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蘇教版四年級下數(shù)學(xué)知識點

蘇教版數(shù)學(xué)四年級下冊知識點

第一單元乘法

  

   1、三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則:先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與三位數(shù)的每一位相乘,乘得的積和個位對齊,再用兩位數(shù)十位上的數(shù)與三位數(shù)的每一位相乘,所得的積和十位對齊,最后把兩次乘得的積相加。

2、乘數(shù)中間有0 的三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則:與上面總結(jié)的三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則相同,三位數(shù)中間的0也要乘,有進(jìn)位的,還要加上進(jìn)上來的數(shù)。

3、末尾乘法計算方法:先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個乘數(shù)末尾一共有幾個零,就在積的末尾加幾個零。

4、三位數(shù)乘兩位數(shù),所得的積不是四位數(shù)就是五位數(shù)。

第二單元升和毫升

1、容器所能容納液體的多少就是它的容量。液體的容量用升(L)或毫升(mL)作單位(不能計量固體的體積)。

2、1 (L)=1000 毫升(ml 、mL)

3、從里面量長、寬、高都是1 分米的正方體容器的容量是 1 升。從里面量長、寬、高都是1 厘米的正方體容器的容量是 1 毫升。

41 升水重1 千克。

  5、一個健康的成年人血液總量約為 4000----5000 毫升。義務(wù)獻(xiàn)血者每次獻(xiàn)血量一般為 200 毫升。

6、1 毫升大約等于 20 滴水。

7、相同容器,盛水越多敲出的音就越低,盛水越少敲出的音就越高。

第三單元三角形

1、由三條線段圍成的封閉圖形叫三角形。有3條邊。3個角和3個頂點。

2、圍成三角形的條件:任意兩條邊的長度和一定大于第三條邊。

  3、從三角形的一個頂點到對邊的垂直線段是三角形的高,這條對邊是三角形的底。三角形的底和高是互相依存的。通常用三角板來畫三角形的高。即把三角板的直角邊與底邊重合,平移三角板,使直角邊到達(dá)底邊相對的頂點,沿頂點畫一條線到底邊,這就是三角形的高,最后標(biāo)上直角符號。

  4、三角形具有穩(wěn)定性(也就是當(dāng)一個三角形的三條邊的長度確定后,這個三角形的形狀和大小都不會改變) ,生活中很多物體利用了這樣的特性。如:人字梁、斜拉橋、自行車車架。

  4、三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。 (兩個內(nèi)角的和大于第三個內(nèi)角。)

  5、有一個角是直角的三角形是直角三角形。 (兩個內(nèi)角的和等于第三個內(nèi)角。兩個銳角的和是90 度。兩條直角邊互為底和高。 )

  6、有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。 (兩個內(nèi)角的和小于第三個內(nèi)角。 )

  7、任意一個三角形至少有兩個銳角,都有三條高,三角形的內(nèi)角和都是 180 度。 (銳角 三角形的三條高都在三角形內(nèi);直角三角形有兩條高落在兩條直角邊上;鈍角三角形有 兩條高在三角形外) 。

  8、把一個三角形分成兩個直角三角形就是畫它的高。

  9、兩條邊相等的三角形是等腰三角形,相等的兩條邊叫做腰,另外一條邊叫做底,兩 條腰的夾角叫做頂角,底和腰的兩個夾角叫做底角,它的兩個底角也相等,是軸對稱圖形,有一條對稱軸(跟底邊高正好重合。 )三條邊都 相等的三角形是等邊三角形,三條邊都相等,三個角也都 相等(每個角都是 60°,所有等邊三角形的三個角都是 60°。 )

  10、有一個角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形,它的底角等于 45°,頂角等于 90°

