中文字幕理论片,69视频免费在线观看,亚洲成人app,国产1级毛片,刘涛最大尺度戏视频,欧美亚洲美女视频,2021韩国美女仙女屋vip视频

哪些年級要

換

教材？

• 小學一年級

• 初中一年級

兩個非起始年級應該也會繼續(xù)使用新教材，分別是：

• 小學二年級（二年級）

• 初中二年級（八年級）

這兩個年級在一年級時就已經(jīng)用新教材（新教材課本和今年大體一致，但是極個別內(nèi)容有不同）。之所以說“應該”，是因為目前還未看到二年級課本的本尊。

哪些科目

要

換？

并不是所有科目，只有三個學科——

• 語文

• 歷史

• 道德與法治

道德與法治就是過去小學一、二年級的“品德與生活”，七、八年級的“思想品德”。

換成什么

教

材？

事實上，去年，部分地區(qū)已經(jīng)開始使用部編教材版的新教材，福州就是其中之一，即下學期要上小學二年級和初中八年級的孩子，都已經(jīng)在使用部編版。今年要更換的教材也是部編教材，據(jù)說，內(nèi)容大體一致，但是有極個別的不同。

什么叫部編教材？

部編教材，顧名思義，就是教育部直接組織編寫的教材?，F(xiàn)有的中小學教材編寫出版還是“一綱多本”，即教學大綱只有一個，但是，允許各個出版社編寫各自教材，以語文為例，小學有12種版本，初中有8種版本。

據(jù)部編本語文教材的總主編、北京大學溫儒敏教授介紹，之所以要編“部編本”，是因為現(xiàn)有的一綱多本教材質(zhì)量參差不齊，部編教材想起到示范作用。

部編教材誰編寫？

部編本教材是怎么編寫出來的？

以語文教材為例。語文教材的總主編和主要編寫人員是全國申報遴選、教育部聘任的，編寫組主要由三部分人組成：

• 一是學科專家，包括一些大學教授、作家和詩人；

• 二是優(yōu)秀的教研員和教師；

• 三是人教社的編輯。

前后參加編寫組的有60多人，另外還有外圍的各學科的咨詢專家、學者，人數(shù)就更多了。

部編教材有什么不同？

實事求是地說，其實，對于學生來說，是無所謂變化的，因為每屆的學生都是第一次學習。所以，家長們也不要緊張。

各科發(fā)生什么

變

化？

語文

古詩詞多了

一些比較明顯的變化是：

?和原來人教版作比較，課文數(shù)量總的是減少了。

初中原來七上和七下都是30篇課文，現(xiàn)在每一冊減為24篇。

不過，溫儒敏說，數(shù)量減少，不等于教學總量減少，而是幾個板塊的內(nèi)容方式在調(diào)整，使教學內(nèi)容更豐富，也更有效。

?增加了課外閱讀、名著導讀和寫作的分量。溫儒敏說，大家使用新教材，要理解課文相對減少，但其他幾個教學板塊又有所加強的用意。

? 在課文上，和原來人教版比較，“部編本”語文教材的課文選篇，也有較大變化。

溫儒敏說，部編教材更加強調(diào)4個標準：經(jīng)典性，文質(zhì)兼美，適宜教學，當然，還要適當兼顧時代性。

他認為，新教材回到“守正”的立場，強調(diào)經(jīng)典性、文質(zhì)兼美和適宜教學。大家會發(fā)現(xiàn)，很多經(jīng)典課文這次又回來了，尚未沉淀的“時文”相對少了。

?傳統(tǒng)文化的篇目增加了。

溫儒敏介紹說——

小學一年級開始就有古詩文，整個小學6個年級12冊共選優(yōu)古詩文132篇，占所有選篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅達80%。平均每個年級20篇左右。

初中古詩文選篇占所有選篇的51.7%，比原來的人教版也有提高，平均每個年級40篇左右。

體裁更加多樣，從《詩經(jīng)》到清代的詩文，從古風、民歌、律詩、絕句，到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。

革命傳統(tǒng)教育的篇目也占有較大的比重。小學選了40篇，初中29篇。魯迅的作品也選有《故鄉(xiāng)》《阿長與山海經(jīng)》等9篇。

?小學語文先學漢字再學拼音。

與以往一年級新生入學后先學拼音再學漢字不同的是，此次統(tǒng)編語文教材打破傳統(tǒng)，讓孩子們在學習了'天地人'、'口耳目'、'金木水火土'等一些常用字之后，再進行13個課時的漢語拼音系統(tǒng)學習。

一線的絕大部分老師認為，繪本書籍、電視、廣告牌、父母的幫助，在幼兒園期間孩子們可能已經(jīng)通過各種方式認識很多字了。在一定的語文基礎(chǔ)上，由熟悉的語言帶出拼音的學習，從而使拼音與識字能夠相輔相成、相互促進，這樣編排教材是符合規(guī)律的。

不過，先學生字并不意味著拼音的學習就不重要了——漢語拼音是基礎(chǔ)，學會拼音才會拼讀，孩子們才可以離開大人的幫助自主地去讀書。所以在學習拼音之前學的生字量不會太大。

歷史

剪掉一些繁難舊偏的內(nèi)容

部編本的歷史的一大變化是：多途徑地了解歷史，到社會中去認識歷史，即今后學生的歷史學習并不僅僅局限于教材，還要課內(nèi)課外結(jié)合起來學習，歷史對學生也不再是干巴巴的過去事件的記錄，會變得親近且有趣。

據(jù)介紹，改版后的歷史課，另一個大變化是把一些繁難舊偏的內(nèi)容剪掉了，譬如說，過去第一課內(nèi)容包括元謀人、北京人、山頂洞人等。新版教材只講北京人，此外，新版歷史教材增加了很多的圖文。

道德與法治

課程模式越來越活

從2016年起，義務教育階段小學和初中起始年級的“品德與生活”、“思想品德”教材名稱將統(tǒng)一更改為“道德與法治”。

據(jù)介紹，改版后的教材正文簡潔，一般不超過三行字，里面有判決與分享、閱讀與感悟部分。每課的開始會從學生原有的經(jīng)驗出發(fā)，顯得生活性更強。另外，學生活動也將更多，每課都有探究與分享環(huán)節(jié)。

暑假能做

什

么事？

有老師建議說，家長可以適當?shù)淖尯⒆影颜n本上的古詩詞、經(jīng)典著作，每天讀起來，先從聲音上對這些古文音律、對仗、韻律美的認可，習慣養(yǎng)好了，讀的多了，達到背誦的地步，開學后便會先行一步。

此外，部編教材重視閱讀，也可培養(yǎng)孩子閱讀的好習慣。習慣需要培養(yǎng)，習慣之后潛意識里會成為自然而然的事情。