語言文字運(yùn)用Ⅱ
山東省青島市2021屆高三5月二模語文試題
21.中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)(簡稱中國關(guān)工委)是黨中央批準(zhǔn)成立的群眾性工作組織,目的是關(guān)心、教育、培養(yǎng)青少年健康成長,參加者多為離退休老同志下圖是該組織的徽標(biāo),如果從紅色、綠色、藍(lán)色中選擇兩種為A、B、C三處著色,你將如何設(shè)計(jì)?請(qǐng)說明理由不超過100字。(5分)
22.新聞點(diǎn)評(píng)就是用簡約的文字對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論,請(qǐng)點(diǎn)評(píng)下面這則新聞。要求;觀點(diǎn)明確,是非分明,不超過30字。(5分)
《觀察者網(wǎng)》報(bào)道,一些流量明星的粉絲,以中國在被侵略歷史中曾經(jīng)簽訂過的各種不平等、恥辱性的條約,如《南京條約》《九國公約》等“作?！?向自己心儀的明星好,“你是我的《南京條約》,是我淪陷的開始,”這種博文竟然用第一次鴉片戰(zhàn)爭中國簽訂《南京條約》后淪陷為半殖民地半封建社會(huì)的悲痛歷史,來表示自己淪陷在明星的魅力中。
山東省濟(jì)寧市2021屆高三5月模擬考試語文試題
（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）
閱讀下面的文字，完成21～22題。
根據(jù)全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果，過去一年中我國成年國民人均每天手機(jī)閱讀時(shí)長為74.4分鐘，同比增長近20%。其中微信閱讀時(shí)間占去三成半，達(dá)到人均26分鐘。讓人略感意外的是，農(nóng)村居民____①____。城鎮(zhèn)居民的微信閱讀時(shí)長為40.99分鐘，但農(nóng)村居民為42.70分鐘。____②____，另一方面依然有超過半數(shù)的國民更傾向于支持紙質(zhì)讀物。研究發(fā)現(xiàn)，51.6%的成年國民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。數(shù)據(jù)還顯示，只有1.7%的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量很多。這說明，幾乎所有人____③____，這恰恰反映了人們對(duì)閱讀的高度渴望。
調(diào)查顯示，我國未成年人的圖書閱讀率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成年人。過去一年，未成年人的圖書閱讀率為85.0%，同比上升3.9個(gè)百分點(diǎn)；未成年人的人均圖書閱讀量為8.34本，同比增加1.15本。另外，現(xiàn)在年輕家長們非常重視親子閱讀，0至8周歲有閱讀行為的兒童家庭中，平時(shí)有陪孩子讀書習(xí)慣的家庭占到90.0%，這些家庭中的家長平均每天花24.15分鐘陪孩子讀書，遠(yuǎn)超家長自己讀書的人均時(shí)長。
21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。（6分）
22.請(qǐng)根據(jù)第二段的內(nèi)容寫兩段話，分別表達(dá)“我國全民閱讀未來充滿希望”和“我國全民閱讀現(xiàn)狀存在隱憂”的觀點(diǎn)。每段話50字左右，不要使用具體數(shù)字。（4分）
山東省日照市2021屆高三5月校級(jí)聯(lián)合考試語文試題
(三)語言文字運(yùn)用II(本題共2小題,10分)
閱讀下面的文字,完成21~22題。
從歷史文化看，中華文明之所以能夠成為人類歷史上綿延至今未曾中斷的燦爛文明，很重要的一個(gè)原因就在于擁有統(tǒng)一的語言文字。語言文字是文化傳承的載體，①_______可以使各民族文化融會(huì)貫通，更有利于傳承民族文化，從多元多樣的語言文字中找尋“天下通語”，實(shí)現(xiàn)中華民族大家庭的“通用”。這是中華文明賡續(xù)綿延的大勢(shì)所趨。
從基本國情看，我國作為一個(gè)多民族、多語言、多文種的國家，只有書同文、語同音，方能心相通、情相融。通過充分發(fā)揮國家通用語言文字的作用，可以消弭不同民族、不同地區(qū)的溝通障礙，加深交流交往，②________，促進(jìn)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，“像石榴籽一樣緊緊抱在一起”。
