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指導(dǎo)教師職責(zé)任務(wù)與考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

指導(dǎo)教師職責(zé)任務(wù)與考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

一、指導(dǎo)教師職責(zé)任務(wù)

(一)市級(jí)學(xué)科指導(dǎo)小組

1.研修開(kāi)始前,協(xié)助教育行政部門(mén)組織實(shí)施本市各縣(市、區(qū))指導(dǎo)教師、研修組長(zhǎng)的二次培訓(xùn);組織指導(dǎo)教師、研修組長(zhǎng)登錄研修平臺(tái)、了解研修流程和平臺(tái)操作。

 2.研修過(guò)程中,與省專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)密切聯(lián)系,協(xié)助省專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)做好各市學(xué)科研修指導(dǎo)工作;根據(jù)分工,與所負(fù)責(zé)的縣(市、區(qū))學(xué)科指導(dǎo)教師組一一對(duì)接,了解網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)情況,做好所屬縣區(qū)指導(dǎo)教師組工作的指導(dǎo)和管理;取樣閱讀點(diǎn)評(píng)學(xué)員作業(yè),每次作業(yè)點(diǎn)評(píng)不少于10篇;編輯不少于2期市學(xué)科研修工作簡(jiǎn)報(bào),對(duì)典型問(wèn)題進(jìn)行集中答疑;每日巡查督導(dǎo)分管縣區(qū)指導(dǎo)教師上崗和工作情況。

 3.研修結(jié)束后,做好市學(xué)科指導(dǎo)小組工作總結(jié);協(xié)助市教育行政部門(mén)做好優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選工作。

(二)縣區(qū)學(xué)科指導(dǎo)小組

指導(dǎo)教師的職責(zé)任務(wù)是:在縣(市、區(qū))項(xiàng)目辦的指導(dǎo)下,協(xié)助省課程專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)研修學(xué)習(xí)、幫助參訓(xùn)教師完成各項(xiàng)課程學(xué)習(xí)任

務(wù)。具體工作要求:

1.組織參訓(xùn)教師熟悉研修平臺(tái),幫助參訓(xùn)教師了解研修流程,解答參訓(xùn)教師在研修中遇到的問(wèn)題和困惑;本縣(市、區(qū))所有指導(dǎo)教師要分工合作,做好對(duì)所負(fù)責(zé)研修組的指導(dǎo)、督促、組織工作。

2.研修期間全程在崗,每天在線時(shí)間不少于8小時(shí)。

3.做好學(xué)員研修學(xué)習(xí)的全程跟進(jìn)指導(dǎo)。

4.及時(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)園地并根據(jù)專(zhuān)題學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置好協(xié)同討論話題。

每個(gè)縣(市、區(qū))在集中研修期間要?jiǎng)?chuàng)建三期學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地要反映本縣(市、區(qū))研修動(dòng)態(tài)和針對(duì)專(zhuān)題學(xué)習(xí)中圍繞需要討論的問(wèn)題設(shè)置討論話題,討論話題要具體明確。完成時(shí)間安排如下:

第一期學(xué)習(xí)園地要就第一、第二專(zhuān)題專(zhuān)家課程中的問(wèn)題設(shè)置話題進(jìn)行討論,以增進(jìn)項(xiàng)目理解和混合式課例研究理解。學(xué)習(xí)園地創(chuàng)建要在第二專(zhuān)題學(xué)習(xí)日11點(diǎn)前完成。

第二期學(xué)習(xí)園地要就混合式課例研究案例學(xué)習(xí)的問(wèn)題設(shè)置話題,就混合式課例研究設(shè)計(jì)和實(shí)施互動(dòng)對(duì)話交流。學(xué)習(xí)園地創(chuàng)建要在第二專(zhuān)題學(xué)習(xí)日11點(diǎn)前完成。

第三期學(xué)習(xí)園地要遵循磨課計(jì)劃要求,從研修組提交的混合式課例研究案例中選擇典型樣本進(jìn)行磨課計(jì)劃案例討論,進(jìn)一步完善各研修組的磨課計(jì)劃。學(xué)習(xí)園地創(chuàng)建要在集中研修最后一天11點(diǎn)前完成。

5. 閱看每位學(xué)員的作業(yè),對(duì)學(xué)員的作業(yè)要做質(zhì)性評(píng)價(jià)。

6.組織研修組教師及時(shí)閱覽省課程簡(jiǎn)報(bào)并發(fā)帖討論;在問(wèn)答區(qū)回應(yīng)學(xué)員的提問(wèn),組織學(xué)員參與問(wèn)答區(qū)討論。問(wèn)答區(qū)的討論交流要及時(shí)進(jìn)行梳理,對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題和典型發(fā)言要在學(xué)習(xí)園地呈現(xiàn),或者形成學(xué)習(xí)園地討論話題。

7.督促研修組參訓(xùn)教師按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),及時(shí)回應(yīng)參訓(xùn)教師提出的困難和問(wèn)題,對(duì)參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)表達(dá)關(guān)切和期待,給予鼓勵(lì)和幫助;對(duì)參訓(xùn)教師提出的共性問(wèn)題進(jìn)行匯總,提交課程團(tuán)隊(duì)專(zhuān)家研究,并在學(xué)習(xí)園地中集中回復(fù)。