  10、求三角形的一個角=180°—另外兩角的和

  11、等腰三角形的頂角=180°—底角×2=180°—底角—底角

  12、等腰三角形的底角=(180°頂角)÷2

  13、一個三角形最大的角是 60 度,這個三角形一定是等邊三角形。

  14、多邊形的內(nèi)角和=180°×(n-2){n 為邊數(shù)}

第四單元混合運(yùn)算

1、  混合運(yùn)算中:先乘除后加減。如有小括號,要先算小括號里面的;既有小括號,又

有中括號,要先算小括號里面的,再算中括號里的。最后算中括號外面的。

2、混合運(yùn)算的關(guān)鍵:一看,算式有幾級運(yùn)算;二想,運(yùn)算順序的先后;三算,認(rèn)真計算;四查,查是否抄錯題,是否算錯。

第五單元平行四邊形和梯形

  1、兩組對邊互相平行的四邊形叫平行四邊形,它的對邊平行且相等,對角相等。從一個頂點向?qū)吙梢宰鲀煞N不同的高。底和高是相互依存的。一個平行四邊形有無數(shù)條高。

  2、用兩塊完全一樣的三角尺可以拼成一個平行四邊形。

  3、平行四邊形容易變形(不穩(wěn)定性) 。生活中許多物體都利用了這樣的特性。如: (電動伸縮門、鐵拉門、 伸降機(jī))把平行四邊形拉成一個長方形,周長不變,面積變了。平行四邊形不是軸對稱圖形。

  4、只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。平行的一組對邊較短的叫做梯形的上底,較長的叫做梯形的下底,不平行的一組對邊叫做梯形的腰,兩條平行線之間的距離叫做梯形的高 (無數(shù)條)

  5、兩條腰相等的梯形叫等腰梯形,它的兩個底角相等,是軸對稱圖形,有一條對稱軸。 直角梯形有且只有兩個直角。

  6、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。

  7、正方形、長方形屬于特殊的平行四邊形。

第六單元找規(guī)律

1、搭配可以理解為把不同種類的事物組合在一起。搭配型規(guī)律(求有幾種搭配方法):幾種事物的個數(shù)相乘。

1頂帽子和3個不同木偶之間的搭配:由于1頂帽子和3個不同木偶之間有3種搭配,所以2頂不同帽子與3個不同木偶之間共有3=6(種)搭配。第一個木偶,有2種戴帽子的方法;第二個木偶,也有2種戴帽子的方法;第三個木偶也有兩種戴帽子的方法。每個木偶都有兩種戴帽子的方法,就是32種,一共有6種選配方法。

2、排列可以理解為不同種類的事物相互間的位置、順序的變換: 三種事物的簡單排列,可以先確定一種事物的位置,再對另外兩個事物換位置排序。

密碼是由“1”“2”“3”這3個數(shù)字組成的,可以組成幾個密碼。先選第1個數(shù),然后另外兩個數(shù)字換位置排列。即123,132,213,231,312.321共六種。掌握有序搭配方法,不重復(fù)、不遺漏。(1)爸爸、媽媽、我三人排列照相,有幾種排法:2×3=6(種)。如果三人中每次選2排列照相,有幾種排法:爸媽、媽爸;爸我、我爸;媽我,我媽。2×3=6(種)(24支球隊,每兩個球隊都要比賽一場,一共要比賽多少場?甲、乙、丙、丁。①甲要與乙、丙、丁比賽3場;②乙要與丙、丁比賽2場;③丙要與丁比賽1場;即:321=6(場),如5 個球隊踢球,每兩隊踢一場,要踢多少場:4+3+2+1=10(場)

第七單元運(yùn)算律

  1、乘法交換律:a×b=b×a

  2、乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)

  3、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c(合起來乘等于分別乘)

  4、衍生:(a-b)×c=a×c-b×c

  5、應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便運(yùn)算:兩數(shù)相乘,如果有接近整百的數(shù),可將其轉(zhuǎn)換成整百數(shù)加或減一個數(shù),再應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行計算:102×35=(100+2)×353500703570

第八單元對稱、平移和旋轉(zhuǎn)

1、如果一個圖形沿一條直線對折,直線兩邊的部分能完全重合,那么這個圖形是軸對稱圖形,那么這條直線就是它的對稱軸。判斷一個圖形有幾條對稱軸,有時需要將圖形多次對折。有些軸對稱圖形可能有幾條對稱軸。