從實(shí)際效果看，對(duì)民族地區(qū)來說，學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字，就能夠增強(qiáng)就業(yè)能力，去更廣闊的社會(huì)生產(chǎn)生活領(lǐng)域成長成才，一些少數(shù)民族群眾之前因不懂國家通用語言文字，外出務(wù)工困難，③__________，失去了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)使用國家通用語言文字后，他們獲得了現(xiàn)代知識(shí)和信息，提高了勞動(dòng)技能，增加了更多就業(yè)機(jī)會(huì)，有了實(shí)實(shí)在在的獲得感。
21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過8個(gè)字。(6分)
22.請(qǐng)依據(jù)文中各段的主要意思,以“普及國家通用語言文字有助于”為開頭各寫一句話。每句話不超過10個(gè)字。(5分)
山東省泰安市2021年高考語文全真模擬試題
(四)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，11分)
閱讀下面的文字，完成21～22題。
拿“度日”來說吧，壞日子，要飛快去“度”，好日子， ① 。有人以為生命的利用不外乎將它打發(fā)、消磨，并且盡量回避它，無視它的存在，仿佛這是一件苦事。至于我，我卻認(rèn)為生命不是這個(gè)樣的，我覺得 ② ，富有樂趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。如果我們白白虛度此生，那也只能怪我們自己。
糊涂人的一生枯燥無味，躁動(dòng)不安，卻將全部希望寄托于來世。
不過，我卻隨時(shí)準(zhǔn)備告別人生，毫不惋惜。這倒不是因生之艱苦或苦惱所致，而是由于生之本質(zhì)在于死。因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。享受生活要講究方法。我比別人多享受到一倍的生活。因?yàn)樯顦啡さ拇笮∈请S著我們對(duì)生活的關(guān)心程度而定的。剩下的生命愈是短暫， ③ 。
21．在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(6分)
22．請(qǐng)分別用一個(gè)否定句概括上文各段的主要意思。每句不超過10個(gè)字。(5分)
山東省臨沂市2021屆高三二模考試語文試題
（五）閱讀下面的文字，完成21-22題。
由瓦所構(gòu)成的排水系統(tǒng)，注重筒瓦與板瓦以及屋面曲線的配合，由一壟壟的覆瓦將水引至一道道的瓦溝屋檐部的滴水處即時(shí)排下，并非現(xiàn)代般的“聚而排之”，相反卻是一個(gè)“疏而引之”的過程，重點(diǎn)在于“疏”。雨水時(shí)刻保持著流動(dòng)，只不過是改變了運(yùn)動(dòng)的方向，從而達(dá)到排水的目的。這整個(gè)過程仿如奔騰的江河被一道道瓦溝分化，最終成為一條條涓涓細(xì)流隨之落下。從這種解決問題的思維方式來看，不乏古人“外師造化”的痕跡，除此之外，更多的則體現(xiàn)出一種順應(yīng)天道的中庸態(tài)度及有條不紊的秩序感。
瓦在屋面上的排列方式也有不可忽視的美學(xué)價(jià)值。首先，這種縱向排列的平行線條不僅是中國建筑優(yōu)美的屋面曲線的一種強(qiáng)化與順應(yīng)，更顯得挺拔；其次，將其放到群落中去，當(dāng)幾座建筑屋面并排或相連時(shí)，水平并排的豎向線條則更加顯得豐富、有秩序，而在高低錯(cuò)落的屋面與屋面過渡之處也更加平滑、連續(xù)；第三，再將建筑置于整個(gè)天地的大環(huán)境中，當(dāng)我們欣賞一棟建筑時(shí)，視線順著并排的縱向瓦壟被其豎向的構(gòu)圖所不自覺的從檐下引向屋面、屋頂真至遙遠(yuǎn)的天際，仿佛中國畫中留白的意境一樣，最終給人更加廣闊的想象空間，( )。這是一種天人合一、中庸的核心思想的體現(xiàn)。
21.請(qǐng)分別根據(jù)文本一、二段的主要內(nèi)容，將下面一副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)補(bǔ)充完整。(6分)
上聯(lián)：師從造化， ① ，引涓分流應(yīng)天道；
下聯(lián)： ② 列字成畫，合天應(yīng)地 ③ 。
22.請(qǐng)賞析文中劃波浪線的句子。(5分)
