課堂教學(xué)抓落實(shí)的幾點(diǎn)思考
1．課前鋪墊搞好上節(jié)主要內(nèi)容的落實(shí)與新授內(nèi)容的知識(shí)儲(chǔ)備。
課前提問不能僅限于上節(jié)內(nèi)容的機(jī)械回顧，如提問某一概念、公式等。要設(shè)計(jì)出針對(duì)概念的深化與應(yīng)用，特別注意易錯(cuò)、易混點(diǎn)?？梢杂没卮痤}或小的選擇題、填空題，如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。
2．學(xué)習(xí)新知識(shí)
新知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中遇到的新問題。常見的有：知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過程（概念的形成過程）、定理、公式的證明過程等。這一過程中含有：一般的思維方法、具體的解題方法是培養(yǎng)學(xué)生能力的好機(jī)會(huì)。解決這些問題的一般方法是：設(shè)計(jì)出具體的問題引導(dǎo)學(xué)生探究，以學(xué)生能夠自主解決為目的。教師的作用就是啟發(fā)誘導(dǎo)，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破、拓展。
概念的鞏固。形成概念后的重點(diǎn)是理解與應(yīng)用，應(yīng)借助于具體的例子、題目去鞏固概念。教師設(shè)計(jì)針對(duì)概念的題目，通過學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，總結(jié)注意事項(xiàng)及規(guī)律。
解題方法的鞏固。對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)中體現(xiàn)的重要方法教師要幫助學(xué)生提煉出來(lái)，分析應(yīng)用的條件，適用的范圍，并能設(shè)計(jì)針對(duì)該方法的題目讓學(xué)生去嘗試、體驗(yàn)。
3．應(yīng)用舉例
例題的落實(shí)。主要是鞏固知識(shí)、方法，熟練技能。
抓落實(shí)的一般方法是：①將問題放給學(xué)生，讓學(xué)生自主解決；②讓學(xué)生分析題目，展示思路的形成過程，然后由學(xué)生獨(dú)立完成；③引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)解題規(guī)律，反思解題過程；④教師作適當(dāng)?shù)淖兪揭?、拓展、?gòu)建知識(shí)間的聯(lián)系。
對(duì)于綜合性較強(qiáng)的題目，完全放給學(xué)生有一定的困難。要給學(xué)生溜出一定的時(shí)間，先讓學(xué)生自己審題、探究思路。然后，教師采用分步設(shè)問的方法，設(shè)計(jì)出幾個(gè)問題引導(dǎo)學(xué)生去自主解決問題。即綜合題是由幾個(gè)相關(guān)問題組合而成的，分步設(shè)問就是給學(xué)生設(shè)計(jì)了不同的臺(tái)階。解題后，要引導(dǎo)學(xué)生做好解題反思，反思思路的形成過程、反思知識(shí)間的聯(lián)系、反思用到的思想方法、反思解題規(guī)律。
學(xué)生作針對(duì)性的練習(xí)，及時(shí)鞏固本節(jié)所學(xué)的知識(shí)、方法。落實(shí)的方法：①練習(xí)與板演結(jié)合；板演的作用在于便于師生共同發(fā)現(xiàn)問題，規(guī)范步驟。但并不是板演的次數(shù)越多越好，要針對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容作出選擇；②學(xué)生作練習(xí)，教師巡回檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
4．作業(yè)的布置
針對(duì)本節(jié)所學(xué)內(nèi)容，分層布置作業(yè)。精選作業(yè)題，真正起到鞏固基礎(chǔ)、熟練技能、規(guī)范步驟，發(fā)展能力的目的。
5．幾個(gè)問題的處理
①?gòu)?fù)習(xí)提問時(shí)幾個(gè)學(xué)生答不對(duì)？（略）。
②對(duì)學(xué)生易出錯(cuò)的問題：只憑教師講是不行的，要通過學(xué)生的親身感悟才能搞好落實(shí)。可以采用故設(shè)“陷阱法”搞好落實(shí)。如①針對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤解法讓學(xué)生分析正誤；②通過學(xué)生練習(xí)發(fā)現(xiàn)問題，讓學(xué)生自己分析錯(cuò)因；③在此基礎(chǔ)上，師生共同總結(jié)解題中應(yīng)注意事項(xiàng)。
③講與練的關(guān)系。作到精講、精練是抓好課堂教學(xué)的關(guān)鍵。這就需要教師精心設(shè)計(jì)教案，改進(jìn)教法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，上好每節(jié)課。搞好講與練的最佳結(jié)合，減少教師講的時(shí)間，給學(xué)生溜出足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦。
④及時(shí)反饋，這是搞好落實(shí)的關(guān)鍵。（1）通過課堂提問發(fā)現(xiàn)問題，針對(duì)問題采取相應(yīng)方法，解決問題。（2）針對(duì)學(xué)生練習(xí)出現(xiàn)的問題，可采用個(gè)別指導(dǎo)與集體講解相結(jié)合的方式，做好補(bǔ)救工作。
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