格律詩和詞是相同的文學(xué)藝術(shù)，兩種不同的表達(dá)方式。正因?yàn)槁稍姶嬖谒囆g(shù)表達(dá)的局限性，才脫胎衍生出詞的藝術(shù)表達(dá)的多樣性。準(zhǔn)確地說：詞的始初是根據(jù)音拍用長(zhǎng)短句方式填在曲譜里作為唱詞，其目的是為音樂說唱服務(wù)的，古人在作詞時(shí)很注重平仄和押韻，使唱詞的音律和韻味更加優(yōu)美，后來的人們就直接脫離了音樂，使詞以文學(xué)形式流傳至今。
一個(gè)人寫的詩詞不見得每一首都是佳作，即使李白、杜甫也是如此。但每個(gè)人總想把每一首詩詞都寫好，這和作者當(dāng)時(shí)的心情、環(huán)境乃至創(chuàng)作的氛圍有著很大的關(guān)系，與作者的功底、對(duì)詩詞的理解能力和悟性有著不可或缺的內(nèi)在聯(lián)系。那么如何能寫好格律詩詞呢？我和大家一起來探討一下，先從律詩開始吧：
其實(shí)寫律詩和寫文章一樣，首先要立意，就象寫文章一樣要確立中心思想，即我想寫什么？最好有一個(gè)明顯的標(biāo)題來展示，當(dāng)你的詩中要表達(dá)的內(nèi)容涵蓋面很廣，也可加以小標(biāo)題作一說明。有了立意后，那就應(yīng)該使整首詩圍繞這個(gè)中心來寫。當(dāng)然，寫律詩要比寫文章難度大，不僅須考慮起、承、轉(zhuǎn)、合四要素，而且須講究上下句的粘、對(duì)，講究平仄、對(duì)仗，更須考慮全詩自然、流暢，達(dá)到氣韻貫通，這是最常見的順理方式。但寫詩往往會(huì)受到一事、一物、一言、一行的啟發(fā)而產(chǎn)生靈感，產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望，所寫的詩是隨著自己的思維而流淌，有時(shí)一時(shí)也很難確定主題。初成的詩一般來說都是毛糙的，這需要認(rèn)真的推敲，仔細(xì)的修改來確定標(biāo)題。這種逆理的方式，對(duì)每一位詩友來說也會(huì)經(jīng)常碰到，無論你的初作如何，就象再好的玉石也須打磨一樣，才能展現(xiàn)出它的光彩和神韻來。
其次是謀篇，也就是說，我準(zhǔn)備怎么寫，先寫什么，后寫什么。使語句運(yùn)用在詩中布局合理，起承有序，轉(zhuǎn)合得體。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：就象我們要造一幢高樓，如果說立意是基樁，那么謀篇就是澆筑這幢高樓的框架結(jié)構(gòu)。我在管理圈子時(shí)常常發(fā)現(xiàn)：有的詩友寫的律詩平仄、對(duì)仗都不錯(cuò)，但語句運(yùn)用掌握稍遜，節(jié)奏不夠緊湊，使詩的整體結(jié)構(gòu)顯得松散。這需要一定時(shí)間的不斷學(xué)習(xí)來改變。
再次是意境，意境是詩的血肉，意境的深淺決定著一首詩的質(zhì)量，這是寫詩中最難的事。我以唐代詩人杜牧的一首《七絕》為例：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！币媲械乩斫夤湃说脑?，是不能用現(xiàn)代的目光去欣賞，去理解的，應(yīng)處在作者當(dāng)時(shí)的歷史背景下去理解，才能感悟出它的深刻內(nèi)涵。杜牧(公元803～852)，唐代詩人。字牧之。京兆萬年(今陜西西安)人。大和二年(828)進(jìn)士及第，授弘文館校書郎。同年十月離開長(zhǎng)安，到江西觀察使沈傳師府署中擔(dān)任幕僚，后轉(zhuǎn)入淮南節(jié)度使牛僧孺和宣歙觀察使崔鄲幕中任掌書記、開成四年(839)回長(zhǎng)安,歷任左補(bǔ)闕、膳部及比部員外郎。會(huì)昌二年(842)以后,相繼出任黃州、池州、睦州刺史。大中三年(849),回朝任司勛員外郎、史館修撰，復(fù)出為湖州刺史，一年后又內(nèi)調(diào)為考功郎中、知制誥。官終中書舍人。詩歌創(chuàng)作是杜牧最特出的方面，與晚唐另一位杰出的詩人李商隱齊名，世稱“小李杜”。