2、懂得采用對折等方法確定軸對稱圖形的對稱軸;懂得畫圖形的另一半: (1)找對稱軸(2)找對應(yīng)點(3)連成圖形。

  3、、正三邊形(等邊三角形) 3 條對稱軸,正四邊形(正方形) 4 條對稱軸,正五 邊形有 5 條對稱軸,…… n 邊形有 n 條對稱軸。

  4、圖形的平移:(先確定平移方向,再決定平移的距離。)先畫平移方向,再把關(guān)鍵的點平移到指定的地方,最后連接成圖。 (本學(xué)期學(xué)習(xí)兩次平移,如從左上平移到右下,先向右平移,再向下平移。 )

5、圖形的旋轉(zhuǎn),先確定旋轉(zhuǎn)中心點,再考慮旋轉(zhuǎn)的方向和角度。即先找固定點,再把關(guān)鍵的邊旋轉(zhuǎn)到指定的地方, (注意是順時針還是逆時針和角度)再連線。 (不管是平移還是旋轉(zhuǎn),基本圖形不能改變。 )

6、應(yīng)用對稱、平移和旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案,感受數(shù)學(xué)之美。

第九單元倍數(shù)和因數(shù)

1、一個整數(shù)能夠被另一整數(shù)整除,這個整數(shù)就是另一整數(shù)的倍數(shù)。一個數(shù)能整除它的積,那么,這個數(shù)就是積的因數(shù)。即12÷3=44×3=12,那么 12 3 4 的倍數(shù),3 4 12 的因數(shù)。

 一個數(shù)的倍數(shù)是無限的,如: 18 的倍數(shù)有:18、36、54、7290……(省略號非常重要)。找一個數(shù)的倍數(shù),可以用這個數(shù)分別與1、2、3……相乘,所得積就是這個數(shù)的倍數(shù)。最小倍數(shù)就是本身,沒有最大倍數(shù)。

一個數(shù)最小的因數(shù)是 1,最大的因數(shù)是它本身,一個數(shù)因數(shù)的個數(shù)是有限的。如 18 的因數(shù)有:1、23、6、9、18。找一個數(shù)的因數(shù),可以用這個數(shù)分別與1、2、3……相除,能整除的除數(shù)和商,就是這數(shù)的因數(shù)。

 倍數(shù)和因數(shù)是相互存在的,不能把一個數(shù)單獨(dú)叫做倍數(shù)、因數(shù),只能說誰是誰的倍數(shù)。誰是誰的因數(shù)。只有在非0自然數(shù)的范圍內(nèi)才有因數(shù)和倍數(shù)的概念。

  2、是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù)。 (個位是 02、4、6、8 的數(shù))

3、不是 2 的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)。 (個位是 1、3、5、79 的數(shù))

4、個位上是 24、6、8、0 的數(shù)是 2 的倍數(shù),個位上是 0 5 的數(shù)是 5 的倍數(shù)。

  5、既是 2 的倍數(shù)又是 5 的倍數(shù)個位上一定是 0。 (如:10、20、30、40……)

  6、一個數(shù)各位上數(shù)字的和是 3 的倍數(shù),這個數(shù)就是 3 的倍數(shù)。 (如:453 各位上數(shù)字的 和是 4+3+5=12,因為 12 3 的倍數(shù),所以 453 也是 3 的倍數(shù)。 )

  7、一個數(shù)只有 1 和它本身兩個因數(shù)的數(shù)叫素數(shù)。 (或質(zhì)數(shù))如:2、35、711、13 17、19…… 的。 )

  8、一個數(shù)除了 1 和它本身兩個因數(shù)外,還有其它因數(shù)的數(shù)叫合數(shù)。如:4、6、8、9 10……

  9、1 既不是素數(shù)也不是合數(shù),因為 1 的因數(shù)只有 1 個:1

  10、哥德巴赫猜想:任何大于 2 的偶數(shù)都是兩個素數(shù)之和。20=3+17、40=11+2、8=3+ 5、10=3+712=5+7、14=3+11=7+730=23+7=13+17