山東省教科所2021屆高三下學(xué)期5月第二輪模擬考試語文試題
（六）21．下面文段有四處語病，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(4分)
①在教育領(lǐng)域，黨的十八大以來，②使我國教育普及水平實(shí)現(xiàn)新提升，③各級(jí)教育普及程度均達(dá)到或超過中高收入國家平均水平。④據(jù)教育部最新數(shù)據(jù)顯示：⑤截止2020年11月30日，⑥全國義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生由2019年5月控輟保學(xué)臺(tái)賬建立時(shí)的60多萬人降至682人，⑦其中20多萬建檔立卡輟學(xué)學(xué)生實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零。⑧我國基礎(chǔ)教育歷史性地結(jié)束了“有學(xué)上”問題，⑨教育公平實(shí)現(xiàn)了新跨越。
22．請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個(gè)字。(5分)
2021年1月21日，清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院李賽實(shí)驗(yàn)室和奧地利Nanographics公司、沙特阿拉伯阿卜杜拉國王科學(xué)技術(shù)大學(xué)伊萬·維奧拉團(tuán)隊(duì)合作的新冠病毒高清科普影像問世。在納米尺度的圖像上，平均直徑約為100納米的新冠病毒像一顆奇異的星球，表面分布著碩大的、可以自由擺動(dòng)的刺突蛋白“觸手”。平均年齡不到28歲的李賽團(tuán)隊(duì)，7個(gè)人，100天時(shí)間，借助浙江大學(xué)李蘭娟院士團(tuán)隊(duì)，打了漂亮的一仗：成為世界上第一個(gè)解出完整新冠病毒真實(shí)結(jié)構(gòu)的科研團(tuán)隊(duì)。
山東省泰安肥城市2021屆高三下學(xué)期5月高考適應(yīng)性訓(xùn)練（一）語文試題
（七）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，11分）
長期以來，人們對(duì)月球是怎么來的， ① ，如俘獲說、分裂說、大碰撞說等，目前最可靠的，能提供科學(xué)證據(jù)的學(xué)說是同源說。
2001年科學(xué)家在對(duì)阿波羅登月收集到的巖石發(fā)現(xiàn)，氧的同位素在地球和月球的巖石中幾乎是完全一樣的， ② ，我們目視到的比較亮、顏色發(fā)白的地方主要由斜長巖構(gòu)成；另一類是比較暗的地方就是月海中玄武巖。美國和前蘇聯(lián)采集的樣品，主要偏向于覆蓋月海中的玄武巖和斜長巖，年齡距今大約在30多億年，比較老。
嫦娥五號(hào)采集到的呂姆克火山口旁巖石，可能年齡較新，是距今13億年的樣品。通過未來的研究，對(duì)于地月同位素上的一致性有可能得出不同的結(jié)論， ③ 。
21．在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個(gè)字。（6分）
22．請(qǐng)分別用一個(gè)句子概括上文各段的主要意思。每句不超過20個(gè)字。（5分）
參考答案
（一）21．參考示例：AB 著紅色，象征光明，作為構(gòu)圖主體部分，視覺效果強(qiáng)烈；C 著藍(lán)色，象
征自由，在紅色映襯下生動(dòng)活潑。AB 部分構(gòu)成一個(gè)成人像，充滿溫暖與力量；C 部分像一
個(gè)孩子張開雙臂撲進(jìn)大人懷抱。整個(gè)構(gòu)圖寓指黨中央對(duì)下一代的關(guān)心愛護(hù)；在成人關(guān)愛下
自由健康成長。
22．粉絲用國恥作梗追星，“三觀”盡毀，追星該有底線。
粉絲消費(fèi)國恥家恨來追星，毀“三觀”，無底線。
（二）21.①微信閱讀時(shí)長超過了城鎮(zhèn)居民 ②一方面手機(jī)閱讀快速增長 ③對(duì)自己的閱讀現(xiàn)狀都不滿意（或：都認(rèn)為自己閱讀量不夠）（6分，每寫出一處給2分。意思答對(duì)即可。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）