杜牧所處的晚唐時(shí)期,正是唐朝進(jìn)一步走向衰落的時(shí)期，民族矛盾不斷上升，官僚階層的苛捐雜稅使百姓怨聲載道，朋黨之爭(zhēng)使唐朝已喪盡元?dú)?。杜牧的《七絕.清明》在這樣的歷史背景下，被貶離開長(zhǎng)安去外地赴任的路上寫就的，心里充滿難以喻說的滄桑之感?，F(xiàn)在來評(píng)析這首詩，我先用一個(gè)假設(shè)的解釋：適值清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛紛，正是祭掃先祖的日子，路上來去的行人都帶著傷感的神色。我走得又累又餓，向牧童打聽那里有酒家可住，牧童指著很遠(yuǎn)村莊說：那兒叫杏花村，有酒家可供食住。從字面上來看，這樣的解釋并沒有錯(cuò)，如果說杜牧這首詩意境就這么膚淺的話，那么也經(jīng)不住一千多年的歷史推敲而能流傳至今了！事實(shí)上，杜牧在這首詩里蘊(yùn)注了深刻的內(nèi)涵。
現(xiàn)在我們來探討一下詞：自從詞走出了院堂樓館，登上文學(xué)的殿堂，極大地?cái)U(kuò)展文學(xué)表現(xiàn)的手法。使詩歌的藝術(shù)呈現(xiàn)了豐富多采的局面。詞和詩是相通的，其實(shí)詞是詩的一種變體，它囊括了律詩、古風(fēng)、辭賦等各自的長(zhǎng)處，集大成于一體。同樣詞也有平仄、押韻、字?jǐn)?shù)的規(guī)定，有些詞中亦有對(duì)仗等格律規(guī)范。而詞畢竟與律詩有不同之處，依舊保留了原音樂的特色，作詞時(shí)要盡可能注意音律的悠揚(yáng)和流暢?，F(xiàn)存的詞牌由來有不少是從音樂的曲譜過渡而來，至今依舊保留了樂譜的原名，如：《清平樂》等；部分保留樂譜名的，如《水調(diào)歌頭》等。還有不少詞牌是后來文人根據(jù)典故、事例等所創(chuàng)的。與詩不同的是，詞可以根據(jù)作者的不同需要選擇詞牌的。如：詞的氣度慷慨激昂的，可選擇《滿江紅》、《賀新郎》；較為明快的可選擇《蝶戀花》；覆郁、深沉的可選擇《水龍吟》《念奴嬌》等等。但也不是一成不變的，有能力的作者也可把《滿江紅》等寫成風(fēng)趣、幽默、明快的基調(diào)，總之還在于作者的個(gè)性、詞風(fēng)而定。
要寫好一首詞并不容易，因?yàn)樵~也須講究立意、謀篇和意境。由于詞的篇幅較長(zhǎng)，象有的長(zhǎng)調(diào)的字?jǐn)?shù)就有一百多個(gè)，所以更加要求作品的脈絡(luò)要清晰，層次要分明，這樣才有藝術(shù)的感染力。盡管詞的種類繁多，不同的詞牌有不同的格律要求。要想記住所有的詞牌中的格律有一定的困難，但還是應(yīng)該記住大多數(shù)字的平仄，這樣才不至于在作詞的過程中，經(jīng)常地去對(duì)照韻書，影響作者的思路。
不少作者的作品題材選得很沉重，從而使讀者的心情也跟著沉重。其實(shí)沉重的題材也可以用幽默、風(fēng)趣的方式來表達(dá)，而所取得的藝術(shù)效果卻完全不同。我用辛棄疾的一首詞供大家參考：
從詞中可以看出，辛棄疾用幽默、風(fēng)趣的筆調(diào)來告誡他的弟弟，語句顯得輕松活潑卻字字璣珠。本來是一件很嚴(yán)肅的事，辛棄疾以特殊的方式，把自己的情和意傾注在詞中，使他的弟弟深刻地品味到其中的內(nèi)涵，自然會(huì)銘記在心。
我再用我寫的一首詞供大家參考；