8.在集中研修期間,保持聯(lián)絡(luò)渠道的暢通,及時(shí)參與課程團(tuán)隊(duì)組織的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,與課程團(tuán)隊(duì)和各研修組保持及時(shí)有效的聯(lián)系。

9.在分散研修期間,密切聯(lián)系對(duì)應(yīng)研修組,指導(dǎo)磨課計(jì)劃的修改,做好研修組磨課的跟進(jìn)指導(dǎo)。

10.研修結(jié)束時(shí),及時(shí)做好研修組的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工作和研修工作總結(jié)。

二、指導(dǎo)教師考核標(biāo)準(zhǔn)

1.合格指導(dǎo)教師考核標(biāo)準(zhǔn)

1)對(duì)自己負(fù)責(zé)所有學(xué)員的討論作業(yè)做質(zhì)性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)等級(jí)分為:精華帖、主見(jiàn)帖、表態(tài)帖、灌水帖。

(2)閱讀學(xué)員全部作業(yè),并且給出優(yōu)秀、合格、不合格(退回)的評(píng)定,其中優(yōu)秀及不合格者要寫(xiě)出評(píng)語(yǔ);優(yōu)秀的比例掌握在10%左右。

(3)參與每期學(xué)習(xí)園地學(xué)習(xí)與話題研討,歸納總結(jié)學(xué)員在學(xué)習(xí)園地學(xué)習(xí)研討情況并發(fā)帖。

(4)配合省專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)做好助學(xué)的其它工作并做好校本研修的指導(dǎo)。

2.合格指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)辦法

達(dá)到合格指導(dǎo)教師標(biāo)準(zhǔn)要求的指導(dǎo)老師即為合格指導(dǎo)老師。合格指導(dǎo)老師由平臺(tái)反饋名單。來(lái)自教學(xué)一線的指導(dǎo)教師考核合格,按合格學(xué)員同樣標(biāo)準(zhǔn)記A類(lèi)學(xué)分和校本學(xué)分。研修期間無(wú)故脫崗,不能完成工作任務(wù)或把賬號(hào)授予他人代為履職、由于個(gè)人工作失誤造成所負(fù)責(zé)研修組教師不能正常參與研修者一律視為不合格。對(duì)于違反國(guó)家法律法規(guī)、發(fā)表惡意評(píng)論、抄襲別人成果的作業(yè)和帖子要及時(shí)向上級(jí)報(bào)告并退回作業(yè)或刪除帖子。

3.優(yōu)秀指導(dǎo)教師考核標(biāo)準(zhǔn)     

優(yōu)秀指導(dǎo)老師在合格指導(dǎo)老師中擇優(yōu)產(chǎn)生。在以下條件中具備5條以上的合格指導(dǎo)老師,才能評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

1帶頭參加課程學(xué)習(xí),發(fā)表在討論性作業(yè)區(qū)的帖子被專(zhuān)家評(píng)價(jià)得分較高者;

(2)有效引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),積極組織學(xué)習(xí)園地的研討活動(dòng);

(3)經(jīng)常深入學(xué)校參加研修組研修活動(dòng),與轄區(qū)本學(xué)科學(xué)員保持良好的合作,受到所在班級(jí)學(xué)員的廣泛好評(píng);

(4)積極組織本班級(jí)學(xué)員對(duì)話交流,幫助學(xué)員完成并完善課程作業(yè);

(5)積極參與問(wèn)答區(qū)討論,及時(shí)回答相關(guān)問(wèn)題;

(6)熱心助人,積極承擔(dān)和圓滿完成省級(jí)專(zhuān)家布置的各項(xiàng)工作任務(wù);

(7)積極參與校本研修的指導(dǎo),成績(jī)突出。

4.優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選辦法

(1)    各區(qū)縣項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)本市優(yōu)秀指導(dǎo)老師的評(píng)選。依據(jù)優(yōu)秀指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),參考平臺(tái)反饋的數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)定,并在區(qū)域首頁(yè)公示3天無(wú)異議后確定。

(2)    認(rèn)為符合條件的指導(dǎo)教師可以向本市項(xiàng)目辦自薦,但需要提交基于事實(shí)、內(nèi)容詳實(shí)的自薦報(bào)告。

(3)    各區(qū)縣評(píng)選的優(yōu)秀指導(dǎo)老師數(shù)不超過(guò)本市指導(dǎo)老師總數(shù)的30%。

(4)    優(yōu)秀指導(dǎo)老師由省項(xiàng)目辦頒發(fā)證書(shū)。

說(shuō)明:含有上述內(nèi)容的指導(dǎo)教師工作手冊(cè)將在山東省教師教育網(wǎng)研修平臺(tái)提供下載參閱,指導(dǎo)教師各項(xiàng)工作職責(zé)將推送到指導(dǎo)教師工作室以便及時(shí)跟蹤工作進(jìn)展情況。所有考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以研修期間發(fā)布的公告為準(zhǔn)。

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