蘇州土產(chǎn)是狀元
蘇州，是一個(gè)盛產(chǎn)狀元的地方。
這樣的說(shuō)法，倒不是唐突了科舉文化塔尖尖兒上的人才，而是蘇州這地方確實(shí)考出了太多狀元。
而且，“蘇州土產(chǎn)是狀元”的說(shuō)法，就出自蘇州人自己口中。
相傳清朝初年，翰林院一幫文人聚在一起聊天，各自夸耀家鄉(xiāng)土產(chǎn)，蘇州籍的汪琬卻在一旁不吱聲。
大家轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)他，“你們蘇州號(hào)稱‘天下名郡’，有什么土產(chǎn)呢？”
汪琬一本正經(jīng)地說(shuō)道：“蘇州土產(chǎn)極少，只有兩樣?xùn)|西?！?/p>
眾人忙問(wèn)：“哪兩樣？”
汪琬答：“一是梨園子弟?！?/p>
眾人聽(tīng)后連連稱是，繼而追問(wèn)另一樣是什么。
汪琬則慢吞吞答：“狀元也?！?/strong>
一幫文人聽(tīng)罷，知是自討無(wú)趣，便一哄而散了。
從那之后，“蘇州土產(chǎn)是狀元”的說(shuō)法也就流傳開(kāi)來(lái)。
“狀元是土產(chǎn)”的橋段，并不是信口胡來(lái)的，中國(guó)歷史上，自科舉制度開(kāi)始到清末廢除時(shí)，共產(chǎn)生文武狀元700多名，而蘇州一地，就考出過(guò)45位文狀元和5位武狀元。
國(guó)學(xué)大師錢仲聯(lián)曾評(píng)論說(shuō)“夫一郡之地，自唐迄清一千三百余年間，狀元乃有五十人之眾，就清代而論，占全國(guó)狀元總數(shù)四分之一弱，舉國(guó)無(wú)有也?！?/p>
如今，蘇州鈕家巷的狀元博物館里，還有一份長(zhǎng)長(zhǎng)的狀元名錄，列舉了從公元869年到公元1874年間奪魁的狀元，蘇州古城千年的文脈由此盡顯。
與其一家富貴，不如士皆富貴
蘇州產(chǎn)狀元，并非偶然，這里的教育自古就是一等一得好。
元代大儒鄭元祐在《學(xué)門銘》中記載，“天下郡縣學(xué)莫盛于宋，然其始亦由于吳中，蓋范文正以宅建學(xué)，延胡安定為師，文教自此興焉?！?/p>
鄭元祐提到的吳中，便是今天的蘇州，而“文教自此興”的故事還要從范仲淹在此建府學(xué)的故事說(shuō)起。
北宋景佑年間，范仲淹回到老家蘇州為官。
他在古城中買了一塊地，準(zhǔn)備修建宅院，建宅子之前，先請(qǐng)了一位風(fēng)水先生給瞧瞧，風(fēng)水先生看后，說(shuō)此地是福地，假如子孫后代在此居住，就會(huì)“踵生卿相”，也就是說(shuō)，范家會(huì)一個(gè)接一個(gè)地出高官。
家人知道后，高興地不得了，催促他盡快建房子，但范仲淹卻沒(méi)急著動(dòng)工，因?yàn)樗袆e的想法。
與其我一家富貴，倒不如讓蘇州地面上的士子們都富貴起來(lái)。
隨后便將這塊寶地捐了出來(lái)，造了蘇州府學(xué)。
府學(xué)建成后，他請(qǐng)來(lái)北宋著名教育家胡瑗來(lái)做學(xué)校校長(zhǎng)，并邀請(qǐng)?jiān)S多著名的學(xué)者來(lái)此講學(xué)。
一時(shí)間，蘇州府學(xué)盛況空前，影響遍及全國(guó)。
范仲淹捐宅興學(xué)的舉動(dòng)在當(dāng)?shù)赜绊憳O大，蘇州富商大戶紛紛效仿，興資辦學(xué)，從此有了“蘇學(xué)天下第一”的說(shuō)法。
王季玉辦學(xué)
在蘇州，文化不是奢侈品，而是生活的必需品。即使在中國(guó)歷史上最積貧積弱的年代，蘇州人也在堅(jiān)守著那份文化的從容和優(yōu)雅。
在蘇州市第十中學(xué)中，老校長(zhǎng)王季玉的雕塑靜靜而立。
蘇州市第十中學(xué)，原名“振華女中”，最早是由王季玉的母親王謝長(zhǎng)達(dá)辦起來(lái)的。
在那個(gè)百年中國(guó)的至暗時(shí)刻，王謝長(zhǎng)達(dá)看到當(dāng)時(shí)中國(guó)女性的苦難命運(yùn)，決定以教育的方式改變中國(guó)，于是聯(lián)合了幾位有識(shí)之士辦起了一家女子學(xué)校，取名“振華”，鼓勵(lì)女性學(xué)習(xí)知識(shí)，振興中華。
然而隨著年齡的增加，王謝長(zhǎng)達(dá)深感吃力，于是，她找來(lái)女兒王季玉接手。
當(dāng)時(shí)，王季玉剛剛從美國(guó)讀完碩士歸來(lái)，收到母親的請(qǐng)求后，她放棄了優(yōu)渥的生活，一頭扎進(jìn)辦學(xué)工作中。
經(jīng)營(yíng)學(xué)校，需要大量的資金，王季玉就想辦法開(kāi)源節(jié)流。
資金緊張，她就不拿工資，只拿非常少的生活費(fèi)，居住在設(shè)施簡(jiǎn)陋的房子里，一床一桌就是她全部的家具，牛奶過(guò)期也照喝不誤，還調(diào)侃地說(shuō)“這不就是酸奶嗎？”
不僅如此，她還跑到海外募捐，衣著寒酸的她在那個(gè)上流人士聚集的地方顯得格格不入，被人叫作“叫花子校長(zhǎng)”，但她卻全然不顧，只是一心為學(xué)?；I集經(jīng)費(fèi)。
就這樣，在王季玉的不懈努力下，學(xué)校辦得有聲有色。
1937年，淞滬會(huì)戰(zhàn)打響后，蘇州淪陷，學(xué)校被迫停辦。
學(xué)校停辦后，為了不領(lǐng)侵略者頒發(fā)的“良民證”，王季玉改名易姓，遠(yuǎn)避他鄉(xiāng)。直到抗戰(zhàn)勝利后，才回到蘇州籌辦復(fù)校。
1967年3月，82歲的王季玉安詳?shù)仉x開(kāi)了這個(gè)世界，這位中國(guó)近代教育界的傳奇女子，用自己的一生為這座城守護(hù)住了豐厚的文化底蘊(yùn)。
蘇州這座古城，在兩千多年的歷程中，也曾歷經(jīng)數(shù)次戰(zhàn)亂，但只要文脈不斷，戰(zhàn)火過(guò)后，古城總是能快速地恢復(fù)，并且攀上新的高峰。
今日的蘇州，一面是本土，一面是國(guó)際，傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這里完美融合。它帶著歷史的底蘊(yùn)，正在張開(kāi)懷抱，擁抱著未來(lái)。
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