格律詩和詞是相同的文學(xué)藝術(shù)，兩種不同的表達(dá)方式。正因?yàn)槁稍姶嬖谒囆g(shù)表達(dá)的局限性，才脫胎衍生出詞的藝術(shù)表達(dá)的多樣性。準(zhǔn)確地說：詞的始初是根據(jù)音拍用長(zhǎng)短句方式填在曲譜里作為唱詞，其目的是為音樂說唱服務(wù)的，古人在作詞時(shí)很注重平仄和押韻，使唱詞的音律和韻味更加優(yōu)美，后來的人們就直接脫離了音樂，使詞以文學(xué)形式流傳至今。
一個(gè)人寫的詩詞不見得每一首都是佳作，即使李白、杜甫也是如此。但每個(gè)人總想把每一首詩詞都寫好，這和作者當(dāng)時(shí)的心情、環(huán)境乃至創(chuàng)作的氛圍有著很大的關(guān)系，與作者的功底、對(duì)詩詞的理解能力和悟性有著不可或缺的內(nèi)在聯(lián)系。那么如何能寫好格律詩詞呢？我和大家一起來探討一下，先從律詩開始吧：
其實(shí)寫律詩和寫文章一樣，首先要立意，就象寫文章一樣要確立中心思想，即我想寫什么？最好有一個(gè)明顯的標(biāo)題來展示，當(dāng)你的詩中要表達(dá)的內(nèi)容涵蓋面很廣，也可加以小標(biāo)題作一說明。有了立意后，那就應(yīng)該使整首詩圍繞這個(gè)中心來寫。當(dāng)然，寫律詩要比寫文章難度大，不僅須考慮起、承、轉(zhuǎn)、合四要素，而且須講究上下句的粘、對(duì)，講究平仄、對(duì)仗，更須考慮全詩自然、流暢，達(dá)到氣韻貫通，這是最常見的順理方式。但寫詩往往會(huì)受到一事、一物、一言、一行的啟發(fā)而產(chǎn)生靈感，產(chǎn)生創(chuàng)作的欲望，所寫的詩是隨著自己的思維而流淌，有時(shí)一時(shí)也很難確定主題。初成的詩一般來說都是毛糙的，這需要認(rèn)真的推敲，仔細(xì)的修改來確定標(biāo)題。這種逆理的方式，對(duì)每一位詩友來說也會(huì)經(jīng)常碰到，無論你的初作如何，就象再好的玉石也須打磨一樣，才能展現(xiàn)出它的光彩和神韻來。
其次是謀篇，也就是說，我準(zhǔn)備怎么寫，先寫什么，后寫什么。使語句運(yùn)用在詩中布局合理，起承有序，轉(zhuǎn)合得體。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：就象我們要造一幢高樓，如果說立意是基樁，那么謀篇就是澆筑這幢高樓的框架結(jié)構(gòu)。我在管理圈子時(shí)常常發(fā)現(xiàn)：有的詩友寫的律詩平仄、對(duì)仗都不錯(cuò)，但語句運(yùn)用掌握稍遜，節(jié)奏不夠緊湊，使詩的整體結(jié)構(gòu)顯得松散。這需要一定時(shí)間的不斷學(xué)習(xí)來改變。
再次是意境，意境是詩的血肉，意境的深淺決定著一首詩的質(zhì)量，這是寫詩中最難的事。我以唐代詩人杜牧的一首《七絕》為例：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村?！币媲械乩斫夤湃说脑?，是不能用現(xiàn)代的目光去欣賞，去理解的，應(yīng)處在作者當(dāng)時(shí)的歷史背景下去理解，才能感悟出它的深刻內(nèi)涵。杜牧(公元803～852)，唐代詩人。字牧之。京兆萬年(今陜西西安)人。大和二年(828)進(jìn)士及第，授弘文館校書郎。同年十月離開長(zhǎng)安，到江西觀察使沈傳師府署中擔(dān)任幕僚，后轉(zhuǎn)入淮南節(jié)度使牛僧孺和宣歙觀察使崔鄲幕中任掌書記、開成四年(839)回長(zhǎng)安,歷任左補(bǔ)闕、膳部及比部員外郎。會(huì)昌二年(842)以后,相繼出任黃州、池州、睦州刺史。大中三年(849),回朝任司勛員外郎、史館修撰，復(fù)出為湖州刺史，一年后又內(nèi)調(diào)為考功郎中、知制誥。官終中書舍人。詩歌創(chuàng)作是杜牧最特出的方面，與晚唐另一位杰出的詩人李商隱齊名，世稱“小李杜”。