22.（示例）①我國未成年人的圖書閱讀率遠(yuǎn)高于成年人，眾多年輕家長愿意花時(shí)間陪孩子讀書，預(yù)示全民閱讀未來充滿希望。②我國全民閱讀現(xiàn)狀存在隱憂，成年人的圖書閱讀率遠(yuǎn)低于未成年人，很多年輕家長重視親子閱讀卻不重視自身閱讀。（4分。每段話2分，其中緊扣關(guān)鍵詞“希望”“隱憂”各1分，語意完整、語言通順各1分。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分）
（三）21.①統(tǒng)一語言文字②增進(jìn)民族感情③錯(cuò)失就業(yè)良機(jī)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】6分。每處2分,意思對(duì)即可。
22.賡續(xù)中華燦爛文明,促進(jìn)各族團(tuán)結(jié)奮斗,增強(qiáng)少數(shù)民族獲得感
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】5分。寫對(duì)一句得1分,兩句3分,三句5分,意思對(duì)即可。
（四）21．①要停下來細(xì)細(xì)品嘗②生命值得稱頌③愈要使之過得豐盈飽滿。
評(píng)分參考：每處2分，意思對(duì)即可，字?jǐn)?shù)不符酌情扣分；如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分。
22．(1)不虛度生命。
(2)不能寄托于來世。
(3)對(duì)死亡不感到惋惜。
評(píng)分參考：答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給3分，答出三點(diǎn)給5分。字?jǐn)?shù)不合要求，酌情扣分。
（五）21.示例1:(1)覆瓦疏雨(2分) (2)法乎自然(2分) (3) 顯中庸(2分)
示例2:(1)青瓦疏水(2分) (2)道法自然(2 分) (3)彰國風(fēng)(2 分)
示例3:(1)黛瓦疏水(2分) (2)意承乾坤(2 分) (3)現(xiàn)中庸(2 分)
示例4:(1)灰瓦疏雨(2分) (2)美法自然(2 分) (3)似丹青(2 分)
(6分。其它合理答案也可給分。只要主要詞語來自原文,如瓦、雨、水、自然、中庸等，大體對(duì)仗即可,但第三句最后一個(gè)字必須是平音,仄音扣1分)
22.①將縱向瓦壟與屋面、屋頂直至天際的搭配,比作中國畫留白的意境,形象地寫出了眼前之景的中國氣韻。(2分。比喻1分,分析1分)
②縱向瓦壟、豎向構(gòu)圖,屋面、屋頂、遙遠(yuǎn)的天際,在說明中使用描寫,畫面感、層次感極強(qiáng)。(2分。描寫1分,畫面感、層次感1分,意思對(duì)即可)
③從建筑與自然和諧的角度,形象地寫出了瓦在屋面上的排列方式不可忽視的美學(xué)價(jià)值。(1 分。答呼應(yīng)本段中心等合理答案也可)
（六）21．參考答案：
(1)語句：②；修改為：“我國教育普及水平實(shí)現(xiàn)新提升”；
(2)語句：④；修改為：“據(jù)教育部最新數(shù)據(jù)”或者“教育部最新數(shù)據(jù)顯示”；
(3)語句：⑤；修改為：“截至2020年11月30日”或者“截止到2020年11月30日”；
(4)語句：⑧；修改為：“我國基礎(chǔ)教育歷史性地解決了'有學(xué)上’問題”。
22．參考答案：(1)1月21日，(2)清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院李賽實(shí)驗(yàn)室和外國科研單位合作的新冠病毒高清科普影像問世，(3)李賽團(tuán)隊(duì)成為世界上第一個(gè)解出完整新冠病毒真實(shí)結(jié)構(gòu)的科研團(tuán)隊(duì)。
提取信息的方式是，主體——清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院李賽實(shí)驗(yàn)室，時(shí)間——1月21日，事件——和別人合作的新冠病毒高清科普影像問世，意義——成為世界上第一個(gè)解出完整新冠病毒真實(shí)結(jié)構(gòu)的科研團(tuán)隊(duì)。這樣就能把主要信息保留下來。
（七）21.①提出了很多假說（或者“有不同的說法”）②月球的巖石大致為兩類 ③進(jìn)而挑戰(zhàn)地月同源說（每空2分，共6分）
22. ①關(guān)于月球來源的同源說最可靠；②美、蘇聯(lián)采集的樣品能驗(yàn)證同源說；③我國采集到樣品可能挑戰(zhàn)同源說。（對(duì)一個(gè)要點(diǎn)得2分，對(duì)兩個(gè)要點(diǎn)得4分，對(duì)三個(gè)要點(diǎn)得5分）
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