中國(guó)教育先鋒網(wǎng) 2006-09-01
零投入、無(wú)技術(shù)維護(hù)煩惱，只要一臺(tái)能夠上網(wǎng)的電腦，即可實(shí)現(xiàn)如下教科研目的：
一、統(tǒng)一的教科研平臺(tái)
優(yōu)勢(shì)網(wǎng)教育博客內(nèi)嵌一個(gè)自主研發(fā)的“基于互聯(lián)網(wǎng)的教科研決策支持系統(tǒng)”，為學(xué)校全體教師、班主任、校長(zhǎng)和教研人員進(jìn)行教科研選題、設(shè)計(jì)、實(shí)施和報(bào)告撰寫(xiě)，提供知識(shí)支持、信息支持、專(zhuān)家支持和網(wǎng)絡(luò)支持。
二、區(qū)域同行合作
借助互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)放、共享的特征，優(yōu)勢(shì)網(wǎng)教育博客特別提供了校際科研協(xié)作功能，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源在學(xué)校之間的共享，幫助不同地區(qū)的學(xué)校之間實(shí)現(xiàn)科研交流和互助，建立區(qū)域科研協(xié)作伙伴，共享科研文檔，縮小科研差距。
三、課題庫(kù)
收錄教育專(zhuān)家、教育局、教師、班主任和校長(zhǎng)等注冊(cè)用戶(hù)發(fā)布的教研課題。為每一位用戶(hù)提供課題成果發(fā)布、宣傳、交流和自我推廣平臺(tái)，在此基礎(chǔ)上分別建立用戶(hù)個(gè)人課題列表、學(xué)校課題列表、區(qū)域課題列表。
課題基本屬性遵循全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃辦的課題報(bào)表設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。另外，可錄入課題學(xué)科分類(lèi)、預(yù)計(jì)成果形式、立項(xiàng)時(shí)間、應(yīng)用狀態(tài)、研究成員等信息。
四、論文庫(kù)
收錄“學(xué)科教學(xué)論文、班級(jí)管理論文、學(xué)校經(jīng)營(yíng)管理論文”等原創(chuàng)教育教學(xué)論文，并推薦中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教師報(bào)、教育信息報(bào)等全國(guó)合作教育傳媒擇優(yōu)采集、刊發(fā)以上各類(lèi)優(yōu)秀論文，幫助學(xué)校教師、教研人員有更多機(jī)會(huì)發(fā)表原創(chuàng)教研論文。
五、資源庫(kù)
相較于PPT、WORD等傳統(tǒng)形式的課件和教案，優(yōu)勢(shì)網(wǎng)教學(xué)資源全部以WEB網(wǎng)頁(yè)形式為呈現(xiàn)載體，可直接通過(guò)IE等瀏覽器在課堂打開(kāi)使用，隨時(shí)隨地開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)。更根據(jù)本校、本地區(qū)乃至全國(guó)其他學(xué)科教師和教育專(zhuān)家的建議、意見(jiàn)不斷完善教案和課件創(chuàng)作。
針對(duì)精華教案，浙江大學(xué)教育學(xué)院民辦教研究中心每年將與各地教育局合作，按學(xué)科分系列編撰《新課程·優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)教案設(shè)計(jì)》叢書(shū)，并由浙江大學(xué)教育學(xué)院教授作評(píng)點(diǎn)、分析，面向全國(guó)公開(kāi)出版發(fā)行。
六、名師庫(kù)
建立地方名師庫(kù)（特級(jí)教師、高級(jí)教師、優(yōu)秀班主任等）?？赏ㄟ^(guò)姓名、任教學(xué)科、省份和關(guān)鍵字等條件，檢索全國(guó)名師。
七、專(zhuān)家?guī)?div style="height:15px;">
專(zhuān)家?guī)斓某蓡T包括來(lái)自浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)等院校，以及中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中央教科所等學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的知名教授和權(quán)威專(zhuān)家，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和專(zhuān)家博客為地方教育局和學(xué)校開(kāi)展教科研活動(dòng)提供遠(yuǎn)程指導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，解答教科研咨詢(xún)，獲得專(zhuān)家智慧支持。
系統(tǒng)提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)檢索功能，可按照專(zhuān)家姓名、所在院校（單位）、研究方向及關(guān)鍵字等條件進(jìn)行查詢(xún)、搜索。
來(lái) 源： 中國(guó)教育先鋒網(wǎng)
