重要說(shuō)明:
1.寫作基礎(chǔ):我們目前已經(jīng)整理了500多套思維方法,橫跨三大領(lǐng)域。本文的寫作基礎(chǔ)來(lái)源于我們的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,具有自己的鮮明特色。
2.思維方法:我們擁有自己的理論體系,大家常說(shuō)的思維框架、思維模型、方法策略等等,我們統(tǒng)一稱為思維方法,有時(shí)會(huì)簡(jiǎn)稱方法。
3.附件下載:本文的方法管理系我們的第二大理論體系,共計(jì)1.5萬(wàn)余字,建議收藏。并且,考慮到大家的閱讀壓力,已經(jīng)制作成PPT,文件獲取方式見(jiàn)文末。同時(shí),為促進(jìn)國(guó)內(nèi)方法管理的發(fā)展,本文件1.0版本公開(kāi)分享,供其它優(yōu)秀群體參考。
查理·芒格:“思維模型是你大腦中做決策的工具箱。你的工具箱越多,你就越能做出最正確的決策。”
瑞·達(dá)利歐:擁有了一系列良好的原則,你就擁有了一系列成功的秘訣。
席文舉:如果你的思維方法庫(kù)儲(chǔ)存太少,沒(méi)有先進(jìn)的科學(xué)思維方法,只有幾個(gè)老式的落后的思維方法,經(jīng)常派不上用場(chǎng),大多數(shù)信息來(lái)了你都束手無(wú)策,麻木不仁,只能眼睜睜地看著人家靈感爆發(fā),你的思維方法庫(kù)真的就是貧窮落后了。
李善友老師:“成年人學(xué)習(xí)的目的,應(yīng)該是追求更好的思維模型,而不是更多的知識(shí)。在一個(gè)落后的思維模型里,即使增加再多的信息量,也只是低水平的重復(fù)。”
知識(shí)就是力量,掌握足夠的知識(shí)就夠了。
跟著優(yōu)秀的人學(xué),他能成功我也能成功。
天道酬勤,堅(jiān)持到底我就能成功。
自己掌握了多少種思維方法 ?
未來(lái)需要學(xué)習(xí)什么思維方法?
怎么有計(jì)劃地學(xué)習(xí)思維方法?
李善友老師:“成年人學(xué)習(xí)的目的,應(yīng)該是追求更好的思維模型,而不是更多的知識(shí)。在一個(gè)落后的思維模型里,即使增加再多的信息量,也只是低水平的重復(fù)?!?/span>
道:思想理念與底層邏輯
法:實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的規(guī)劃決策
術(shù):做事的技巧和方法論
器:提升效率的工具資源
問(wèn)題:該思維方法因什么而被創(chuàng)造出來(lái),可以解決什么范圍內(nèi)的問(wèn)題,它的用途是什么,可以實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)……
作者:思維方法因人而存在,了解作者是如何創(chuàng)造出思維方法的,可以幫助我們更加深刻理解它。
條件:沒(méi)有萬(wàn)能的思維方法,我們使用思維方法之前,必須注意它產(chǎn)生的條件、使用條件以及個(gè)人自身?xiàng)l件
案例:判斷一個(gè)思維方法是否有價(jià)值,最簡(jiǎn)單的方法就是參考它的案例。優(yōu)秀的案例不僅為我們的實(shí)踐提供了參考價(jià)值,也能增加信心。
自我管理能力:自我管理能力是個(gè)人能力的基礎(chǔ),它可以廣泛通用,包括時(shí)間管理能力、學(xué)習(xí)能力、思考能力等等
專業(yè)能力:專業(yè)能力是一個(gè)人職場(chǎng)立足之本,包括會(huì)計(jì)、編程、設(shè)計(jì)、金融等能力
團(tuán)隊(duì)能力:團(tuán)隊(duì)能力能幫助我們?nèi)绾闻c他人協(xié)作、溝通和領(lǐng)導(dǎo)別人,包括領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)溝通等等
問(wèn)題:平時(shí),我們往往會(huì)基于問(wèn)題或目標(biāo)去學(xué)習(xí)和掌握思維方法,來(lái)補(bǔ)充個(gè)人的思維方法庫(kù)
思考:一旦問(wèn)題發(fā)生時(shí),我們輸入信息,主動(dòng)搜索匹配的思維方法
決策:如果匹配到對(duì)應(yīng)的思維方法,我們就執(zhí)行;如果沒(méi)有匹配到對(duì)應(yīng)的思維方法,我們會(huì)繼續(xù)搜索思維方法或者自己創(chuàng)造思維方法。