杜牧所處的晚唐時(shí)期,正是唐朝進(jìn)一步走向衰落的時(shí)期，民族矛盾不斷上升，官僚階層的苛捐雜稅使百姓怨聲載道，朋黨之爭(zhēng)使唐朝已喪盡元?dú)?。杜牧的《七絕.清明》在這樣的歷史背景下，被貶離開長(zhǎng)安去外地赴任的路上寫就的，心里充滿難以喻說的滄桑之感?，F(xiàn)在來評(píng)析這首詩，我先用一個(gè)假設(shè)的解釋：適值清明時(shí)節(jié)，細(xì)雨紛紛，正是祭掃先祖的日子，路上來去的行人都帶著傷感的神色。我走得又累又餓，向牧童打聽那里有酒家可住，牧童指著很遠(yuǎn)村莊說：那兒叫杏花村，有酒家可供食住。從字面上來看，這樣的解釋并沒有錯(cuò)，如果說杜牧這首詩意境就這么膚淺的話，那么也經(jīng)不住一千多年的歷史推敲而能流傳至今了！事實(shí)上，杜牧在這首詩里蘊(yùn)注了深刻的內(nèi)涵。
現(xiàn)在我們來探討一下詞：自從詞走出了院堂樓館，登上文學(xué)的殿堂，極大地?cái)U(kuò)展文學(xué)表現(xiàn)的手法。使詩歌的藝術(shù)呈現(xiàn)了豐富多采的局面。詞和詩是相通的，其實(shí)詞是詩的一種變體，它囊括了律詩、古風(fēng)、辭賦等各自的長(zhǎng)處，集大成于一體。同樣詞也有平仄、押韻、字?jǐn)?shù)的規(guī)定，有些詞中亦有對(duì)仗等格律規(guī)范。而詞畢竟與律詩有不同之處，依舊保留了原音樂的特色，作詞時(shí)要盡可能注意音律的悠揚(yáng)和流暢?，F(xiàn)存的詞牌由來有不少是從音樂的曲譜過渡而來，至今依舊保留了樂譜的原名，如：《清平樂》等；部分保留樂譜名的，如《水調(diào)歌頭》等。還有不少詞牌是后來文人根據(jù)典故、事例等所創(chuàng)的。與詩不同的是，詞可以根據(jù)作者的不同需要選擇詞牌的。如：詞的氣度慷慨激昂的，可選擇《滿江紅》、《賀新郎》；較為明快的可選擇《蝶戀花》；覆郁、深沉的可選擇《水龍吟》《念奴嬌》等等。但也不是一成不變的，有能力的作者也可把《滿江紅》等寫成風(fēng)趣、幽默、明快的基調(diào)，總之還在于作者的個(gè)性、詞風(fēng)而定。
要寫好一首詞并不容易，因?yàn)樵~也須講究立意、謀篇和意境。由于詞的篇幅較長(zhǎng)，象有的長(zhǎng)調(diào)的字?jǐn)?shù)就有一百多個(gè)，所以更加要求作品的脈絡(luò)要清晰，層次要分明，這樣才有藝術(shù)的感染力。盡管詞的種類繁多，不同的詞牌有不同的格律要求。要想記住所有的詞牌中的格律有一定的困難，但還是應(yīng)該記住大多數(shù)字的平仄，這樣才不至于在作詞的過程中，經(jīng)常地去對(duì)照韻書，影響作者的思路。
不少作者的作品題材選得很沉重，從而使讀者的心情也跟著沉重。其實(shí)沉重的題材也可以用幽默、風(fēng)趣的方式來表達(dá)，而所取得的藝術(shù)效果卻完全不同。我用辛棄疾的一首詞供大家參考：
從詞中可以看出，辛棄疾用幽默、風(fēng)趣的筆調(diào)來告誡他的弟弟，語句顯得輕松活潑卻字字璣珠。本來是一件很嚴(yán)肅的事，辛棄疾以特殊的方式，把自己的情和意傾注在詞中，使他的弟弟深刻地品味到其中的內(nèi)涵，自然會(huì)銘記在心。
我再用我寫的一首詞供大家參考；
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