“父母是孩子最好的老師”是很多人堅信的箴言，但是這句話的前提是父母要懂得如何引導(dǎo)自己的孩子; 否則與之相對應(yīng)的就會有 “父母是孩子成長的阻力”. 就如同我們的一個共識，“孩子想要的東西，不一定是對他自己是有好處的”。那么，同樣的道理，“媽媽給孩子安排好的事情或者做的決定，也不一定是對孩子最好的”。說的更直白一點，“好心做壞事”很有可能就是這么發(fā)生的，最重要的是做了壞事自己還不一定知道。
舉幾個身邊的例子：
例1：一位蘇州的媽媽，有個高中生的女兒。平時孩子很喜歡看各類書籍，但是閱讀反而成為了女兒和媽媽之間的沖突。媽媽認(rèn)為女兒應(yīng)該多背英文單詞，多做題，考上一個理想的美國大學(xué)；但是女兒有自己的閱讀興趣，因此總是只能躲著媽媽，在廁所里，在被窩里，偷偷地讀一些自己喜歡的書，其中包括哲學(xué)的，經(jīng)濟(jì)的等等。有時候媽媽會突然來查房，女兒也學(xué)會了同時準(zhǔn)備了學(xué)校的課本在被子里，以防萬一。對于這個故事的評論，我就不多語了。我只想說，媽媽，請你不要成為自己孩子教育的阻礙。
例2：有一位小留學(xué)生的媽媽焦慮地問我，林老師，我家孩子考 ACT 還是 SAT好？我建議讓學(xué)生自己模擬考試兩者，然后進(jìn)行比較，自己覺得哪個更上手，就考哪一個。媽媽接著回答：林老師，你的做法是美式的思考方式。在中國，都是家長做主的。我想聽你直接的建議，告訴我的孩子應(yīng)該考哪個？我又回答這位焦慮的媽媽說：“你既然已經(jīng)送孩子去美國讀高中，原因之一肯定是希望孩子能夠獨立思考，擁有批判性思維。那這種為自己考試做選擇的事情，本身就是一個培養(yǎng)孩子獨立思考的實實在在的例子，不是嗎？”我感覺到我的答案并不是讓媽媽很滿意，但是，她還是同意了讓孩子自己決定。
中國家長最焦慮和害怕的是孩子走彎路，犯錯，然后就落后于他人了。因此從小就希望孩子一帆風(fēng)順，節(jié)節(jié)攀登，成人之后能夠有份穩(wěn)定的工作。其實我們每個個體從小到成人的成長經(jīng)歷，就是一個試錯，領(lǐng)悟，提高的過程。避免走彎路，避免錯誤，規(guī)劃人生，聽起來很理想，實際很可笑。而且，一個人從開始學(xué)走路到30而立，我試問我們自己每個人什么時候最有資本去試錯？當(dāng)然是年齡越小試錯的風(fēng)險也越小。倘若都到了成家立業(yè)了年齡，我相信大部分人根本就不敢了。
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