實(shí)踐:任何思維方法,只有在實(shí)踐之后才會(huì)有價(jià)值。能否掌握思維方法,也需要我們實(shí)踐之中獲得反饋和優(yōu)化。
巴克敏斯特 · 富勒:我們所處的這個(gè)時(shí)代,普遍認(rèn)為越狹隘,越專業(yè),越有邏輯性,但同時(shí),我們已經(jīng)失去了綜合理解能力。專業(yè)化讓人孤立、困惑、徒勞無(wú)功。
思維方法庫(kù)定律之二:一個(gè)人思維方法庫(kù)里的思維方法,有兩個(gè)來(lái)源:一是學(xué)習(xí)別人總結(jié)出來(lái)已經(jīng)證明很好的思維方法;二是自己從生活和經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的思維方法。
1.朋友告知
2.商業(yè)宣傳
3.自己搜索
信息繭房是指人們關(guān)注的信息領(lǐng)域會(huì)習(xí)慣性地被自己的興趣所引導(dǎo),從而將自己的生活桎梏于像蠶繭一般的“繭房”中的現(xiàn)象。
思維方法定律之十:“庫(kù)無(wú)完庫(kù)”定律 任何一個(gè)人的思維方法庫(kù)里,都不可能將人類創(chuàng)造的各種各樣的科學(xué)思維方法全都學(xué)習(xí)收集起來(lái),應(yīng)有盡有,完美無(wú)缺,成為一個(gè)“萬(wàn)能思維方法庫(kù)”。
查理·芒格說(shuō):“思維模型會(huì)給你提供一種視角或思維框架,從而決定你觀察事物和看待世界的視角。頂級(jí)的思維模型能提高你成功的可能性,并幫你避免失敗?!?/span>
思維方法定律之十一:思維碰撞沙龍定律 經(jīng)常和幾個(gè)興趣愛(ài)好相同又思維活躍的人聚在一起,交流信息,探討問(wèn)題,互相啟發(fā),就會(huì)形成思維的碰撞,觸發(fā)靈感。搭建這種思維碰撞沙龍,可以營(yíng)造提升個(gè)人思維境界的環(huán)境。
我發(fā)現(xiàn)我可以這么做,方法是以算法的形式把我的決策標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)出來(lái),而我可以把這些算法植入我的計(jì)算機(jī)。我同時(shí)運(yùn)行著兩套決策體系——頭腦中的一套和計(jì)算機(jī)中的一套,并在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn),計(jì)算機(jī)能夠比我做出更好的決策,因?yàn)樗芴幚淼男畔⒈任叶嗪芏?,而且它能夠不帶感情地以更快的速度處理這些信息。這讓我以及與我共事的人可以逐漸深化我們的認(rèn)識(shí),提高我們的集體決策質(zhì)量。我發(fā)現(xiàn)這樣的決策系統(tǒng)(尤其是在實(shí)踐可信度加權(quán)的情況下)是極其強(qiáng)大的,它將快速且深刻地改變世界各地的人們做出各種決策的方式。我們的原則驅(qū)動(dòng)型決策方式不僅改善了我們的經(jīng)濟(jì)、投資與管理決策,而且?guī)椭覀冊(cè)谏畹姆椒矫婷孀龀龈玫臎Q策。
陳功(著名智庫(kù)學(xué)者、中國(guó)信息分析領(lǐng)域權(quán)威專家): 歷史在發(fā)展,知識(shí)也在發(fā)展,隨著時(shí)間的推移,論文和書籍疊層架屋,我們傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)體系,各種浩如煙海的知識(shí)早已經(jīng)越積越厚,在這種知識(shí)體系中前進(jìn),只是在一個(gè)點(diǎn)上去追尋、去挖掘,就如同礦工挖煤一般,刨出的隧道越來(lái)越深,周圍卻越來(lái)越黑,越來(lái)越窄,創(chuàng)新的難度也越來(lái)越大。面對(duì)這種情況,如果想要提出一種與眾不同的思想,表現(xiàn)出一種與眾不同的見(jiàn)識(shí),讓別人佩服,就必須打破系統(tǒng)和系統(tǒng)的邊界,走出線性思維的局限,發(fā)展系統(tǒng)之間的融合與交融,建立新的結(jié)構(gòu)。
張磊:人生中很重要的一件事是,找到一幫你喜歡的、真正靠譜的人,一起做有意思的事。
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