  11、100 以內(nèi)的素數(shù)表:2、35、711、1317、19、2329、31、3741、43、47、 5359、61、67、7173、79、8389、97。

  12、三個連續(xù)自然數(shù)(34、5) ,三個連續(xù)奇數(shù)(35、7) ,三個連續(xù)偶數(shù)(46、8) 的和都是 3 的倍數(shù)。

第十單元用計算器探索規(guī)律

1、積的變化規(guī)律:

一個因數(shù)縮小幾倍,另一個因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù),積不變。

 一個因數(shù)縮小(或擴(kuò)大幾倍),另一個因數(shù)不變,積也隨著縮小(或擴(kuò)大)幾倍。

2、商的變化規(guī)律:

2 是素數(shù)中唯一的偶數(shù)。 (所以所有的素數(shù)都是奇數(shù)這一說法是錯誤

被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大(或縮小)相同的倍數(shù), 除外) (0 ,商不變。 (余數(shù)會變)

被除數(shù)擴(kuò)大(或縮小)幾倍,除數(shù)不變,商也隨之?dāng)U大(或縮小)幾倍。

 被除數(shù)不變,除數(shù)縮小幾倍(0 除外) ,商反而擴(kuò)大幾倍。

3、被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法簡便算法:被除數(shù)和除數(shù)末尾同時劃去一個0,商不變。如有余數(shù),余數(shù)末尾要添前面劃去的0

第十一單元解決問題的策略

1、  用畫圖的策略解決有關(guān)面積計算的問題;

畫圖時要注意:

①按一定順序畫圖;

②圖中各長度的比例要一致;

③在圖中適當(dāng)位置標(biāo)注題中的條件和問題,分析數(shù)量關(guān)系,聯(lián)系圖中思考,找出解決問題方法。

2、  2、用畫線段圖或列表的策略解決有關(guān)行程計算的問題;

     通過畫線段圖反映、整理題中的信息,并標(biāo)注出來;

圖中各長度的比例要一致;

分析數(shù)量關(guān)系,聯(lián)系圖中思考,找出解決問題方法。

 

第十二單元統(tǒng)計

1、  折線統(tǒng)計圖不僅能夠看出數(shù)量的多少,而且能夠更清楚地看出數(shù)量的增減變化情況。

2、  折線統(tǒng)計圖的制作步驟:①寫出統(tǒng)計圖的名稱;②定出橫軸、縱軸及相應(yīng)表示的數(shù)量、單位;③在方格描點,寫數(shù)據(jù);④連線;⑤寫日期。

3、如果只需比較表中數(shù)量的多少,適合采用條形統(tǒng)計圖,如需要反映數(shù)量的增減變化情況適用折線統(tǒng)計圖。

第十三單元用字母表示數(shù)

1、用字母表示數(shù)的基本規(guī)律:

如果正方形的邊長用a表示,周長用C表示,面積用S表示。那么:

正方形的周長:C=a×4

正方形的面積:S=a×a

a×44×a通??梢詫懗?/span>4?a4a;a×a可以寫成a?a,也可以寫成a2,讀作“a的平方。如果是a1相乘,就可以直接寫成a。

附:常用數(shù)量關(guān)系

正方形的面積=邊長×邊長 S=a×a=a2

正方形的周長=邊長×4 (C=a×4=4a)

長方形的面積=× (S=a×b=ab)

長方形的周長=(長+寬)×2 C=(ab)×2

總價=單價×數(shù)量     單價=價÷數(shù)量     數(shù)量=總價÷單價

路程=速度×時間     速度=路程÷時間     時間=路程÷速度

工總=工效×時間     工效=工總÷時間     時間=工總÷時間

房間面積=每塊地面磚面積×塊數(shù)        塊數(shù)=房間面積÷每塊面積

相遇的路程=(甲速度+乙速度)×相遇的時間=甲速度×間+乙速度×時間

相距的路程=(甲速度乙速度)×時間=甲速度×時間乙速度×時間

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