)域的專才和擅長者,具有一定的話語權(quán)和公司地位,可以獨當一面,為領(lǐng)導出謀劃策。二是你需要打造個人品牌力(行業(yè)資歷和所專職業(yè)匹配度),積累起你的職業(yè)厚度。
所以,在此過程中,你就需要不斷的學習、鉆研和總結(jié),將具有價值的理論經(jīng)驗和所從事崗位進行深度結(jié)合,形成較為深厚和專業(yè)的崗位認知,使你初步形成的職業(yè)知識理論體系不斷完善和成熟。
例如你是一名產(chǎn)品經(jīng)理,這個階段就要深挖某一垂直領(lǐng)域產(chǎn)品,就需要與之匹配的產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品調(diào)研和分析理論的技巧知識,從而得出行業(yè)較為有權(quán)威、具有決策和研究價值的理論或者經(jīng)驗。
職業(yè)技能水平和知識結(jié)構(gòu)緊密結(jié)合在一起。
所以這個階段,也是你修正和深化之役目標的過程,并形成自己的個人職業(yè)品牌力。
如果你的職業(yè)發(fā)展屬于職業(yè)穩(wěn)定期,成為行業(yè)通才并確立自己的行業(yè)權(quán)威、話語權(quán)就十分必要。這也是職業(yè)能力進階的高級階段。
職業(yè)穩(wěn)定期一般屬于35到40歲這個階段,這個階段你已經(jīng)在公司做到了中層管理者和決策者,對公司的業(yè)務有著最具價值的決策權(quán)和方向把握權(quán)。
在行業(yè)和領(lǐng)域內(nèi),都比較具有話語權(quán)和行業(yè)地位,做出的決定和建議也都非常具有實際價值。
這個階段最為重要的特性是:你熟悉公司業(yè)務發(fā)展模式,并清楚怎么樣去發(fā)展,所以這個階段你在公司的穩(wěn)定和職業(yè)忠誠度最為重要。
在一個公司,總經(jīng)理和總監(jiān)級別的中層管理者就屬于事業(yè)穩(wěn)定期。他們不僅是公司獨當一面的決策者和管理者,也對公司的發(fā)展前景具有重要的影響。
所以,這個階段,你已經(jīng)從一個職業(yè)專才變?yōu)橐粋€職業(yè)通才。職業(yè)通才的能力則更多的體現(xiàn)在對公司業(yè)務的決策、把控能力,綜合決策和對行業(yè)發(fā)展起到引導作用。
總的來說,
“頻繁跳槽”與職業(yè)能力強弱并無直接關(guān)系。從專業(yè)的職業(yè)角度來看,適度跳槽是職業(yè)定位和選擇(試錯)的過程,頻繁跳槽確是走向平庸的過程。試錯是以確定職業(yè)目標為導向的,并快速生長技能形成連續(xù)性職業(yè)經(jīng)驗。同時,不斷深化專業(yè)技能并形成職業(yè)知識體系是你職業(yè)能力向更高水平發(fā)展的關(guān)鍵。
經(jīng)供參考,希望有所啟發(fā)。
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